班級安全狀況分析-班級安全狀況分析及改進措施
XX學校始終繃緊安全管理這根弦，不斷創新和完善安全管理舉措，筑牢校園“七防建設”；細抓安全教育；深排處置隱患，齊心協力維護校園安全持續穩定。
一、立足“責任制”、強化組織領導、落實安全責任
學校先后召開全體教師大會，傳達上級文件、會議精神；通報近段各地發生的事故；明確“學校—部門—年段—班級—教師”層層安全責任制，深化責任意識。使廣大師生深刻認識“安全責任重于泰山”，提高了安全意識；在工作和學習過程中時時處處想到安全。
二、筑牢“七防建設”，堅守生命安全底線
重點抓好對新修訂的《學校安全條例實施細則》的學習，樹牢“安全是學校發展的生命底線”意識，不斷提升校園安全“人防、物防、技防、心防、陣地防、環境防、機制防”水平，增強安全保障能力。
校園安全建設實現“四個百分之一百”專職保安配備率達100%，做到24小時值崗，實施封閉化管理率達100%，校園配備可視化一鍵報警與縣公安聯網率達100%，視頻監控無死角、全覆蓋，護學崗設置率達100%。
人人掌握安全方法技巧，切實提升安全防范及應急處置水平，制定安全培訓“1+1+1+1”全覆蓋。干部每周一個安全專題學習；利用間周例會，每月對教職工安全培訓；每學期對保安進行不少于2次的安全培訓；每周對學生進行安全警示教育。
全員參與安全護導全覆蓋。增強全體教職員工的安全首遇制意識。校外由值勤領導教師，公安、保安、家長，校內由執勤教師、干部巡查、安全小衛士、班級安全監督員組成的全方位“4+4”安全值勤體系，對其管轄范圍的學生行為進行檢查、監督，最大限度保護學生在校安全。
三、細抓安全教育 增強師生安全意識
充分利用校園安全公眾號、美篇、視頻號各種渠道對全體師生進行安全意識教育，是充實我校安全工作的重要內容。充分發揮升旗儀式、廣播站、安全課、班會等主渠道的作用，進行安全意識的滲透。
其次，充分利用宣傳工具如校園廣播(每周一班隊會及安全小課堂、下課、放學的安全廣播提示音)、黑板報、懸掛標語、制作各類安全展板、校園安全公眾號、印發安全材料等形式，對學生及家長的安全意識培養起到了良好的輔助作用。截止6月9日，安管辦累計完成校園安全廣播錄制7期、安全展板制作9個、安全提示音錄制8個、安全公眾號制作4篇、美篇制作6篇、各類安全教育視頻收集10余集，課間文明小游戲設計4期，與學生及學生家長簽訂各類安全責任書3840份，致學生家長一封信2560份，安全告知書1280份。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。
嚴格按照縣教育局安全辦的月重點工作，每學年利用多種方式開展各種各類的安全教育活動，其中消防緊急疏散1次、防震演練疏散1次、反恐防爆演練1次、滅火器實際滅火操作1次，同時加強學校交通安全管理與教育，邀請隊和相關人員來校為學生進行交通安全知識講座，增加交通安全知識，增強交通安全意識，讓家、校、社會資源在安全工作中發揮合力。
假期對學生進行防溺水事故安全教育尤為重要。教育學生在六日、放假時不得私自下水等,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒, 勸阻和制止，通過家長會、致家長一封信等形式，增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任，建立家校齊抓共管的管理機制。
落實一號檢察建議。班主任利用班會，心理健康老師利用心理課堂對學生進行預防侵犯教育。教育學生特別是女生要提高自我保護意識和能力。了解預防侵犯的知識，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。
關于預防校園欺凌，學校高度重視，精心部署，建立校園欺凌應急處置預案，加強校園欺凌的人防、物防、技防建設。通過發告家長書的形式要求家長高度重視預防校園欺凌，發現問題，及時處置，督查整改。學校平時利用班會、安全教育課等活動形式教育學生養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。增強應對困難、提高防范暴力的意識。
四、深排隱患，建立排查整治長效機制
略
五、衛生防疫，常抓不懈
疫情防控工作常態化以來，學校始終不松弦，堅持做好師生“一日三檢兩報告”，每日消毒工作常抓不懈，為師生營造干凈整潔、溫馨的校園環境。堅持疫情零報日報制度，保證疫情防控工作扎實到位。
一是學校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。
二是落實《衛生防疫制度》，開展了知識宣傳，下發了家長一封信。
三是積極配合當地衛生部門完成了學生免疫和預防工作。
四做好流感的宣傳防控工作，做好記錄、消毒、上報工作。
由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當，我校安全責任事故為“0”。
六、存在的主要問題及下步打算
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下和中心校的監督管理中，結合有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的食品店還存在食品安全隱患。
學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全管理工作，及時解決安全管理工作中發現的新問題，不斷提高我校安全管理工作水平。
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