抄寫優(yōu)秀日記50字、學生日記50字

我家果果，今年四年級。老師布置了每周一篇作業(yè)。分享給大家，也請大家多多指教。

每當我讀到《楚才報》中那一篇篇優(yōu)秀作文時，常常讓我羨慕不已，而自己寫作時卻是無從下筆。針對這個情況，老師給我們想了個方法——抄寫例文。

剛開始我覺得抄例文是個再簡單不過的事情，沒啥困難。可當我開始時，卻與想象大相徑庭，我無法集中注意力，有時一個小蟲子飛到我面前，都會讓我分神許久。一個小時過去了，我不僅沒抄完一篇文章，而且常常抄錯字，漏字，忘記打標點符號，字跡也很潦草。甚至抄完一句忘記一句，根本不知道作文講的什么內(nèi)容，更別說記住里面優(yōu)美的詞句了。

為了讓我不分散注意力，我給自己想了辦法。將桌面無關緊要的東西都清理掉，保持桌面整潔，同時保持愉悅心情，讓心沉下去閱讀，再去抄寫。如果遇到不理解的地方，我會聯(lián)系上下文，到網(wǎng)上查資料。在理解了作者的寫作意圖后，我更能夠?qū)Ｐ牡囊还P一劃的書寫了，速度也自然的提了起來。

經(jīng)過一段時間的努力，我的字跡比以前美觀多了，而且通過抄寫例文讓我加深了作文的理解。那些優(yōu)美的詞句也我通過多次的謄寫，牢牢的記住在心里。“他們”會在我寫作中不經(jīng)意的從腦海里冒出來。我終于理解了老師的良苦用心。通過抄寫例文，不僅讓我靈活的運用了文中學到的詞句，而且提高了我的寫作能力，開闊了自己的視野。所謂“讀萬卷書，行萬里路”正是這個道理吧。