高中生社區(qū)服務(wù)例子-高二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

暑假來(lái)臨，社區(qū)多了一批活力滿滿的年輕人。連日來(lái)，高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在斜土街道火熱開(kāi)展。來(lái)自南洋中學(xué)等轄區(qū)學(xué)校的志愿者紛紛向社區(qū)報(bào)到，通過(guò)參加系列實(shí)踐活動(dòng)，鐫刻下專(zhuān)屬這個(gè)夏天的特別記憶。

在斜土社區(qū)（老年）學(xué)校，南洋中學(xué)高一學(xué)生王靖如和同學(xué)們擔(dān)任協(xié)助主講老師，為社區(qū)兒童們宣傳防溺水知識(shí)。夏季是溺水高發(fā)期，為最大限度避免意外事故發(fā)生，社區(qū)學(xué)校總會(huì)舉行社區(qū)宣傳講座。“這是我第一次擔(dān)任主持人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)激動(dòng)，這是我在校園里學(xué)習(xí)不到的技能。”活動(dòng)中，王靖如擔(dān)當(dāng)主持人，串聯(lián)起了宣傳講座的每個(gè)環(huán)節(jié)。

高中生王沛棟則來(lái)到了社區(qū)報(bào)到。近期，斜土街道正在開(kāi)展“滿意在徐匯 服務(wù)在基層”大走訪。年輕的志愿者們和居委工作人員走訪入戶(hù)慰問(wèn)居民，高溫天為居民送上清涼，傾聽(tīng)群眾的聲音，了解社區(qū)民情，協(xié)助相關(guān)部門(mén)解決基層問(wèn)題。

在日七居民區(qū)，高中生們挑戰(zhàn)了平安巡邏、瓶子菜園、社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳、樓道清理、清掃公共設(shè)施等多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了高中生的課外生活，還促進(jìn)了他們的個(gè)人成長(zhǎng)，增進(jìn)了對(duì)社會(huì)多樣性的了解，提高了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐是斜土街道社區(qū)教育共治委員會(huì)完善學(xué)校家庭社會(huì)“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)的重要一環(huán)，也是聯(lián)動(dòng)教育資源賦能社區(qū)治理、推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐守正創(chuàng)新的重要抓手。斜土街道相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，高中生社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在斜土街道19個(gè)居民區(qū)開(kāi)展，下一步，街道將繼續(xù)聯(lián)動(dòng)教育資源賦能社區(qū)治理，在青少年心中播下一顆美的種子，攜手打造“全齡友好”“全民智學(xué)”的“城市水岸 親鄰社區(qū)” 。

來(lái)源：上海徐匯