通過培訓獲得哪方面的提升,通過培訓獲得哪方面的提升 語文

南充市大北街小學

時維十月，

序屬三秋。

桂子飄香，

新逢喜課。

為進一步提高數學新招聘教師教育教學研究的自覺性、主動性、責任感，10月11日-10月13日，順慶區組織開展了小學教師課堂教學能力提升培訓活動。南充市大北街小學數學教師李蕊有幸參加此次匯報課展示。

《認識乘法》

李蕊老師執教的《認識乘法》整堂課目標明確、思路清晰、環節緊湊、重難點突出。引入環節以繪本故事《買賣國的乘法隊長》為背景，激發學生興趣，認識相同加數，感知幾個加數相同的加法算式，可以簡單的說成“幾個幾”相加；通過活動擺小棒，強化“幾個幾”的認識。新課講授環節，以50個2相加的加法算式為例，引發沖突，揭示課題——《認識乘法》。以前面的繪本案例的算式為例，介紹乘號及如何改寫。課堂練習上，難度層層遞進。通過練習，讓學生充分認識到乘法就是求幾個相同加數相加的和的簡便運算。

團隊引領

為了幫助她上好這堂課，學校資深數學教師王萍帶領“數學青年教師聯盟”團隊，群策群力，幫助其梳理教案、完善設計、聽課評課等。磨課中，李蕊老師積極聽取老師建議，多次修改設計與試講，只為呈現一堂精彩的課堂。

通過參加這一次的匯報展示活動，她說：課堂中雖有不完美的地方，但這次經歷卻讓她收獲頗豐。學校的重視，老師們不遺余力的幫助，讓她感受到了集體的溫暖。區教研室老師們的精心籌備、專家老師的專業引領，更是讓她醍醐灌頂，學有所獲。在這樣一個團結、積極向上的大集體中，老師們是幸福的。作為青年教師還需不斷學習，不斷提升自己。

新教師們用最美麗的身影，傳遞著愛與責任，他們滿懷教育熱情，虛心求教、勤于實踐、勇于探索。此次活動，既是展示新教師風采的舞臺，也是助力他們成長的平臺，相信新教師們定能立足本職工作崗位迅速成長，成為順慶教育新的骨干力量。

南充市大北街小學