大二學年總結400字(大二學年總結600字)

不知道各位友友對大學生活是怎樣的看法，美麗的四年大學生活，對可憐的武文淵同學來說，真的是渾渾噩噩地過了四年，畢業時感到一無所獲。

軍訓結束后，開始了真正意義上的大學學習，而學習的內容主要分為兩大板塊，分別是歷史和英語。上歷史專業課的老師，幾乎都是鶴發童顏戴著老花鏡的老頭，偶爾也有幾位頭童齒豁的老太婆，但是不管是老頭還是老太婆，他們上課的風格只有一個，即拿著教材照本宣科。有好幾位老師牙齒掉得厲害，說話時給人的感覺總是漏風。

即使偶爾有老師會說一句與教材內容無關的話，也無非是本科生只是一條可憐的狗，你隨便抬起一只腳，就能踩死一大群。其實，那時的本科生很少，可以說是鳳毛麟角，但老師們為什么要這樣說呢，因為在課堂上，同學們要么是趴在桌子上打瞌睡，要么是埋著頭三五成群地吹牛殼子，即使有學生沒有打瞌睡也沒有滿嘴跑火車地聊天，也是面無表情眼神呆滯魂不守舍地坐在那里。

更為讓老師們感到生氣的是，上第一節課時教室里明明是黑壓壓地坐了一群人，可是上第二節課時，明顯感到人數有所減少，到了上第三節課時，教室里除了黑壓壓的一堆空著的課桌外，好像沒有留下幾名學生在聽課。當然，立志要好好讀書的武文淵同學對歷史課從不遲到、早退和逃課，而且在課堂上也不打瞌睡，更不會與身邊的同學竊竊私語。但是不要就此認為武文淵學習很認真，他目光呆滯的坐在那里其實沒有認真聽課。

別看武文淵高考時歷史學科的成績不怎么樣，但是在上大學的過程中，尤其是在面臨期末考試的過程中，武文淵很有一套自己獨特的學習方法。這個方法很簡單，那就是善于總結，而且通過自學的方式在書頁上做好相應的知識提綱。比如，本節內容講述的是商鞅變法，武文淵同學在書頁上方的空白處歸納好商鞅變法的時間、性質、原因、內容、作用和啟示，通過歸納總結和考試前蜻蜓點水似的復習一遍，這個知識點不管它么考，武文淵總能對答如流地回答出來。

這個方法不是與生俱來的，也不是老師們傳授給武文淵的，而是武文淵在長期的自學過程中逐漸摸索出來的，盡管是黑燈瞎火地總結出來的，但是用這個方法學習的效果非常明顯。只要認認真真地在書頁上記好自己總結的筆記，考試之前花上幾天的時間復習一下，期末考試，一般都能考一個好成績。只是這個好成績對武文淵人生發展沒有任何積極作用，而且辛辛苦苦背誦的歷史知識，考試結束后瞬間忘記得干干凈凈。

老夫認為，這是武文淵念大學的悲哀，看似辛辛苦苦寒窗苦讀四年，可是即將畢業踏上工作時，你會發現四年美好的大學時光，你僅僅是轟轟烈烈地談了一場戀愛，而且戀愛的結果因為畢業后各奔東西而不得不勞燕分飛。當然，更為悲哀的是，美好的四年大學生活，武文淵把大量時間用于學習對歷史專業來說毫無意義的英語上，如果早知道自己辛辛苦苦學習了四年的歷史和英語到頭來是韓盧逐塊白費功夫，還不如把四年美好的大學時光用于做自己感興趣的事上。

不過，那時的武文淵沒有什么興趣愛好，即使有，也不過是偶爾在校園里打打乒乓球，你總不可能讓武文淵在上課期間私自逃課，找幾名同學一道打乒乓球吧。就因為沒有興趣愛好，同時對四年的大學生活也沒有合理的規劃，武文淵每天都是昏昏欲睡地聆聽老師們照本宣科講的歷史知識和盲目地學習英語，導致整整四年的大學生活一事無成。

大一年級和大二年級，武文淵學習英語非常努力，不僅在課堂上專心聽講，而且課外一有閑暇時間就抓緊時間背誦英語文章和單詞，或者忙不迭地做英語試題。此時的英語，對武文淵同學來說最要命的是英語聽力測試，因為之前每次考試從未有過聽力測試，同時，也不會用英語進行口頭表達，臨文不諱地說，武文淵同學學的英語是啞巴英語。

念中學的那個年代，由于英語沒有聽力測試，通過大量的題海戰術，還可以勉強應付考試，但是進入大學后，無論是四級英語考試，還是六級英語考試，以及平時的期末考試，英語學科都有20分的聽力測試。這20分的聽力測試，對武文淵同學來說非常要命，如果運氣好，可以得五六分，如果運氣不好，也就是放個屁也要砸痛腳后跟，20分的聽力測試極有可能得1分。換句話說，要想順利通過四級英語和六級英語考試，武文淵只有從剩余的80分里做文章。

這80分中還有20分的作文，而作文和聽力測試都是武文淵的軟肋，也就是說，武文淵要想得到60分萬歲的及格分，只能在剩下的60分里下苦功夫。好在武文淵在學習英語上有自己非常獨特的學習方法，首先是花大量的時間背誦四級和六級英語單詞。其次，利用平時的閑暇時間和周末的休息時間做大量的試題，也就是通過題海戰術來提升自己的應試技能。你還別說，這種方法非常有效，至少武文淵同學是一次性考過國家四級英語和六級英語的考試，在班上30多名男生中，像武文淵這般一次性通過四六級英語考試的學生沒有幾個。

只是沒有想到，自己辛辛苦苦獲得的四六級英語證書，對工作的分配和以后的工作沒有起到應有的作用，如今，只能躺在衣櫥里作為當年武文淵刻苦學習的紀念和證據。由于武文淵沒有觸目成誦的記憶能力，在記誦英語單詞過程，非常艱辛，好在其通過多年的辛苦學習，養成了自己獨特的學習方法，最終非常幸運地通過了各級英語考試。

這個方法其實非常簡單，如今談論起來，武文淵仍然沾沾自喜，那就是把每頁不容易記住的單詞寫在書頁的上面，經常背誦這些不大容易記住的單詞和短語，逐漸這些單詞和短語在武文淵面前混了一張熟臉。有了這張熟臉，考試時，無論是單項選擇題還是完形填空，或者是閱讀理解，毫不客氣地說，武文淵所做的答案，正確率非常高。或許這就叫揚長避短，如果在學習的過程中，不懂得揚長避短的道理，而是盲目地學習，那成績永遠不可能得到提升。

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