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    寫人物心理活動(dòng)的段落不少于50字、寫人物心理活動(dòng)的一段話

    今天我們的評(píng)審書目——《依然愛麗絲》,來自美國(guó)作家莉薩·吉諾瓦。

    奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《依然愛麗絲》原著小說,哈佛大學(xué)腦科學(xué)家深情刻畫阿爾茲海默患者眼中的世界:“每一天,我都多失去你一點(diǎn)。把每一次交流和擁抱都當(dāng)作最后的機(jī)會(huì),在你徹底遺忘我之前。”

    歡迎大家持續(xù)關(guān)注“評(píng)審團(tuán)”,我們將不間斷地為大家送上最新鮮的閱讀體驗(yàn)。書評(píng)君期待,在這個(gè)新欄目下,向所有人提供關(guān)于閱讀的優(yōu)質(zhì)評(píng)價(jià),也同新的優(yōu)秀“書評(píng)人”共同成長(zhǎng)。

    The Jury of Books

    評(píng)審團(tuán)

    本期書目

    《依然愛麗絲》

    寫人物心理活動(dòng)的段落不少于50字、寫人物心理活動(dòng)的一段話

    作者:[美] 莉薩·吉諾瓦

    譯者:王思寧

    版本:湛廬文化|浙江教育出版社,2023年5月

    作者簡(jiǎn)介:

    莉薩·吉諾瓦,哈佛大學(xué)神經(jīng)學(xué)博士,腦科學(xué)專家。主要研究課題包括阿爾茨海默病、創(chuàng)傷性腦損傷、孤獨(dú)癥、帕金森病、中風(fēng)引發(fā)的記憶喪失等。除了科學(xué)研究,也一直在通過寫作描述關(guān)于腦損傷和神經(jīng)系統(tǒng)疾病的科普工作,已有五部小說和一部科普類專著。

    長(zhǎng)期致力于神經(jīng)類疾病的研究和科普,TED演講《如何預(yù)防阿爾茨海默病》觀看人次達(dá)500萬以上;也經(jīng)常在主流媒體上露面,推動(dòng)公眾關(guān)注和了解神經(jīng)性疾病。

    被授予佩爾中心公共領(lǐng)域故事獎(jiǎng)、阿爾茨海默病協(xié)會(huì)的薩金特和尤尼斯·施萊弗嚴(yán)獎(jiǎng)、全球基因計(jì)劃罕見病希望獎(jiǎng)、美國(guó)神經(jīng)精神藥理學(xué)學(xué)院媒體獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),以表彰她在該類疾病的研究和科普方面做出的重大貢獻(xiàn)。2015年,被權(quán)威媒體Next Avenue評(píng)為美國(guó)最具影響力的50人之一。

    評(píng)審員001:張榮霞

    化成了顆顆珍珠

    用四天的時(shí)間,讀完了《依然愛麗絲》,掩卷深思,它似乎帶著某種因緣,走進(jìn)了我的視線。它更像一個(gè)志同道合的朋友,陪我一起度過了半生的歲月,當(dāng)坐在公園的長(zhǎng)椅上回望,發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都化成了顆顆珍珠……

    主人公愛麗絲和我有因緣,是我眼里最大顆的那粒珍珠。愛麗絲發(fā)現(xiàn)自己患上阿爾茨海默病是五十歲,而我看到這本書時(shí),正好也是五十歲。因?yàn)橥瑲q,對(duì)這個(gè)年齡所思考的,感受的,比如:她對(duì)工作的熱愛,對(duì)家庭生活的安排,對(duì)子女的教育和期待和我產(chǎn)生了深深的共鳴。作為一個(gè)哈佛心理學(xué)教授,她熱愛自己的職業(yè),她為成為終身教授中所付出的努力,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)展現(xiàn)出了她的素養(yǎng)和專業(yè)自信;如同我對(duì)自己工作的熱愛;她對(duì)丈夫丟三落四和他對(duì)科研的傾情投入的描寫生動(dòng)活潑,對(duì)小女兒選擇職業(yè)與自己想法大相徑庭的內(nèi)心掙扎形象逼真,如現(xiàn)實(shí)重現(xiàn)。這些都悄無聲息地把我?guī)нM(jìn)書里,仿佛發(fā)生的一切就是我所面對(duì)的。通過這些描寫使我認(rèn)識(shí)到,作為一名同齡的現(xiàn)代女性,雖然身處東西方,雖然有不一樣的文化背景,但我和她卻有相似的價(jià)值判斷,我體會(huì)到了西方的普世價(jià)值對(duì)東方的影響。也看到了作為一名妻子有著趨同的家庭生活期待,更看到了子女獨(dú)立個(gè)性的使然和媽媽思想沖突產(chǎn)生的影響。還有興趣愛好,愛麗絲喜歡跑步,我也喜歡跑步,通過跑步去改變自己的精神狀態(tài),對(duì)抗自然衰老和疾病造成的心理及身體的影響,描寫地特別真實(shí)并且感同身受。

    對(duì)阿爾茨海默病的深入了解,是一顆落在心里晶瑩剔透的珍珠。愛麗絲從暫時(shí)性記憶障礙到對(duì)空間產(chǎn)生幻覺,從強(qiáng)迫性記憶到無能為力,內(nèi)心的恐懼、掙扎、希望、失望、懊惱、無助、崩潰、漠然、麻木真實(shí)地呈現(xiàn)了患者的心理活動(dòng):忘了回家的路,忘了趕飛機(jī),忘了自己要上的課,忘了衣服怎么穿,忘了衛(wèi)生間在哪里,忘了自己的女兒等等,這個(gè)世界在和她遠(yuǎn)離,而她卻珍惜自己有記憶的時(shí)刻,她不希望人們忘了她,她希望得到愛與溫暖;在家人面對(duì)她這種疾病時(shí),丈夫和孩子們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度。在孩子們面對(duì)媽媽淚目時(shí),我看到了三個(gè)孩子身上金子般的素養(yǎng),用中國(guó)人的語言表達(dá)為:孝。這種孝,是來自孩子的內(nèi)心,與知識(shí)、技巧、能力無關(guān)。父慈子孝這句東方經(jīng)典在西方孩子們身上完美呈現(xiàn),所以,通過此書,我體會(huì)到人文教育是精神層面的,不論在東西方,此種教育不可或缺。通過此書,也了解到該病的發(fā)病機(jī)理,用藥和如何照顧患者等問題。

    本書的章節(jié)結(jié)構(gòu)是一串放在我手心里的漂亮珍珠。本書以年度為章,以月份為章里的節(jié),它用時(shí)間的線將章節(jié)串聯(lián)起來,一方面可以很清晰地看到該病的進(jìn)程,一方面讓我們隨著時(shí)間的嘀嗒,季節(jié)的變換,感受生命無常。

    通過閱讀本書,還能真實(shí)地了解西方社會(huì)的很多方面,比如心理疾病的診斷、哈佛大學(xué)的科研,孩子們對(duì)職業(yè)的選擇,一些自助協(xié)會(huì)的設(shè)立,護(hù)工良好的素養(yǎng)以及國(guó)家給予民眾的幫助等等。它不僅是一本描寫疾病的書,它更是美國(guó)普通家庭生活的真實(shí)展現(xiàn)。

    閱讀評(píng)分:9分(滿分10分)

    評(píng)審員002:hbzhangguiyun

    這本書幫助我更好地照顧91歲的婆婆

    《依然愛麗絲》一書的作者是莉薩·吉諾瓦。她是哈佛大學(xué)神經(jīng)學(xué)博士,腦科學(xué)專家。主要研究課題包括阿爾茨海默病、創(chuàng)傷性腦損傷、孤獨(dú)癥、帕金森病和中風(fēng)引起的記憶喪失等。她不僅是一位優(yōu)秀的科學(xué)家,還是一位關(guān)于腦損傷和神經(jīng)系統(tǒng)疾病的科普作家。截至目前,已有五部小說和一部科普類專著,本書《依然愛麗絲》就是其中一部。

    本書主角是哈佛大學(xué)著名的語言學(xué)教授愛麗絲,也是一位早發(fā)阿爾茲海默病患者,從最初確診時(shí)的無所適從,經(jīng)過醫(yī)生、患者本人和家人等的努力,到后期所有人的狀態(tài),時(shí)空跨越兩年之久,作者用極其科學(xué)又極其自然的語言講述阿爾茲海默病癥,在某種意義上,更是對(duì)人性以及人生意義的一次完美闡述。

    讀完這本書,我的第一感覺是實(shí)用。用在我的婆婆,一位91歲的老人家身上。我的婆婆身體一向很好,很少跟醫(yī)生醫(yī)院打交道。可是,2022年12月7日,晚飯后跟以往一樣回房間的婆婆,走到床前卻坐在地上,導(dǎo)致右腿膝蓋上五厘米處骨折,因?yàn)闀r(shí)值疫情期間,不方便去醫(yī)院,就在醫(yī)生線上指導(dǎo)下給老人做了支具和藥物的支持。謝天謝地,四個(gè)月的時(shí)間,婆婆腿骨折的地方,疼、瘀血和腫等癥狀消失,除了不能自己獨(dú)立行走,一切趨向正常。全家皆大歡喜!

    但是,還沒等家人高興太久,我就發(fā)現(xiàn)婆婆出現(xiàn)一些奇怪的癥狀:在我居住的小區(qū),婆婆在夜間會(huì)聽見賣豆腐的吆喝聲,這本來是不可能的,但是她卻說聽得真真的;在白天不知道是上午還是下午,經(jīng)常把午飯當(dāng)成晚飯;不知道自己在哪里,明明在床上待著,卻要說自己在外面,讓人推她回家等等。

    醫(yī)生說,這是典型的阿爾茲海默癥狀。初聽到這個(gè)消息,可以說是五雷轟頂。所以,在我看到《新京報(bào)書評(píng)周刊》推出評(píng)審書目《依然愛麗絲》時(shí),果斷留言。非常幸運(yùn)的是,我的留言被編輯選中,有幸看到這本書。

    我以最快的速度閱讀了《依然愛麗絲》,當(dāng)看到約翰找到愛麗絲的蝴蝶結(jié)項(xiàng)鏈的時(shí)候,愛麗絲已經(jīng)處于深度遺忘,她說:這是媽媽(注:此時(shí)愛麗絲的媽媽已經(jīng)去世32年)的項(xiàng)鏈,不能動(dòng);約翰說:我已經(jīng)跟媽媽說好了,媽媽說這個(gè)項(xiàng)鏈送給你……聽到約翰這樣說,愛麗絲高興地讓約翰給她戴在自己的脖頸。不僅如此,愛麗絲的心中還蕩漾著一絲愜意:妹妹安妮(注:愛麗絲妹妹和媽媽一起交通事故去世32年)會(huì)嫉妒她。

    盡管在生活中,斷斷續(xù)續(xù)會(huì)了解一些這個(gè)病癥,但是讀完《依然愛麗絲》,會(huì)有一個(gè)相對(duì)比較完整的認(rèn)知。阿爾茲海默病癥之一是病人有獨(dú)立的觀點(diǎn),當(dāng)愛麗絲跟約翰說是媽媽的項(xiàng)鏈不能動(dòng)時(shí),聰明的約翰順勢(shì)說出已經(jīng)征得媽媽的同意,然后,愛麗絲才欣然接受。

    我就把這一點(diǎn)用到患病的婆婆身上,一旦出現(xiàn)幻聽幻視,我和先生都順著她說:太晚了,賣豆腐的已經(jīng)回家了;看到的那幾個(gè)人都回家了,明天再來……

    真是沒想到,原本一直自言自語的婆婆聽我們這樣說,立馬安靜下來。

    謝謝《依然愛麗絲》!

    閱讀評(píng)分:10分(滿分10分)

    評(píng)審員003:是心

    不應(yīng)該要求阿爾茲海默病患者

    “用心努力去記憶”

    打開包裹,映入眼簾的是《依然愛麗絲》鮮紅的硬質(zhì)塑料封皮,讓人聯(lián)想到“記憶”“生命”與“愛”。封面中間是一個(gè)大大的鐘表盤,只見數(shù)字不見指針,細(xì)看原來是綠色的指針與封皮的紅色疊加后完全淹沒在黑色表盤中,讓人聯(lián)想到阿爾茲海默病患者對(duì)于時(shí)間的茫然。同樣因色彩疊加而變成黑色的還有書名“Still Alice”,仿佛主人公的鮮活生命在疾病加身后褪去了色彩。

    該書以時(shí)間為軸,從愛麗絲本人的視角記錄了阿爾茲海默病患者從癥狀出現(xiàn)、診斷、治療、伴病生活的過程,每月一節(jié)的寫法,一些語句段落的近乎重復(fù)又略有不同的描述,以及對(duì)于5個(gè)問題的一次次回答,讓讀者非常清晰地看到了疾病發(fā)展的過程以及對(duì)患者本人和家屬生活、心理的改變,扣人心弦。

    起初,愛麗絲的記憶似乎出現(xiàn)了一些問題,可是這些問題似乎又很常見,就連年輕的我們也不免有類似的犯糊涂。當(dāng)愛麗絲在派對(duì)上轉(zhuǎn)眼就忘記了丹的妻子,這與忘記開會(huì)、忘記出差、忘記上課進(jìn)度是完全不同的,讓我們真正見識(shí)到了阿爾茲海默病患者的記憶改變與常人忘記事情的明顯區(qū)別:它不是我們通過努力記憶、用心鍛煉就能改善的,是一種不可逆的無法阻擋的洪水猛獸。

    在確診后,作者通過一些愛麗絲生活情節(jié)的巧妙呈現(xiàn),將疾病的發(fā)展清晰準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在讀者面前。在讀到幾次關(guān)鍵性的惡化表現(xiàn)時(shí),我不由得淚流滿面。第一次是當(dāng)愛麗絲跑步前找不到衛(wèi)生間的瞬間,我似乎被帶入到那種絕望與不甘的情緒中,我們清晰地看到愛麗絲的生活確實(shí)已經(jīng)無法完全依靠自己了。第二次是當(dāng)小女兒走下臺(tái)來,卻在愛麗絲的眼中變成“女演員”時(shí),不認(rèn)識(shí)至親再一次讓我們看到了疾病對(duì)愛麗絲大腦的殘忍侵蝕。第三次是當(dāng)愛麗絲知道丈夫改變主意不想休假一年,而她是如此渴望這可能會(huì)是最后一年還算清醒的相處。阿爾茲海默病的殘忍之處可能在于,患者的自我逐漸消失,身體卻還在繼續(xù),因而患者不得不在自己的意識(shí)中一點(diǎn)點(diǎn)看著“自我”逐漸消亡,卻不知道此后身體將會(huì)如何。即便是如愛麗絲一般自強(qiáng)自尊的高知人群,清醒時(shí)設(shè)下的有尊嚴(yán)的主動(dòng)離開方式,在真正失去自我之后卻也同時(shí)失去了執(zhí)行能力。

    當(dāng)我們看到約翰作為丈夫沒有早早地注意到她記憶力的異常時(shí),當(dāng)我們看到約翰在確診時(shí)本能逃避不愿相信事實(shí)時(shí),當(dāng)我們看到約翰不想放棄自己的前途休假一年陪伴愛麗絲時(shí),我們可能會(huì)不由得埋怨這個(gè)丈夫的不完美。事實(shí)上作為丈夫,作為課業(yè)與研究都非常繁忙的教授,他一方面不得不接受曾經(jīng)佩服的聰明妻子逐漸褪去記憶甚至智力,一方面拼命閱讀文獻(xiàn)了解前沿療法與新藥試驗(yàn)、陪伴跑步,想要做些什么來阻擋這種可怕的惡化。在對(duì)妻子的愛與陪護(hù)方面,他已經(jīng)非常努力了。愛麗絲因?yàn)槭プ晕叶陋?dú),約翰想必也會(huì)因?yàn)槭ツ軌蚪涣魉枷氲陌閭H而孤獨(dú)吧,但他們都記得深愛著對(duì)方,愛麗絲的幾個(gè)孩子同樣也回饋給母親滿滿的愛與尊重。

    相比于很多阿爾茲海默病患者,愛麗絲無疑是比較幸運(yùn)的,她的疾病發(fā)現(xiàn)與治療都比較及時(shí),沒有長(zhǎng)時(shí)間被忽視和否認(rèn),也沒有誤診走彎路,更沒有經(jīng)濟(jì)方面的困難,治療方法和藥物也足夠先進(jìn),家人的理解、陪伴與愛給予她很大的安全感。但作為阿爾茲海默病患者,她的絕望、無助與孤獨(dú)也仍然是不可消除的。

    讀完本書,我不禁感慨:我們每一個(gè)人都是別人生活的參與者與旁觀者,我們的言行態(tài)度會(huì)影響到他人,卻終究無法感同身受或者有所替代,我們不應(yīng)該要求阿爾茲海默病患者“用心努力去記憶”,不應(yīng)該要求抑郁癥患者“讓自己開心一點(diǎn)”,不應(yīng)該要求身患疾病的親友“堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)”,我們應(yīng)該多一份耐心、尊重與理解,用心陪伴,允許他們脆弱、陪伴他們度過。

    閱讀評(píng)分:9分(滿分10分)

    綜合意見

    綜合評(píng)審員的意見,《依然愛麗絲》得到了9.3分(滿分10分)的評(píng)價(jià)。《依然愛麗絲》以醫(yī)學(xué)理解為基底,與此融合的文學(xué)手法,帶我們理解一個(gè)人的生活如何深刻地被疾病改變。評(píng)審員指出,閱讀《依然愛麗絲》讓他們更系統(tǒng)深入地認(rèn)識(shí)阿爾茨海默病,也幫助他們共情和理解患者,甚至在實(shí)踐中學(xué)會(huì)以更好的方式與患者相處,陪伴左右。

    你們?nèi)绾慰创@本書呢?覺得評(píng)審團(tuán)的意見如何?歡迎在留言區(qū)留下你的鼓勵(lì)與批評(píng)!

    作者/各位評(píng)審員

    編輯/李永博

    校對(duì)/盧茜

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