幼兒園教學園長述職報告(幼兒園教學園長述職報告片頭)

有人說，教育是一首詩，詩的名字叫熱愛。有人說，教育是一副畫，畫的主題是未來。也有人說，教育是一首歌，歌中唱的是奉獻。今天，惠濟區開元路幼兒園的老師們齊聚一堂，將各自的教育娓娓道來……

好風憑借力，揚帆正當時。為進一步推動和促進教師隊伍建設，強化班級管理，提高教師的管理藝術水平，互相學習，共同提高，惠濟區開元路幼兒園召開了2022-2023學年下學期期末述職大會。

園長講話

俗話說的好，火車跑得快，全靠車頭帶。中層團隊，是一所幼兒園組織架構和日常運行的核心。向上要理解上級政策，承接學校愿景；向內要團結人心、帶動工作；專業要做好引領，行為“示范”……中層有效發力，形成勢能，最終才可能轉化成幼兒園前進的動能。

首先，園長總結了幼兒園這一學年來的收獲與變化，回首望去，才驀然發現我們居然已經有了堪稱翻天覆地的變化。看一看最初簡陋的條件，再看看現如今精致漂亮的環境，一瞬間便覺得努力全部都是有意義的。

中層述職

接著，張楠主任總結了在保教方面的收獲。為了鞭策教師們繼續成長、進步，暑假的小任務必不可少，張楠主任從運動、興趣愛好、教育教學、教研能力這幾個方面給教師們提出了成長的具體要求，鼓勵老師們利用暑假充實自己，不斷進步。

李偉莉主任總結了這一年來在衛生保健方面教師們所做的優點和不足之處，鼓勵教師們在新的學期要取長補短，將長處發揚光大，及時反思自己的不足之處。

最后，梁爽主任總結了幼兒園的安全工作以及幼兒園的財務工作。安全是幼兒園工作的重中之重，每一名教師都要時刻注意孩子們的安全問題，為促進幼兒園的發展提供財務的堅實保障。

中層干部通過總結和反思，大家形成了共識——工作不是說出來的，是腳踏實地干出來的；工作并不是一個人就能做好的，眾人拾柴火焰高。一群人、一件事、一起拼、一定贏！

年級長競選

心懷夢想，砥礪前行。惠濟區開元路幼兒園有著一群心中充滿愛與責任的老師，為了給老師們提供一個施展才華的舞臺，幼兒園開展了年級組長競聘活動。競聘的老師們勇敢自信地站在競聘的舞臺，結合自身工作經驗，闡述自己的任職優勢，暢談今后對年級組工作的設想和努力方向。演講中充滿了對工作的熱情與激情，贏得了在座教師的陣陣掌聲。

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園本課程表演

“質量”一詞平凡而深邃，純樸而豐富。對幼兒園而言，在不同階段，具有不同的內涵。教師將“質量”融入每一天的工作中，從追求幼兒喜歡、同事認可、家長滿意，到今天努力做幼兒園課程園本的領跑者，教師們用行動完美詮釋對質量的理解。

《憫農》

《插秧舞》

《趣說二十四節氣》

榮譽表彰

到了激動人心的榮譽表彰環節了，榮獲優秀班級稱號的班級有：小一班、小二班、大一班。榮獲優秀年級組的是小班組。小班組的教師直言能夠獲得這個榮譽靠的就是整個年級組的人齊心協力，團結協作。榮譽表彰不僅是表彰優秀的班集體，也激起了老師們心底奮斗的欲望，奮發向上，將幼兒園建設得越來越好。

班級老師述職

班主任述職

有總結才有收獲，有反思才有進步。老師們圍繞本學期開展的各項班主任工作、教育教學內容以及一學期的成果展示，或深情、或風趣、或激昂地回顧了自己一學年的教育歷程，述說著自己的教育故事。同時，也坦誠地反思在工作中的不足。

教學老師述職

掬一抹欣喜留給自己，寄一份夢想留給明天。配班老師從班級配合、個人成長、未來規劃等方面總結過去，展望未來。一句句肺腑之言，一張張欣慰的笑臉，訴說著著自己幼教之路上的努力拔節！

教學老師

保育老師述職

保育老師是每個班級的中堅力量，她們或許沉默寡言，但正是她們無私的支持，才保證了班級工作的順利開展。保育老師們在總結經驗的同時也坦誠的指出了自己的不足之處以及努力的方向，為下學期各項工作再上一個新的臺階積蓄力量。

回顧、收獲、前行。回首過去，我們保持著對本職工作的熱情和初心，出色完成了各項工作。放眼未來，我們必將乘風破浪，行走在高質量發展的教育路上，做一個心中有愛、眼中有情、臉上有笑、行中有范的好老師！

微信號｜開元幼兒

文 字｜張 笑

圖 片｜班級老師

編 輯｜李 淑 青

審 核｜保 教 辦