幼兒園后勤一般干什么—幼兒園后勤干什么工作

一般來說，幼稚園將配置三名老師，一名是教導主任，主要負責教學工作計劃.團體活動的規劃和計劃，一個是教導主任，也可以說是副校，關鍵相互配合校領導的工作中，其他的是生活老師，一些幼稚園班選用了校領導，其他的是生活老師，他們的工作中十分零碎。那樣，幼兒園的生活教師是做什么的呢？

幼兒園生活教師干什么？

1.相互配合班主任的工作:創造性地做好自己的工作中，每星期以書面向教導主任意見反饋學員的日常生活主要表現，用心搞好品德教育考評，寫美好的生活檔案資料。

2.寢室后勤管理：查驗.催促班級學員按時起床，催促洗臉，并搞好紀錄；查驗班級全部寢室的自來水龍頭、燈泡、中央空調、門能否關掉。要是沒有關掉，應立即關掉，并建議和催促學生發展“四關”習慣性。查驗班里每一個學員的床是不是早已整理好。要是沒有梳理，我們要催促和教學生疊被.整理床鋪。每一個房間的被子都朝門方位放置，棉被朝窗方位放置，屋子看上去很干凈。

3.查驗.催促學員把物品放到某個地方，養成良好的生活方式：把洗臉巾折起來在里面的橫杠上，把泡腳純棉毛巾折起來在接下來的橫杠上。.泡腳盆重合在正方形正中間，洗口杯重合，.軟毛牙刷放到正方形的左邊，催促寢室責任人在每一個寢室貼一張作息時間表和一張清理值班表。每日查驗寢室的衛生情況，催促學員把清理寢室的廢棄物倒在走廊的垃圾桶里。

4.午睡和入睡:午睡和入睡:.如果你晚唾覺時，托管老師務必準時抵達，并查驗承擔寢室的學員是不是抵達。假如貧困生應立即向相關人員匯報或馬上尋找寢室。.催促學員準時唾覺，晚覺時關燈睡覺。高溫天氣時，查驗中央空調的使用情況，確保安全，及時處理難題，防患未然。天氣寒冷時，查驗學員是不是蓋好被子，以防發燒感冒。

5.接送學生：在接送學生的情況下，細心測算學生人數，直至全部學員都執行才行。假如有不正確，你應當核查學員的降落，并向領導干部請示報告，隨后才可以駕車。假如父母因特殊原因拆換或帶學生出門，老師務必.爸爸媽媽簽字。每一個地鐵站逐一清點人數，提示學員抵達地鐵站后下了車，查驗專車接送父母是不是已到。要是沒有爸爸媽媽，他倆應當被通知要注意交通安全。送車的教師需要把最終一個學生送至父母那邊才可以回家了。

6.過道清理:一樓過道由兩位日常生活老師承擔.清理與下一層相接的洗手間和室內樓梯。日常生活老師教育學生尊重別人的工作，維護保養公共衛生服務，留意保持干凈。學員每日在臥房值勤時清洗的廢棄物應倒進過道垃圾箱，日常生活老師在走廊清理后亂倒。留意清理。

7.洗床單：托管老師承擔搜集班集體學員的脫衣服和被單，送洗衣店洗床單，并催促班集體學員規定父母在衣服上繡上自己的名義，以防出差錯。洗完衣服后，托管老師會把他們放入班集體的每一個臥房，不容易有不正確。

8.接待：招待父母和求助者應用普通話水平，姿勢擺正，雙眼豎直，激情公平。

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