做家務心得體會1500字大學生;大學生家務勞動實踐總結
大學，是很多人夢想的開始。但，有的人卻只能被迫進入社會，艱難求生。
可列寧說：社會也是一所大學。
在社會里，你會經歷真正的人情冷暖，真正的生活。并且，在這樣的社會大學里，人才會獲得真正的成長。
那么，社會這所大學會交給人什么呢？
大家好，今天為您帶來前蘇聯作家高爾基的自傳體小說《我的大學》。
16歲時，阿廖沙受到小伙伴的鼓舞，說他天生是為科學服務的，理應去上大學。
于是，阿廖沙便辭別了和藹的外祖母，到喀山尋求讀大學的機會。
起初，阿廖沙是住在朋友葉夫列伊諾夫家里。
葉夫列伊諾夫是個有青年熱血的大學生，雖然想盡心幫助阿廖沙，但他有著輕佻浮躁、只顧自個兒的不成熟習氣，看不見他可憐的寡婦媽媽是怎樣終日操勞、煞費苦心地支撐家務的。
阿廖沙卻不同，他從小就沒有爸媽呵護，只有外祖母疼愛他，自然更能體會人間辛苦。
每一塊分到阿廖沙手里的面包都讓阿廖沙感到心頭難受，為此，阿廖沙為了不在家里吃白食，每天一清早就跑出去做工。
遇上刮風下雨，他就躲在火燒場下面荒蕪的大地窖里，悶坐在里面聽著大雨滂沱和狂風吼叫，才驚覺，生活都如此艱難了，那上大學，不過只是一個夢想而已。
阿廖沙只能混跡在社會這所大學中，艱難成長。
為了不挨餓，阿廖沙常跑到伏爾加河的碼頭上去打零工，在那些裝卸工、流浪人和無賴漢們中間，干各種苦力活。
在那里，阿廖沙真實地體會勞動的艱辛和偉大。
一次，一艘滿載波斯貨物的大拖船在喀山附近觸礁，碼頭搬運組的工人帶著阿廖沙一同去卸貨。
那時候雨下得很大，天氣變得很冷，風也吹得很兇，吹開人們的貼身衣衫，衣襟翻卷到頭上去，下面露出肚皮來了。
在這濕淋淋的黑夜里，六盞燈籠發著微弱的光亮，一個個黑色的人影竄來竄去，腳在拖船的甲板上踏得通通響。
這些工人用咆哮、呼哨、狠命的叱罵互相督促、鼓勵，冒著傾盆的暴雨和呼呼的狂風，扛著貨包和米袋來回搬運。
一搬完貨物，疲勞的人們就跟醉鬼似的睡著了。
等火輪駛到喀山碼頭的時候，他們便像灰色泥流一樣涌上沙岸，直奔小酒館去喝他們的三桶伏特加了。
就是這些狂熱露骨、生性粗野的人，他們對現實生活敢于憎恨、對世界的一切敢于敵視嘲笑、對自己又滿不在乎。
他們思考著生活，談著各人的心事，可幾乎誰也顧不得聽誰的，迷茫又墮落，一有錢就喝酒買醉。
阿廖沙每次企圖向上爬或者進大學念書的幻想碰壁以后，他都更想接近這群醉生夢死的勞苦人們，去干種種偷雞摸狗的小事，自私自利，每天吃飽喝足就可以了。
但是阿廖沙讀過很多書，并且還在不停地讀書，這些書鼓勵他去追求那種雖然還不十分明確、但卻比他已經見過的一切更具有重大意義的事物。
后來阿廖沙認識了古里·普列特尼奧夫，一個反對沙皇的革命青年，他見阿廖沙生活困難，處境險惡，就勸阿廖沙去跟他住在一起，并且勸阿廖沙準備去做鄉村小學教師。
阿廖沙就隨著古里住進了一個大宅院里。
這是一所破舊的大房屋，里面住著形形的人：大學生、數學家、、窮鬼們，他們擁擠不堪地住在一起，活像一窩螞蟻。
并且這里從清早到深夜總是亂糟糟的，縫紉機軋軋響個不停，歌女們咿咿呀呀地練嗓子，大學生低聲哼唱音階，酒意正濃的們大驚小怪地狂叫······
阿廖沙看到這一切，不禁疑惑：
“人們這樣活著是為了什么呢？
阿廖沙也不理解，他雖然受古里的救濟，但貧苦和饑餓一直如影隨形地跟著他。
古里在一個印刷廠里做報紙的夜班校對員，每夜只掙十一戈比的工資，根本不夠兩個人吃喝，阿廖沙也不能眼看著古里一個人打工，而自己靜心學習。
阿廖沙便去了一個面包房做工，一晝夜干十四小時的工作。
面包房的伙計們就像地窖里的蛆蟲一樣，沒有長遠打算，只會蠕蠕爬動。
他們不去想現實的生活，只想醉生夢死，只想著近前的快樂，一得到工錢，就跑到小酒館和妓院里去。
有時，他們還拉扯著阿廖沙一同去。
阿廖沙雖然對兩性的關系非常好奇，也渴望得到女人的撫愛。
但是當他看到人們由于和生活的苦悶鉆到妓院這個穴窟里去，用荒唐可笑的詞句來談論著那些“受過教育的人們”的丑事奇聞，敵視和嘲笑那不可理解的事物，阿廖沙就覺得憤慨和可悲。
而阿廖沙不與他們同流合污的做法，也受到這些人毫不留情的嘲笑，這讓阿廖沙深感生活和生活本身是同樣痛苦的。
但是也有些人，始終溫暖著阿廖沙，古里與一些革命者很接近，阿廖沙通過古里認識不少革命者，杰連科夫的小雜貨鋪是一個小聚集點。
阿廖沙每次參加聚會，都是在接觸新的思想和觀念。
這些充滿希望的大學生和熱心革命者，認為人民是智慧、美德和善良的化身，是包容一切高尚、正直、偉大的開端，他們希望依照新的博愛精神去自由建設美麗的生活。
他們這些善良博愛的意志深深影響到阿廖沙，讓他從此以后不再只為自己著想，開始更多地去關心別人了，并且認為只有對人類的最強烈的愛，才能激發出一種必要的力量來探求和領會生活的意義。
杰連科夫便是這樣一個人。
他開著一個雜貨鋪，所有的盈利只為革命義務奉獻，雜貨鋪珍藏的書本供學生免費閱讀，雜貨鋪賺來的錢為革命活動出力。
他相信知識能改變命運，常常帶著一種信徒暗自喜悅的心情對阿廖沙說：
“將來湊上幾百幾千個這類的好人，把俄國的各個重要職位都接過來，一下子就能把生活來個大翻個啦！”
但是杰連科夫那個小雜貨鋪的收入很少，需要物質幫助的人和“事”卻越來越多。
杰連科夫憂慮地捻著小胡子，思考該怎么辦才好。
阿廖沙覺得杰連科夫是把自己當作判了無期徒刑、來給人們做苦役的人，曾不止一次地問杰連科夫為什么要這樣做呢？
杰連科夫像是沒聽懂阿廖沙的問話一樣，講到人民生活的苦難，說必須要給他們教育和知識。
為了實現這一目的，杰連科夫又開了一家面包店，讓阿廖沙去擔任面包師的助手。
阿廖沙便從那個大面包店轉移到杰連科夫的小面包店打工，在工作的空隙，就是當一團面粉剛剛揉好，另一團面粉還沒有發酵，或面包已經上爐烘烤的時候，才能讀點書。
面包師十分不贊成阿廖沙埋頭讀書，覺得阿廖沙好好干幾年，就能當上面包師，還是有前途的，沒必要把時間浪費在其他事情上，也從不問阿廖沙讀的是什么書，只管把阿廖沙當做學徒一樣使喚。
面包店的生意也很興隆，阿廖沙每天直累得頭昏眼花，書也讀得少了。
這個時候，阿廖沙外祖母意外去世的消息傳來，阿廖沙被這個不幸的消息所打擊到。
那天晚上，阿廖沙坐在院子里的劈柴堆上，心里感到萬分憋悶，只記得當時有一股砭骨冷風向自己襲來，沒有哭，也沒有向別人述說苦悶。
面包店的營業非常興旺，可是阿廖沙卻感覺越來越糟糕。
阿廖沙除了做面包作坊內部的雜活，還要把面包按戶送到私人住宅里，每天只能睡上兩三個鐘頭，關鍵在于，面包店的營業本是為了有益的事業，可是阿廖沙卻看不到任何希望。
傾向于革命的一些人不顧營業的好壞，隨便從柜上拿錢，弄得有時候連買面粉的錢都沒有了。
杰連科夫也不加制止，只是感嘆自己就要破產了。
阿廖沙眼看著這個謙遜無私的人怎樣艱難地苦撐著，努力要做好有益的事業，為那些大學生們提供書籍，場所，吃食，最后還要被冷眼相待，阿廖沙就感到工作和生活是無意義的。
這個時候，阿廖沙所處的社會環境，醞釀著革命與反革命的前潮。
一些大學生開始鬧起風潮，盲目而不知目的，就好像是單純反對政府的一項集體狂歡活動。
阿廖沙的朋友古里就因為暗中貼反對沙皇的貼紙，被捕入獄。
喀山老警察還告誡阿廖沙反對沙皇是沒有好下場的，若是愿意替沙皇帝國做點事情，就會賺到更多的錢。
阿廖沙突然感覺一切東西都沒有什么意義，他的周圍變得越來越空虛。
內心真實情感沒有訴說的對象，有好感的人被捕入獄，內心各種思想不斷沖突并無法調解。
而阿廖沙面對的，看到的，都是愚昧無知的百姓。
他們為著雞毛蒜皮的小事就卑鄙齷齪地明爭暗斗，現實生活充滿一連串的仇視和殘忍。
為了減輕苦悶，阿廖沙開始學習拉提琴。
但是那位在戲院樂隊里拉提琴的教師竟然趁著阿廖沙外出有事，偷了阿廖沙的錢。
阿廖沙當時想揍這個琴師一頓，可是他做不到，看著琴師顫抖著嘴唇，淺色的眼睛里滾出兩行油亮油亮的淚水，阿廖沙只是命令琴師把錢放回錢柜去。
對人世逐漸失望的阿廖沙，終于決心要自殺。
可那只舊只打穿了阿廖沙的一個肺葉，沒有擊中心臟，阿廖沙自殺未遂，活了下來。
這個時候，青年革命者霍霍爾找上了阿廖沙。
他是一個有著堅定理想信念和實際路線的革命者，曾經組織過工人自學小組，被捕后坐了兩年牢，又被流放到雅庫特過了十年的充軍生活。
生活對他極其苛刻，但他依舊有著解放人民的意志，從來沒有放棄希望。
霍霍爾不希望阿廖沙渾渾噩噩，于是邀請阿廖沙去鄉下，他在那里開了一家雜貨店，那里有很多書，阿廖沙可以在那里工作，閑暇時間便讀書。
阿廖沙便去了。
霍霍爾非常理解阿廖沙自殺未遂的愧疚，努力引導阿廖沙走向新的道路。
霍霍爾告訴阿廖沙不要浪費自己的青春和才能，不要讓書本把自己和周圍的人隔絕開。
愛人民就不要空談愛人民，教育人民破除愚昧才是愛，從農村扎根才是道路。
霍霍爾使阿廖沙重新挺起胸膛，找到生活的目標的方向。
阿廖沙非常敬重霍霍爾，他總是那副成熟大氣的模樣，以一顆包容心對待更加頑固不化、愚昧無知的農民。
就算有農民反對霍霍爾傳播的思想，不惜在霍霍爾的雜貨店放恐嚇霍霍爾，霍霍爾也只是嘲笑地瞇縫起一對灰眼睛，冷冷地說幾句不客氣的話便罷了。
霍霍爾為了幫助農民，組織了蘋果生產合作社，引起了村里富農們的不滿，霍霍爾的雜貨店紅火的生意也引人不滿。
于是，在一個黑夜，霍霍爾的雜貨店被人火燒了個干凈。
阿廖沙只能選擇離開，在新的地方尋找新的啟程點。
但是阿廖沙再也不會想要自殺了，他重新建立了頑強的意志，他不斷在新思想中成長。
在社會這所大學中，他重新認識苦難，重新理解人生，逐漸成長，獲得一種生生不息的斗爭熱情和革命熱血。
