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    初三政治第一單元知識點;初三上冊政治第一單元知識框架圖

    九年級(上冊)

    第一單元 富強與創新

    改革開放

    1.堅持改革開放的原因(改革開放的重要性)

    (1)堅持改革開放,是我們的強國之路。只有改革開放,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。

    (2)改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招(抉擇),也是決定實現中華民族偉大復興的關鍵一招。

    (3)改革開放是當代中國最鮮明的特色。

    2.中國的初心和使命:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。

    共享發展

    1.新時代我國社會主要矛盾:人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

    2.人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標。

    3.發展的根本目的就是增進民生福。

    4.黨和政府如何保障人民群眾共享發展成果?

    (1)堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發展成果,引領全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩步前進。

    (2)抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設,堅決打贏脫貧攻堅戰,實施健康中國戰略,打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。

    (3)多謀民生之利、多解民生之憂,在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義。

    創新

    1.創新的重要性

    (1)創新是引領發展的第一動力。(創新的地位)

    (2)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。(創新的地位)

    (3)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。創新為人類帶來巨大財富,推動社會取得長足進步。

    (4)創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝??萍紕撔履芰σ呀洺蔀榫C合國力競爭的決定性因素。

    (5)創新驅動是國家命運所系。

    (6)創新是改革開放的生命。改革創新推動中國走向富強。

    2.如何建設創新型國家?

    (1)必須把創新擺在國家發展全局的核心位置,實施創新驅動發展戰略。

    (2)必須落實科教興國戰略、人才強國戰略,將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮昌盛。

    (3)增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。

    (4)必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。

    (5)在全社會大力弘揚大眾創業,萬眾創新的理念。

    3.企業提升創新能力的原因和做法

    (1)原因:企業是社會創新的重要力量。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。

    (2)做法:堅持自主創新,自強奮斗、敢于突破,掌握核心技術。

    4.青少年應怎樣培養創新精神,提升創新能力?

    (1)認真學習科學文化知識,用先進的科學文化知識武裝自己。

    (2)在學習中要敢于質疑、善于質疑,培養敢為人先的精神,多維度思考問題,培養發散思維能力。

    (3)積極參加社會實踐,學以致用,理論聯系實際,獨立思考,實事求是,善

    (4)積極參加學校組織開展的科技小發明、小制作活動,從小培養對科技創新的興趣和愛好,增強創新意識。

    教育、知識產權

    1.教育的重要性

    教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。

    2.保護知識產權就是尊重創造、保護創新。

    ??第二單元 民主與法治

    新型民主

    1.正確認識我國社會主義民主

    (1)社會主義民主的目的就是保障最廣大人民的利益。

    (2)人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。

    (3)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。

    (4)在黨的領導下,人民按照憲法和法律的規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務。

    (5)社會主義民主使人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分實現,人民的合法權利得到充分保障,人民的創造活力得到充分激發。

    (6)協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。

    2.我國實行人民民主的形式:選舉民主、協商民主。

    3.公民行使民主權利的形式:民主選舉、民主決策、民主監督。

    4.實行民主監督的意義

    (1)有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權力,預防腐敗。

    (2)有助于增強公民的參與意識,激發公民的參與熱情。

    全面依法治國

    1.全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。

    2.堅定不移走中國特色社會主義法治道路的要求:必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。

    3.依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。

    4.厲行法治的要求:科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。

    5.厲行法治的做法

    堅持厲行法治,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。

    (1)各級黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。

    (2)社會:加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。

    (3)公民:要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。

    6.法治與德治(法律與道德)的關系。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。

    (1)既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。

    (2)以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用。

    (3)以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。

    ??第三單元 文明與家園

    中華文化

    1.中華文化的特點:源遠流長、博大精深。

    2.中華文化凝聚著中華民族共同經歷的奮斗歷程,蘊含著中華民族共同培育的民族精神,貫穿著中華民族共同堅守的理想信念,是中華民族共同創造的精神家園。

    3.中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。

    4.文化是一個國家、一個民族的靈魂。

    5.堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化的做法

    必須堅持以馬克思主義為指導,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。

    傳統美德

    1.中華傳統美德的特點及內

    (1)特點:內涵豐富,博大精深。

    (2)內容:①憂國憂民、道濟天下的愛國情懷;②勤勞勇敢、自強不息的奮進品格;③自尊互敬、助人為樂的和樂風范;④誠信守法、見利思義的高尚情操;⑤孝敬父母、尊敬師長的規范;⑥律己寬人、揚善抑惡的處世準則等。

    2.中華傳統美德是世代相傳的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。

    3.青少年踐行中華傳統美德的要求

    (1)推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸。

    (2)倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。

    民族精神

    1.民族精神的內涵:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

    2.正確認識愛國主義

    (1)重要性:愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。

    (2)本質:當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。

    3.偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。

    社會主義核心價值觀

    1.社會主義核心價值觀的內容

    (1)國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。

    (2)社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。

    (3)公民個人層面的價值準則:愛國、敬業、誠信、友善。

    2.青少年應如何培育和踐行社會主義核心價值觀?

    (1)要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。

    (2)自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。

    人口問題

    1.我國人口現狀的基本特點:人口基數大,人口素質偏低。

    2.我國人口狀況新的特點:總人口增速趨緩、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動等。

    節約資源、保護環境

    1.我國的資源現狀

    我國面臨的資源形勢非常嚴峻。

    (1)我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發難度大,總體上資源緊缺。

    (2)長期以來,我國資源開發利用不盡合理、不夠科學,依靠消耗大量資源換取經濟發展的現象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。

    2.我國的環境現狀

    當前我國生態環境雖總體有所改善,但生態環境形勢仍不容樂觀。

    由于一些地方、一些領域沒有處理好經濟發展與生態環境保護的關系,加上工業化進程加快、資源短缺、人口基數大等問題所產生的多重疊加效應,大氣污染、水污染、土壤污染等各類環境問題時有發生,成為民生之患、民心之痛。

    人與自然和諧共生、綠色發展

    1.如何實現人與自然和諧共生,建設生態文明?

    (1)要以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。

    (2)要堅持節約資源和保護環境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。

    (3)堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,實現中華民族永續發展。

    (4)人類開發和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規律。

    2.怎樣走綠色發展道路?

    (1)要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。

    (2)堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益。堅持綠色惠民,將良好生態環境作為最普惠的民生福,激發人民群眾的綠色創造熱情,實現綠色富國之夢。

    (3)要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中,成為每個社會成員的自覺行動。

    (4)必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。只有實行最嚴格的生態環境保護制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態保護和修復制度,嚴明生態環境保護責任制度,才能為生態文明建設提供可靠保障。

    3.保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,決不能以犧牲環境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。綠水青山就是金山銀山。

    4.我們應如何堅持綠色發展理念,踐行低碳微行動?

    (1)樹立綠色、低碳生活理念,養成物盡其用、減少廢棄物的文明行為。

    (2)拒絕購買過度包裝產品,選購無包裝、簡易包裝、大容量包裝產品。

    (3)少用或不用一次性產品,選購和使用可再生材料制品。

    (4)節約糧食,減少浪費,適量點餐,踐行“光盤行動”。

    (5)綠色出行,盡量搭乘公共交通工具,減少私家車出行,多騎自行車。

    (6)學習垃圾分類知識,培養垃圾分類好習慣等。

    第四單元 和諧與夢想

    民族團結

    1.處理民族關系的基本原則:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。

    2.社會主義新型民族關系:平等團結互助和諧。

    3.為什么要加強和鞏固民族團結?

    (1)加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益。

    (2)維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。

    (3)各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。

    祖國統一

    1.如何保持香港、澳門長期繁榮穩定?

    必須全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針,健全中央依照憲法和基本法對特別行政區行使全面管治權的制度,堅定維護國家主權、安全、發展利益,完善特別行政區同憲法和基本法實施相關的制度和機制,堅決防范和遏制外部勢力干預港澳事務和進行分裂、顛覆、滲透、破壞活動。

    2.問題、實現祖國完全統一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。

    3.“和平統一、一國兩制”是問題的基本方針,也是實現國家統一的最佳方式。

    4.一個中國原則是兩岸關系的政治基礎。

    中國夢

    1.實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。

    2.實現中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。

    3.“兩個一百年”奮斗目標(在新世紀新時代,我國經濟和社會發展的戰略目標)

    (1)到建黨一百年時,全面建成小康社會。

    (2)到新中國成立一百年時,全面建成社會主義現代化強國。

    4.實現中華民族偉大復興的中國夢:必須堅持黨的領導、貫徹五大發展理念、統籌推進五位一體建設、協調推進四個全面;必須走中國道路;必須弘揚中國精神;必須凝聚中國力量。

    九年級(下冊)

    第一單元 我們共同的世界

    經濟全球化

    1.當今世界的特點:當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界。

    2.經濟全球化的重要影響

    (1)積極影響:促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有效;使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深;為經濟發展提供了新的機會。

    (2)消極影響:使風險與危機跨國界傳遞。

    3.面對經濟全球化,我們應該怎么做?

    (1)順應歷史潮流,保持積極、開放的心態,主動參與競爭。

    (2)居安思危,增強風險意識,注重國家經濟安全,為應對各種困難和挑戰做好充分準備。

    文化多樣性

    1.文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。

    2.正確認識文化差異(對待文化差異,我們應采取怎樣的態度)

    (1)每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。

    (2)不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。

    (3)各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。

    構建人類命運共同體

    1.當今時代的主題:和平與發展。

    2.構建人類命運共同體的必要性

    (1)當今世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。

    (2)人類面臨許多共同挑戰,需要解決許多全球性問題。

    (3)沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。

    (4)事不關己的態度,相互推、逃避責任的行為,將導致問題更加復雜,積重難返,造成自然環境和社會環境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災。

    (5)采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。

    3.構建人類命運共同體,我們應該怎么做?(如何構建人類命運共同體理念?)

    (1)國家:①各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創新、包容互惠的發展前景;②各國應堅持對話協商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳。

    (2)各國人民:①相互信任、守望相助和共同擔當;②關懷生命、尊重生命的價值,不僅善待自己,而且把關切的目光投向世界;③關注他人的命運,理解他人的痛苦與快樂,看到生命同的渴望,增進包容與合作。

    (3)青少年:①把構建人類命運共同體理念同實際行動聯系起來;②關注世界的發展,關注人類的命運;③心系祖國,放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

    第三單元 走向未來的少年

    1.個人命運與國家命運的關系

    (1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。

    (2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

    2.進行職業選擇時,應該做好哪些準備?

    (1)要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。

    (2)要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。

    (3)要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。

    (4)當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。

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