2023教師研修培訓(xùn)總結(jié)與反思(2023暑假教師研修網(wǎng)登錄平臺)

教研盛會共話素養(yǎng)課堂，講評結(jié)合同促專業(yè)成長——記宜昌市中小學(xué)幼兒園第三屆教研節(jié)初中數(shù)學(xué)學(xué)科活動

校園文化

“教而不研則淺，研而不教則空”。10月10日，宜昌市中小學(xué)幼兒園第三屆教研節(jié)初中數(shù)學(xué)學(xué)科活動在長江中學(xué)盛大舉行。本屆數(shù)學(xué)教研節(jié)以“聚焦素養(yǎng)課堂創(chuàng)建，打造生動精彩課堂”為主題，活動內(nèi)容包括觀摩課堂、實景教研、專家報告和活動總結(jié)四項主題活動。

本次活動圍繞新課程、新課標(biāo)，立足教學(xué)有效性、課堂時效性、知識針對性，積極開展廣泛研討，助力教學(xué)能力提升。

教研節(jié)開幕式

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長江中學(xué)董事長程燕云在開幕式上致辭

2

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)傅正清發(fā)表講話

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宜昌市數(shù)學(xué)教研員張欽對本次活動做相關(guān)說明

課展素養(yǎng) 觀中思考

三尺講臺齊綻放，教學(xué)比武競芬芳。觀摩課堂環(huán)節(jié)，有兩位教師展示了他們的數(shù)學(xué)課。一位是長江中學(xué)的程志軍老師，一位是土門中學(xué)的徐蒙老師。兩位教師始終堅持以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以任務(wù)驅(qū)動為載體，打破傳統(tǒng)教法，創(chuàng)設(shè)真實情境，課程內(nèi)容豐富，課堂形式多樣。充足扎實的課前實踐操作、充沛熱烈的小組討論、別具一格的課堂展示交流、妙不可言的課堂實驗......充分體現(xiàn)著學(xué)科特色。學(xué)生與教師同思共想，同學(xué)共長，在討論中點燃智慧的火花，在交流中拓展思維的邊界。

1

長江中學(xué)程志軍老師講授《測量校園，數(shù)說國旗》

程志軍老師課堂剪影

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土門中學(xué)徐蒙老師講授《跑道起跑線的設(shè)計》

徐蒙老師課堂剪影

隨后兩位老師就新課標(biāo)、新教材、班級學(xué)情、教 法學(xué)法和教學(xué)過程等方面對自己的授課進(jìn)行了說課，深入闡述了設(shè)計本節(jié)課的理念、導(dǎo)向、方法以及知識生成的預(yù)設(shè)過程，并切中肯綮地反思了不足和有待改進(jìn)之處，體現(xiàn)了與時俱進(jìn)的教育理念。程燕云校長還對他們的說課進(jìn)行了總結(jié)，并對老師們相互切磋教藝，實現(xiàn)了智慧的交流發(fā)出了號召。

實景教研 隨機點評

“聽的是課，觀的是形，評的是理，明的是心?！彼仞B(yǎng)課堂展示結(jié)束后，與會老師們采取隨機抽簽的方式，對授課老師的亮點與不足進(jìn)行評課發(fā)言。對于亮點，給予肯定和贊賞，號召學(xué)習(xí)；對于不足，則客觀真誠，共商解決辦法，給出切實有效的建議，組內(nèi)教師收獲頗豐。

與會教師隨機評課

專家引領(lǐng) 傳經(jīng)送寶

隨后湖北省數(shù)學(xué)教研員張偉做了題為《核心素養(yǎng)立意的課堂教學(xué)實踐與思考》的報告，報告中，他對什么是一堂好課進(jìn)行了深入解讀，并就如何開展單元整體教學(xué)分享了自己思考的成果，且對如何開展數(shù)學(xué)課題研究介紹了方法。

最后宜昌市數(shù)學(xué)教研員張欽對此次活動做了總結(jié)。他分析了初中數(shù)學(xué)教師在平時的教學(xué)過程中存在的問題，分享了的時新的教學(xué)理念和操作方法，他給數(shù)學(xué)教師們后期的教學(xué)提出了方向性的指引，并對他們持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自我表達(dá)了熱切的期望。

本次活動為深入探討素養(yǎng)課堂創(chuàng)建了有效路徑，展示了近年來我市基礎(chǔ)教育圍繞素養(yǎng)課堂創(chuàng)建所取得的成果，為努力造就新時代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中學(xué)教師隊伍做出了積極且有益的嘗試。