泰戈爾詩選讀后感1000字、泰戈爾詩選讀后感1000字大學

冰心的作品清新雋永，短小有哲理，其中包含了各種各樣的愛，襯托了她的情絲。她的以及介于兩者之間類型的作品給后世人留下了美的享受，無窮的回味。而同時從冰心先生的作品來看，她優雅智慧，有良知，存風骨，顯民族氣質。

在看了冰心的一些作品，比如《繁星》和《春水》，我感受到了她的細膩，溫暖，單純。我認為她的作品大多不是濃墨重彩的，也較少精雕細刻，不像張愛玲般生動刻畫人物形象，筆觸深入人心。即使冰心只用素描的筆法，寥寥數筆，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現在水面上。什么樣的人就會寫什么樣的文章，冰心筆下的人物形象就似她一般簡單但令人記憶深刻。

因為從小生活在寬厚之家，備受母親關愛，冰心對母親有著極其深厚的感情。所以母愛是冰心寫作的重要主題之一。在父親船上的所見所聞，使得另一種愛——對國家的愛，日漸深厚。而后來的博愛主義，又讓冰心對愛的內涵了解更加透徹。在日本所見的衰敗之景，以及和日本國民的接觸又讓她的愛不僅僅只限于愛國主義，而是對他人的同情。對這種種的愛的了解，冰心逐漸形成自己愛的哲學，并將這些愛用文字的形式傳遞出來，感染著讀者。因為愛，所以冰心慈悲；因為愛，所以冰心傳遞愛。正是因為愛，冰心才會寫《寄小讀者》，把她在異國他鄉感受的的愛傳遞給她的弟弟；正是因為愛，冰心老人才會投身兒童文學，希望用愛溫暖孩子，啟迪少年兒童熱愛生活，熱愛人生，熱愛事業，激勵他們去為改造世界而斗爭，努力去創造更美好的未來。

冰心五四時期的冰心，像當時所有的有志青年一樣，滿腔熱血，激情憤慨，她看到當時軍閥混戰，社會黑暗，開始以女性視角以及敏感創造反應社會現實的小說——《秋風秋雨愁煞人》等問題小說。在此期間，她也寫了《繁星.春水》等作品，希望告訴讀者用愛來調和社會問題。這一時期的作品溫暖了讀者，對后世人產生了深遠影響。

而就來看，冰心在作品中深刻展示了兒童的所思所想以及對成人世界人性的探索。雖然我對“性格——心理小說”這一類型是小說不了解，但是在讀了冰心翻譯泰戈爾的詩集——《世界上的事最好一笑了之》來看，里面基本上是關于兒童的心理的描繪，我們得以看到兒童美麗的心靈。其中有一首《孩子的世界》則展示了孩子天真可愛的心理。

其實，印度的哲學思想和愛的思想一定與冰心所想契合。不然泰戈爾的作品不能吸引她去翻譯。而譯者冰心肯定也在作品中也摻雜了自己的所思所想。泰戈爾的《飛鳥集》中表達了詩人對大自然的喜愛與感悟，而這一點也影響了冰心。。借鑒了泰戈爾的小詩，蘊含無限哲理，被人競相模仿，影響了后世文人。

雖然冰心先生在做人，作文上頗有建樹，但我以為她的作品不像張愛玲的作品那般能引起我太大的興趣?？赡苁且驗槲矣X得她的作品多理智多于情感，而我所處的年齡則更偏愛三毛、蕭紅作品表現出來的轟轟烈烈，我很難真正被帶入冰心先生作品所要展現的風景，故事或者哲理韻味中?；蛟S，等到三四十歲，無六十歲，重溫冰心的作品會有稍深的理解。

總之，見其文，愈知氣風骨。愿我能在有限的時間里多感受冰心先生文字里透露的真善美，去明白她所告知讀者的哲理。