開題報(bào)告結(jié)束語及致謝;開題報(bào)告必須和論文一致嗎
大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫而美好的校園生活都將在畢業(yè)那一刻結(jié)束，雖然學(xué)生們心中充滿感傷，但是在此之前還要經(jīng)歷畢業(yè)論文的洗禮，這簡直成了壓在學(xué)生身上的一座大山。
自從翟天臨事件后，畢業(yè)論文的要求也提高了，不過大部分學(xué)生還是可以順利通關(guān)的，但是表面上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠厴I(yè)論文，卻也彰顯了大學(xué)生的個(gè)性，尤其是結(jié)尾的致謝，更是花樣百出，導(dǎo)師看后都被逗笑了。
大學(xué)時(shí)期都會有老師指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文，本科生是指導(dǎo)老師，而研究生則是自己的導(dǎo)師，總之都是能夠給學(xué)生一些很有價(jià)值的建議。
不過畢竟導(dǎo)師見多識廣，對于學(xué)生的論題也有各種要求，而在老師的督促之下，改來改去的學(xué)生心力交瘁，論文致謝中的一句“沒有他，我早就寫完了”更是狠狠地扎心了，老師看后也是不知該哭還是該笑。
其實(shí)在大學(xué)生涯里，除了學(xué)習(xí)之外就是想要談一場甜蜜的校園戀情，和自己喜歡的人一起學(xué)習(xí)，共同解決生活和學(xué)習(xí)上的難題。但俗話說“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，有時(shí)候就是不能如愿。
一名男生就在論文致謝中感謝了自己的女朋友，只不過這女朋友十分特別，一開始寫的是“從未出現(xiàn)過的女朋友”，后來又改成了“出現(xiàn)了又走了”，也不知道是經(jīng)歷了失戀還是嘴硬，總之老師看后都為這只“單身狗”感到可憐。
寫論文之所以是學(xué)生的難點(diǎn)，是因?yàn)橐馁M(fèi)太多的時(shí)間和精力，通宵熬夜改論文更是家常便飯，只有最終定稿才能緩一口氣。
下面這名學(xué)生就在自己的論文致謝中將自己的勞累表現(xiàn)得淋漓盡致，前一句表達(dá)了對老師的感謝，也是中規(guī)中矩的表述，后面這句“我真的困得不行了”，老師看到后都于心不忍，寫個(gè)論文把孩子給困啥樣了。
雖然論文要求不斷提升，但是本科生和研究生的要求有所不同，很多學(xué)生以為讀研并不會太難，但實(shí)際上現(xiàn)實(shí)狠狠地打了研究生們的臉，不管學(xué)歷如何都會為了論文感到頭痛。
一名研究生就用了“讀研竟是逆天而行”來表達(dá)讀研的艱難，能夠放在論文致謝里，看來確實(shí)受了不小的磋磨呀！但是想開點(diǎn)，畢業(yè)后學(xué)歷也會比他人高一等，找工作的時(shí)候就會覺得這些辛苦沒白費(fèi)。
論文致謝部分基本上都是任由學(xué)生發(fā)揮，將自己寫論文的過程和感受寫下來，同時(shí)將對于指導(dǎo)老師和幫助過自己的人表達(dá)謝意，不用太正經(jīng)甚至是用官方的話語。
只要是情真意切，老師看到后都不會說什么的，而且老師都會將目光放在論文內(nèi)容上，致謝部分只會一掃而過，但是學(xué)生也不能為了展現(xiàn)個(gè)性而太過于“放飛自我”，以免老師看到了會留下不好的印象。
其實(shí)在筆者看來，論文致謝部分最主要的就是要突出感謝的主題，不管是老師、家長還是同學(xué)，都可以出現(xiàn)在內(nèi)容中，千言萬語匯聚成一段話，達(dá)到自己和導(dǎo)師都想要的效果最好。
畢業(yè)論文是學(xué)生大學(xué)四年最后的答卷，不僅關(guān)系到是否能正常畢業(yè)，還會被收入數(shù)據(jù)庫中，所以論文的質(zhì)量要求比較高，學(xué)生需要認(rèn)真嚴(yán)肅對待。
首先，學(xué)生在題材的選擇上要充滿新意，可以參考他人的作品，但一定要有深度地去進(jìn)行剖析，將自己的想法展現(xiàn)出來，同時(shí)要注意各種資料和文獻(xiàn)的整體，一定要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
其次，在寫論文的過程中一定不要為了湊字?jǐn)?shù)而啰嗦，觀點(diǎn)闡述言簡意賅，通過各種數(shù)據(jù)的分析提升主觀性，這樣在論文查重的時(shí)候也能更輕松，不需要進(jìn)行大篇幅的改動。
最后，對于導(dǎo)師提出來的修改意見，學(xué)生也要認(rèn)真聽取，做到“有則改之，無則加勉”，與導(dǎo)師共同商量如何進(jìn)行論文的完善，爭取交上一份滿意的答卷。
【筆者寄語】如果說論文的內(nèi)容展現(xiàn)學(xué)生能力，那么論文致謝就是學(xué)生自我個(gè)性的展現(xiàn)，各種新奇的致謝語言也給導(dǎo)師帶來了不少的歡樂。
雖然很多老師也樂于見到這樣新穎的表達(dá)，但學(xué)生對待畢業(yè)論文還是要嚴(yán)肅認(rèn)真的，從開題到最后定稿，每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該做到“盡善盡美”，這樣才能為大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
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