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新華社天津10月16日電（記者劉惟真）“鐵錘鐺鐺，書聲瑯瑯，勤慎公忠鑄理想；桃花灼灼，北運湯湯，工學并舉薪火長……”10月15日，河北工業大學校園布置一新，悠揚的校歌在校內回蕩。

當日，由河北省、天津市、教育部三方共建的河北工業大學迎來了120周年校慶。這所秉承著“興工報國”辦學傳統的高校，緊隨京津冀協同發展的鏗鏘步履，見證著我國工業創新求索的歷史變遷。

河北工業大學。（受訪者供圖）

點燃工業之光

桌臺兩側一人手捧書籍，一人手持鐵錘——河北工業大學這枚以工業藍為底色的校徽，是學校辦學思想的集中展現。

1903年，河北工業大學的前身“北洋工藝學堂”在天津誕生，成為我國最早培養工業人才的高等學校之一。學校的“詳訂暫行章程”中明確寫道，“本學堂專為講求工藝實業而設”，自此，“興工報國”的傳統深深融入了學校的血脈之中。

1904年，著名實業家、學校首任總辦周學熙提出“工藝非學不興，學非工藝不顯”。“學校始終堅持‘工學并舉’辦學特色，深化產教融合、科教融匯，加強校企合作，著力推進專業鏈、產業鏈、人才鏈緊密對接。”河北工業大學副校長馬國偉說。

120年來，這座歷史悠久的高校見證著、參與著中國的工業發展進程。百余年前，學校師生研制出的第一根黑頭保險火柴燃起火光，開啟了工藝探索的嶄新道路，如今，科研創新的薪火仍在代代相傳。

在河北工業大學就讀期間，張坤宇就深受創新創業氛圍的感染。2009年，他正式在天津市紅橋區注冊成立了天津卓朗科技發展有限公司，將目光投向產業急需但門檻較高的工業軟件領域。

十多年間，這家公司從只有兩個大學生的“軟件工作室”發展為了專業的智能制造和數字化轉型系統解決方案服務商。“快速發展既要靠對科技創新的堅守，也離不開母校厚植的‘工業基因’。”張坤宇說，未來準備繼續深耕行業，為加快建設數字中國貢獻智慧和力量。

見證協同之變

多年來，河北工業大學不斷整合資源、創新機制，深度融入京津冀協同發展戰略，更為三地培養了大批優秀工業人才。

“絕大多數學生畢業后留在京津冀地區，服務區域經濟和工業制造業發展；教師也能夠緊跟產業變革的步伐，在實踐中體驗協同發展的益處。”河北工業大學廊坊分校校長祖磊說，學校的發展正是三地合作能夠產生深遠意義的最佳印證。

參與過多個區域間合作項目，電子信息工程學院通信工程系主任郭志濤也對京津冀三地教育教學、產業集群等協同發展有著切身感受。郭志濤說，他們曾與廊坊一家管道設備公司針對智能電位采集儀及管理系統開發展開合作，服務北京環首都成品油管道的信息化建設。“充分利用學校的地緣優勢，將三地教育、人才、產業資源相結合，切實解決京津冀協同發展進程中的實際問題。”

此外，河北工業大學還倡議發起成立“河北省電子信息產業聯盟”，邀請京津冀行業重點企業、科研院所及高校參與，實現“政產學研用”多方高水平融合協同。

“我們以企業面對的實際問題為研究課題，展開學術探索和畢業設計。這樣既能發揮學校的人才、學科優勢，為學生搭建起錘煉本領、對接就業的平臺，也有助于提升當地信息產業技術水平。”學校融媒體中心主任霍占良說。

譜寫交融之章

校慶當日，河北工業大學首屆國際文化節也拉開帷幕。特色文藝演出、美食服飾體驗……多樣的活動不僅讓校慶氛圍更加熱烈，也彰顯了學校的“國際范兒”。近年來，河北工業大學不斷完善國際化教育工作機制，提升國際化教育規模與水平，在“引進來”的同時“走出去”。

河北工業大學主辦2023中外大學校長論壇。新華社記者 劉惟真 攝

河北工業大學在北歐建設了“芬蘭校區”，與美國亞利桑那大學共建“河北工業大學亞利桑那工業學院”。目前，學校已與60余所國外高校簽訂合作辦學協議，現有在校中外合作辦學項目學生近千人。如今，河北工業大學已形成全方位、多層次、寬領域的國際合作辦學新格局。

新西蘭梅西大學分管學生與國際事務的副校長特洛?馬克格內格?達利介紹說，該校在與河北工業大學十余年的合作過程中，建立了強大而值得信賴的伙伴關系，他對未來開展更為深入的國際合作充滿期待。

“我們非常注重國際戰略合作，在‘開門辦學’的過程中將海外的先進經驗、教學思想、培養方案等融入我們的日常教學過程中，在幫助師生打開視野的同時，推動我國文化傳播、人才培養與科技交流。”河北工業大學黨委書記韓旭說，未來學校準備進一步擴大影響力、提升學生培養質量，為構建高質量發展的高等教育體系而不懈奮斗。