揚(yáng)州一學(xué)院新生收到“尺子橡皮筷子鏡子”

“我收到的新生禮袋里竟然是一雙筷子，小伙伴們都驚呆了!”16日，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行2015級新生開學(xué)典禮，典禮上，每位學(xué)生收到了由老師親自裝袋的一份學(xué)校特制的2015級新生見面禮。見面禮的物品讓新生們眼前一亮，并引發(fā)新生熱議。原來，袋子里的東西主要包括4件：尺子、橡皮、筷子和鏡子。

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生見面禮

4樣不值錢的東西都有特別寓意

“我收到的新生禮袋里竟然是筷子，小伙伴都驚呆了!”來自1506建筑工程的王穎告訴記者：“不是什么貴重禮品，老師告訴我們每樣?xùn)|西的寓意，同學(xué)們聽了都覺得有道理，蠻受啟發(fā)的。”

原來，學(xué)校的解釋是，筷子要一樣長，并且要合作才能使用，學(xué)校希望學(xué)生之間能夠相互尊重，合作成長;尺子，寓意同學(xué)們做一個正直的人;橡皮是希望學(xué)生知道，其實(shí)每個人都會犯錯，要多多包容;鏡子是希望同學(xué)們常正衣冠，做到表里如一。

記者了解到，見面禮是一個印有揚(yáng)工院logo的白色信封，這些信封中裝有不同的見面禮，除了尺子、橡皮、筷子、鏡子這4樣外，還有筆、創(chuàng)可貼、橡皮筋等，它們都有其特殊的寓意。新生們不知道，其實(shí)這些禮物，都是接下來給他們講話的“萌萌噠”校長和其他校領(lǐng)導(dǎo)對新生們的囑托與厚望。

“反差萌”校長自稱“老孫”，潮語連珠新生叫好

“孫校長幽默的說話方式，和他高冷的外表真是反差萌啊!”1506電氣技術(shù)班的馬蘇云在接受采訪時說道，“今天開學(xué)典禮上孫校長的致辭，很是出人意料。”

“面對‘毀三觀’的喧囂，請Hold住底線;面對‘冷無缺’的現(xiàn)實(shí)，請Hold住夢想;面對‘細(xì)軟跑’的心態(tài)，請Hold住責(zé)任。”在2015級新生開學(xué)典禮上，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長孫興洋向新生提問：“同學(xué)們，你們已經(jīng)告別了‘要學(xué)不死，就往死里學(xué)’高中生活，正式進(jìn)入了大學(xué)時代。如何度過三年的黃金時間，傳遞正能量，讓青春不留白?”講話中，孫興洋自稱“老孫”，為新生上大學(xué)第一課。

孫興洋勉勵學(xué)生：“青春的你們，當(dāng)以青春的名義和青春的行動。揚(yáng)在臉上的自信、長在心底的善良、融進(jìn)血液的骨氣、刻進(jìn)生命的堅強(qiáng)應(yīng)成為HOLD住夢想的四拼圖。”

“從現(xiàn)實(shí)情況看，能夠從事自己喜歡的工作的幾率很小，但不能因現(xiàn)實(shí)的不如意而變得冷漠、無理想、缺信仰。”孫興洋借臺灣作家龍應(yīng)臺教育小孩的話，呼吁新生為爭取選擇的權(quán)利而踏實(shí)學(xué)習(xí)：“為了實(shí)現(xiàn)夢想，從現(xiàn)在起，我們就要避免上課時清醒沒有發(fā)呆多、發(fā)呆沒有睡覺多、睡覺沒有玩手機(jī)多，學(xué)技術(shù)不肯動手，學(xué)理論不肯動腦的狀態(tài)，以自己的聰明才智和不懈努力走出一條充滿希望的道路。”

講話中，“老孫”還告誡新生用責(zé)任打破大學(xué)的迷茫：“在壓力山大面前，我們不能‘一瓶飲料一包煙，捧著手機(jī)過一天’。更不能逃避責(zé)任，‘收拾細(xì)軟趕緊跑’。年輕就是資本，但青春不可浪費(fèi)，千萬不能在猶豫、觀望和逃避中度過，請HOLD住自己的責(zé)任。我們的青春傷不起。”

“不僅追求職業(yè)，也追求事業(yè);不僅關(guān)注今天，也關(guān)注未來;不僅注重物質(zhì)，也注重精神;不僅關(guān)心自己，也關(guān)心他人。希望你們咬定目標(biāo)，相信自己，踏石留印、抓鐵有痕，在揚(yáng)工院干一個風(fēng)生水起，贏一個無悔人生!”“老孫”的結(jié)束語再一次贏得新生掌聲。