研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)感受、研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

讀萬卷書，行萬里路。研學(xué)實(shí)踐，被同學(xué)們戲稱為打開暑期的正確方式。

玩轉(zhuǎn)省地質(zhì)博物館，博覽貴州沉積巖和貴陽古生物群的歷史變遷；打卡壩陵河貴州橋梁科技館，看“萬橋飛架”；來到青巖古鎮(zhèn)，在“夢回大明風(fēng)華”中感受古鎮(zhèn)風(fēng)韻……

無論是“爽爽貴陽”的品牌加持，還是全市中小學(xué)積極踐行“十個(gè)一”的目標(biāo)指引，暑期以來，貴陽市多個(gè)學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地迎來了“研學(xué)熱”。

“截至目前，我們接待前來研學(xué)的學(xué)生有18000余人，暑期更是火爆。”壩陵河貴州橋梁科技館相關(guān)負(fù)責(zé)人吳涵說。

▲同學(xué)們在壩陵河貴州橋梁科技館研學(xué)

貴州素有“橋梁博物館”之稱，作為2023年市教育局向省內(nèi)外廣大學(xué)生重點(diǎn)打造和推介的研學(xué)路線之一，壩陵河貴州橋梁科技館已成為眾多省內(nèi)外學(xué)子研學(xué)的首選之地。

今年暑期，貴州省地質(zhì)博物館以貴陽為中心，以博物館為窗口，集百家所長，結(jié)合天眼FAST、興義國家地質(zhì)公園、貴陽市順海國有林場等地開發(fā)、整合成一條內(nèi)容豐富的研學(xué)路線——“科學(xué)探秘之旅”，備受學(xué)生和家長的青睞。

“今年以來，我們接待了云巖區(qū)第二幼兒園、上海市西南體育中學(xué)，上海市風(fēng)華中學(xué)、貴陽市第九中學(xué)、安順市第九中學(xué)等學(xué)校，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段學(xué)生近萬人。”貴州省地質(zhì)博物館相關(guān)負(fù)責(zé)人蘇恒說，人數(shù)比往年明顯增多。

▲同學(xué)們在貴州省地質(zhì)博物館研學(xué)

今年，市教育局著力打造的14條精品研學(xué)線路體驗(yàn)之旅，通過前期面向全國多個(gè)渠道的廣泛宣傳，以及首批來自長沙市雅禮中學(xué)、長沙市長郡中學(xué)200名師生的研學(xué)旅行團(tuán)、“山海杯”全國足球邀請賽590名師生研學(xué)團(tuán)等主力活動(dòng)的推廣，以及即將開展的東盟交流活動(dòng)和“爽爽貴陽 青春之聲”全國校園合唱邀請賽持續(xù)推進(jìn)“山地英雄會(huì)”貴陽研學(xué)品牌的吸引力，深挖資源，重點(diǎn)打造陽明心學(xué)研學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。

通過系列“組合拳”，成功吸引來自北京、上海、廣東、湖南、湖北、重慶、四川、陜西、山西、廣西等全國多地以及省內(nèi)的師生、家長到貴陽參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，6月13日以來，全市共接待各類研學(xué)游學(xué)團(tuán)隊(duì)638批次394994人次。

當(dāng)然，不僅吸引了省外學(xué)子，本地學(xué)校也在“十個(gè)一”的工作安排下，紛紛組織學(xué)生“打卡”。

暑假伊始，貴陽市第一中學(xué)1632名高一學(xué)子根據(jù)個(gè)人喜好和興趣方向，開展了“橋見未來”“古鎮(zhèn)探秘”“喀斯特王國”“多彩民族”四個(gè)路線的研學(xué)之旅。今年春季開學(xué)以來，貴陽市第六中學(xué)已在各年級開展了近30次研學(xué)，在貴州百靈生態(tài)園動(dòng)手制作玫瑰花醬，在關(guān)嶺化石群國家地質(zhì)公園探索藏在石頭里的秘密，在開陽茶園化身“采茶農(nóng)”收獲勞動(dòng)帶來的滿足。

▲貴陽一中學(xué)生分別在青巖古鎮(zhèn)、貴州地質(zhì)科技園科普基地、壩陵河貴州橋梁科技館、南江大峽谷研學(xué)實(shí)踐基地開展研學(xué)

“組織學(xué)生通過集體研學(xué)的方式走出校園，可以幫助他們拓寬視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式的體驗(yàn)，提升學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。”貴陽六中團(tuán)委書記王炳福說。

研學(xué)實(shí)踐教育，本質(zhì)上是通過組織學(xué)生集體出行、集中食宿的方式走出校園，拓寬視野、豐富知識(shí)、強(qiáng)健體魄、磨煉意志。

如何做好“研”與“學(xué)”？市教育局從課程研發(fā)、基地評審、路線設(shè)計(jì)等多方面發(fā)力，繼續(xù)加大對研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)工作的統(tǒng)籌力度和科學(xué)管理，切實(shí)將研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)打造成為促進(jìn)學(xué)生交流互動(dòng)，拓展課本外知識(shí)的重要途徑。

指導(dǎo)學(xué)校在遵守計(jì)劃性原則、集體性原則、研究性原則、過程性原則的前提下，結(jié)合實(shí)際把研學(xué)納入教育教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)課程，把研學(xué)實(shí)踐教育和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合；

指導(dǎo)研學(xué)實(shí)踐教育基地開發(fā)理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、研學(xué)實(shí)踐教育、勞動(dòng)教育、國防教育等課程，依托“山地英雄匯”研學(xué)教育課程體系，引導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐教育中，不斷提升綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力；

推出貴陽市中小學(xué)智慧研學(xué)管理平臺(tái)，在線完成研學(xué)基地申報(bào)、年審，學(xué)校出行申報(bào)、審批；組織開展貴陽市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營）地年審復(fù)評、申報(bào)。

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貴陽六中學(xué)子宋玉涵的媽媽說：“我們十分支持學(xué)校開展這樣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，教育當(dāng)中應(yīng)該有生活，生活當(dāng)中應(yīng)該有教育。研學(xué)課程讓孩子們的動(dòng)手能力和責(zé)任感都得到很大的提升。”

“在經(jīng)過徒步、貴陽圖云關(guān)抗戰(zhàn)紀(jì)念館參觀后，我深深感受到了先輩們無私奉獻(xiàn)的人道主義精神，這種大局觀和精神讓我非常感動(dòng)。”“我終于知道為什么說‘世界橋梁看中國，中國橋梁看貴州’，技術(shù)的進(jìn)步是幾代人終其一生不懈努力的結(jié)果。”長沙市雅禮中學(xué)的劉晨冉曦和長郡貴陽高級中學(xué)的張茂兩名同學(xué)在研學(xué)途中分享道。

▲長沙市長郡中學(xué)、長沙市雅禮中學(xué)與長郡貴陽高級中學(xué)、貴陽雅禮高級中學(xué)學(xué)子共同開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)合影

“貴州省是全國唯一一個(gè)沒有平原的城市，境內(nèi)地貌多樣，特殊的喀斯特地貌，孕育了別樣的貴州文明，也創(chuàng)造了豐富的礦石，經(jīng)過此次研學(xué)，我對它們的來源、用途有了更深的認(rèn)識(shí)，再次感嘆大自然偉大的創(chuàng)造力。”貴陽一中學(xué)生聶培淞在參觀貴州地質(zhì)科技園科普基地后分享了自己的收獲。

同學(xué)們都在丈量大地的腳步中成長、收獲、分享著。

打造基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、內(nèi)容豐富、底蘊(yùn)厚實(shí)的文化研學(xué)樂土，圍繞開展“十個(gè)一”活動(dòng)做好的研學(xué)勢態(tài)，貴陽其時(shí)已至、其勢已成。

來源：貴陽市教育融媒體中心