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  • 小學(xué)四年級學(xué)霸計(jì)劃表格、小學(xué)生四年級學(xué)霸計(jì)劃

    作為五年級要進(jìn)入全新的階段了,可以說是小學(xué)階段最大的分水嶺,語數(shù)外的難度明顯提升,班級兩極分化已拉開。

    所以,四升五的這個(gè)暑假非常關(guān)鍵,如何準(zhǔn)備才不虛度暑假,讓成績提升呢?

    小學(xué)四年級學(xué)霸計(jì)劃表格、小學(xué)生四年級學(xué)霸計(jì)劃

    語文篇

    四年級以后,語文95分以上的孩子越來越少,除了基礎(chǔ)知識,五年級語文最大的差距就是閱讀理解和作文,建議利用這個(gè)長假期夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)提升閱讀理解能力和寫作能力。

    1.暑假學(xué)習(xí)遵循一個(gè)原則:復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺,預(yù)習(xí)銜接。基礎(chǔ)差要重復(fù)習(xí),基礎(chǔ)好要重預(yù)習(xí)。

    基礎(chǔ)薄弱的孩子要重點(diǎn)復(fù)習(xí)1-4年級生字,重點(diǎn)詞語和古詩文,達(dá)到全部會背會默寫。

    基礎(chǔ)好的孩子重點(diǎn)預(yù)習(xí)五上生字詞,詞語,成語,古詩文, 并會背會默寫。

    2.閱讀五上“快樂讀書吧”必讀書目,積累素材,好詞好句等。

    新課標(biāo)下,小學(xué)階段的閱讀量達(dá)到100多萬字,很多家長為選書而苦惱,其實(shí)語文課本中的“快樂讀書吧”就是為小學(xué)生量身定制的。

    “快樂讀書吧”系列書根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)、年級科學(xué)編排,包含寓言故事、神話傳說、民間故事、以及國內(nèi)外名著經(jīng)典,一定要讓孩子提前讀起來。

    此外,閱讀理解失分多的孩子每天做一篇閱讀理解,通過專項(xiàng)訓(xùn)練來提升做題方法和答題技巧。閱讀理解考什么,具體該怎么答,孩子要了然于胸。

    3.每天練字,在規(guī)范書寫的基礎(chǔ)上提升速度,多練多寫。

    可以給孩子提前準(zhǔn)備同步字帖,預(yù)習(xí)生字的同時(shí)練字。

    4.作文一定要建立自己的摘抄本,積累好詞好句,素材,寫作文的時(shí)候稍微改一下就可以直接用。

    寫隨筆或日記,提高作文水平。

    這個(gè)年齡的孩子有自己獨(dú)立思考問題的能力了,非常適合把每天有所見、所想、所感、所悟記錄下來。

    五年級的寫作有三個(gè)重點(diǎn),一個(gè)是紀(jì)實(shí)類文章,一個(gè)是想象類文章,還有一個(gè)就是開始寫讀書筆記,所以暑假讓孩子從隨筆和日記練起吧。

    1.練習(xí)計(jì)算

    堅(jiān)持每天做計(jì)算,100以內(nèi)四則運(yùn)算,提升正確率。五年級計(jì)算這塊失分很嚴(yán)重。

    2.預(yù)習(xí)

    五年級數(shù)學(xué)難度很大,小數(shù)的乘除法、方程、多邊形面積、植樹問題等,都是重難點(diǎn),建議在暑假預(yù)習(xí),否則開學(xué)跟不上老師的節(jié)奏。

    預(yù)習(xí)完了做相應(yīng)知識點(diǎn)的題,基礎(chǔ)知識點(diǎn)弄懂后,開學(xué)后學(xué)習(xí)更有重點(diǎn),一是能輕松完成課內(nèi)作業(yè),二是可節(jié)省時(shí)間用來攻克難題提優(yōu)和學(xué)習(xí)奧數(shù)。

    規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣, 特別是應(yīng)用題,解答要清晰明了。

    五六年級數(shù)學(xué)難度陡增,但是真正考驗(yàn)的并不是孩子的智商,而是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    暑假落實(shí)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如獨(dú)立預(yù)習(xí), 認(rèn)真聽課,記筆記,整理錯(cuò)題, 復(fù)習(xí)等,孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好,即使數(shù)學(xué)難度陡增,他也能穩(wěn)上班級前幾名。

    3.針對薄弱環(huán)節(jié),著重練習(xí),特別是錯(cuò)題和思維題,查漏補(bǔ)缺。

    五年級英語拿滿分的不多,語法知識點(diǎn)變多,課文變長,單詞增加。建議暑假堅(jiān)持練習(xí)聽力和記單詞。

    1.每天練習(xí)聽讀20分鐘(聽課文音頻),提高聽力水平。

    2.預(yù)習(xí)五上單詞,每天背誦五到十個(gè)單詞,根據(jù)孩子具體能力所定。

    不能三天打魚兩天曬網(wǎng)地背單詞,不然以后會更吃力。

    英語學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)都是一樣的,早期就需要日積月累的背單詞、背字詞,只有把字詞關(guān)過了,才能真正學(xué)習(xí)這門語言。

    3.閱讀課文、原版英文等,培養(yǎng)語感。

    暑假規(guī)劃一定要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況,有側(cè)重點(diǎn)地安排,這樣才能有針對性地提高。如果盲目跟風(fēng),計(jì)劃太大,任務(wù)太重等于沒有計(jì)劃。

    語文方面,閱讀、同步練字是必須要做的,另外小學(xué)生必背古詩詞背完的復(fù)習(xí)一遍,沒背完的暑假一定要有計(jì)劃地背誦。

    數(shù)學(xué),課內(nèi)成績95分以上的孩子可以直接進(jìn)入五年級數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí),盡量讓孩子看課本然后做同步練習(xí)。

    成績一般的孩子,一定要先針對上學(xué)期內(nèi)容做復(fù)盤。學(xué)有余力的孩子每天拓展一兩道奧數(shù)題,鍛煉思維。

    五年級涉及到小數(shù)的四則運(yùn)算,所以每天堅(jiān)持做計(jì)算題是必須要安排的。

    英語,把課本和單詞吃透。

    再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):有時(shí)間就大量閱讀,以后初高中有老本吃。

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