節(jié)電小能手為主題的征文;節(jié)電小能手征文800字小學(xué)

用一顆真心，傳作文真經(jīng)。

大家好！在六年級(jí)“學(xué)寫倡議書”這個(gè)主題單元作文的教學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們講解了倡議書的基本要義和格式，重點(diǎn)放在選題上面。提醒同學(xué)們選擇身邊的自己有想法的事情入手，這樣可以有話可說。此外，要做到內(nèi)容盡可能詳實(shí)，做到言之有理。在語(yǔ)句的表達(dá)上，要做到言之有序。通過此次習(xí)作實(shí)踐，進(jìn)一步培養(yǎng)了六年級(jí)同學(xué)的公民意識(shí)和公益之心。

【小議倡議書】

倡議書指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用。倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。（需要指出的是，倡議書像其他專用書信一樣，不寫問候語(yǔ)。）

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫明倡議書的背景原因和目的：

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求：

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

倡議書還具備以下特征：

1.廣泛的群眾性

倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。所以，其對(duì)象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。

2.響應(yīng)者的不確定性

倡議書的對(duì)象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象，但實(shí)際上，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。即便是與此無關(guān)的別的群眾團(tuán)體，也可以有所響應(yīng)。

3.倡議書的公開性

倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。

鑒于此，我們也可以理解為我們懷著一顆公益之心，為社會(huì)，為大眾，為這個(gè)人類共有的家園盡一份綿薄之力。

【精選倡議書】

“保護(hù)地球，從我做起”倡議書親愛的同學(xué)們： 藍(lán)天碧水，空氣清新的環(huán)境是我們?nèi)祟悏?mèng)寐以求的生活環(huán)境。地球是我們的母親，她是無私的、慷慨的、和藹的、美麗的，同時(shí)也是脆弱的。她給我們提供各種自然資源。但是人類卻濫用化學(xué)用品，過度開采礦產(chǎn)等資源，導(dǎo)致空氣污染、白色污染，使原本美麗的家園變得不再美麗。有的同學(xué)可能認(rèn)為，我這一點(diǎn)浪費(fèi)或者破壞行為不會(huì)造成多大的危害吧。其實(shí)，同學(xué)們，為了讓我們的家園回歸美麗，就需要我們從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。為此，我發(fā)出如下倡議：

1.節(jié)約用水。水是生命之源。洗手時(shí)不要浪費(fèi)水，珍惜每一滴水，洗手后要擰緊水龍頭。洗手洗菜時(shí)，可以用一個(gè)臉盆接住，也可以用這些水沖馬桶。此外，還可以用洗米水澆花。只要留心，身邊可以節(jié)約很多水資源，不要出現(xiàn)“常流水”的現(xiàn)象。 2.節(jié)約用電。電是生活之光。在出門時(shí)要記得查看空調(diào)、電腦等電子設(shè)備是否關(guān)閉。同時(shí)，這也是為了預(yù)防安全事故的發(fā)生。節(jié)約電能，就是節(jié)約水、煤等資源，不要出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。 3.節(jié)約用紙。紙是學(xué)習(xí)生活的必需品。如果是一張打印紙，鼓勵(lì)雙面打印，避免不必要的浪費(fèi)。如果確實(shí)需要單面打印的，可以在反面打草稿。生活用紙同樣需要愛惜，杜絕浪費(fèi)。因?yàn)楣?jié)約用紙，就是節(jié)約森林資源等。

4.節(jié)約糧食。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要杜絕浪費(fèi)，每一餐盡量都光盤。出去吃飯時(shí)，按需點(diǎn)餐，點(diǎn)菜不要點(diǎn)太多，實(shí)在吃不完可以打包帶回去，下一餐加熱后再吃。 5.綠色出行。出門如果是短距離，可以選擇騎自行車。這樣既能鍛煉身體，又能綠色出行，真是一舉兩得。此外，也可以選擇乘坐地鐵、公交車等公共交通，減少城市擁堵，減少汽車尾放，凈化城市空氣。 6.減少使用一次性產(chǎn)品。比如減少使用塑料袋。我們國(guó)家盡管出臺(tái)了“限塑令”，但是人們?yōu)榱藞D一時(shí)方便，塑料袋還是在大量使用。建議大家出門購(gòu)物時(shí)記得帶個(gè)環(huán)保袋。

豐子愷漫畫《聽診》

一份倡議，一個(gè)承諾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。其實(shí)，身邊有很多可以做的小事，大家做到了，我們的地球?qū)⒏用利悺Ｗ屛覀冃袆?dòng)起來!

小學(xué)生：孫瀟笑

2021年12月8日

【修改要點(diǎn)】歸類：原作有7點(diǎn)倡議，其中第1、2點(diǎn)同為節(jié)約用水，可歸為一類；提煉中心句，原作多條倡議有中心句，已為每一條倡議提煉出中心句，這樣可以讓讀者一目了然；3.結(jié)尾段進(jìn)行了點(diǎn)題。

“尊重他人隱私，不隨意亂動(dòng)他人物品”的倡議書親愛的同學(xué)們： 我們是祖國(guó)的花朵，在美麗的校園里努力學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。每一朵花兒團(tuán)結(jié)在一起，就能創(chuàng)造出更多的美好與和諧。但是，有少數(shù)同學(xué)無視他人隱私，隨意亂動(dòng)他人私人物品的現(xiàn)象屢禁不止。他們總在人少之時(shí)，有意翻動(dòng)他人的東西，如鉛筆盒、書包、儲(chǔ)物柜等。他們未經(jīng)他人允許，隨意翻動(dòng)他人物品，侵犯了他人的隱私權(quán)。更有甚者，他們當(dāng)中的極少數(shù)人，翻到自己喜愛的東西就順手牽羊。或者把他人的私密日記的內(nèi)容到處宣揚(yáng)，那就更可恥了。我相信有的同學(xué)就遭遇過這種不文明的行為。為了讓校園成為一方學(xué)習(xí)的凈土，針對(duì)上述現(xiàn)象，我提出如下幾點(diǎn)倡議：

1.敬愛的老師們，請(qǐng)你們立刻對(duì)此類情況進(jìn)行調(diào)查處理，對(duì)于這種隨意翻動(dòng)他人物品的行為進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。同時(shí)要通過班會(huì)、談心等方式引導(dǎo)同學(xué)們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。 2.親愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們立即行動(dòng)起來，不要溺愛自己的孩子。因?yàn)椋鐞鄄皇菒郏呛Γ@會(huì)使孩子走上彎路，誤入歧途。除了對(duì)有類似不良習(xí)慣的孩子進(jìn)行教育，同時(shí)也要留意孩子是否有來路不明的物品。

3.隨意動(dòng)他人財(cái)物的同學(xué)們，奉勸你們尊重他人的隱私權(quán)。千萬(wàn)不能再干這種事了。你們不能有意翻動(dòng)他人財(cái)物。要認(rèn)識(shí)到這種行為非常不文明，不道德。這不僅會(huì)讓同學(xué)之間的關(guān)系變得緊張，還會(huì)給老師的工作帶來不必要的負(fù)擔(dān)，給家長(zhǎng)增添不必要的麻煩。

4.被別人隨意翻動(dòng)私人財(cái)物的同學(xué)們，希望你們勇敢地站出來，千萬(wàn)不能放在心中藏著掖著，一定要大膽說出來，并報(bào)告給老師。 5.暫時(shí)沒被人隨意翻動(dòng)私人財(cái)物的同學(xué)們，你們雖然沒被別人的“魔爪”下過手，但你們也得注意。如發(fā)現(xiàn)一些線索，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師。 讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來反對(duì)校園中亂動(dòng)他人財(cái)物的現(xiàn)象。保護(hù)個(gè)人財(cái)物和隱私，不侵犯他人物品，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。 小學(xué)生：陳子諭

12月8日【修改要點(diǎn)】用詞：著重修改讓語(yǔ)句更為精練；調(diào)整了部分語(yǔ)序，讓倡議書言之有序。

“學(xué)業(yè)不作弊，學(xué)習(xí)靠自己”的倡議書

親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)在我們處于小學(xué)畢業(yè)階段，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，有極個(gè)別同學(xué)就起了偷懶的心思，抄襲他人作業(yè)。抄襲作業(yè)不但不會(huì)讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，只會(huì)讓他們養(yǎng)成作弊的不良習(xí)慣，更可怕的是，老師和家長(zhǎng)不能及時(shí)準(zhǔn)確地了解到你的學(xué)習(xí)實(shí)際情況，對(duì)你的學(xué)業(yè)成績(jī)作出誤判。此外，“好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終身”，一旦養(yǎng)成了作弊 的習(xí)慣，可能會(huì)使人生誤入歧途。為了營(yíng)造誠(chéng)信學(xué)習(xí)的氛圍，抵制作弊的不良習(xí)氣，我發(fā)出如下倡議：

1.抄襲別人作業(yè)的同學(xué)，請(qǐng)立即停下你的筆。作弊只會(huì)讓你的學(xué)業(yè)出現(xiàn)“假性繁榮”，而且會(huì)越來越差，我們不能只圖一時(shí)的便利。這就是：抄題一時(shí)爽，成績(jī)好不了。自己勤思考，成績(jī)一定好。 2.提供作業(yè)給別人抄襲的同學(xué)，請(qǐng)你們“捂緊”自己的作業(yè)本。我們不要再錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)到自己是在“學(xué)雷鋒，做好事”，我們不能淪為助長(zhǎng)抄襲歪風(fēng)的“幫兇”。如果你是學(xué)有余力的同學(xué)，可以幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)，給他必要的指點(diǎn)，而不能一超了事。 3.老師們也要監(jiān)督同學(xué)們，防止出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象。要賞罰分明，對(duì)作弊經(jīng)教育仍不悔改的同學(xué)進(jìn)行必要的懲戒教育。

“學(xué)業(yè)不作弊，學(xué)習(xí)靠自己”。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)抵制作弊的不良習(xí)氣，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年! 小學(xué)生：徐子涵

12月8日【修改要點(diǎn)】用詞：著重修改讓語(yǔ)句更為精練；讓問題講得更為透徹；對(duì)部分語(yǔ)句進(jìn)行再提升，如原作中的“抄題一時(shí)爽，成績(jī)好不了。”一句后面的句子不夠押韻，已修改為“自己勤思考，成績(jī)一定好。”

綠色出行倡議書廣大市民朋友們：最近幾年，杭州的城市發(fā)展速度很快，城市面貌日新月異。但是交通擁堵等“城市病”也越來越嚴(yán)重。每到上下班高峰期，路上總會(huì)堵車。既給市民出行帶來不便，還會(huì)污染城市環(huán)境。在此，我向全體杭州市民發(fā)出倡議，盡量少開私家車，選擇公共交通。

1.建議上班族選擇地鐵出行。杭州的地鐵四通八達(dá)，在亞運(yùn)會(huì)之前又將有多條線路開通，可以很好地滿足市民的出行。地鐵屬于地下交通設(shè)施，不僅快捷方便，安全系數(shù)也高，可以緩解地面交通的擁堵。

2.建議市民出行選擇公交車。我在“杭州公交集團(tuán)官網(wǎng)”上查到：杭州擁有公交營(yíng)運(yùn)線路1126條，公交營(yíng)運(yùn)車輛10157輛。已形成以快速公交為骨干，以普通線為主體，以定制公交、社區(qū)微公交、地鐵接駁線、旅游線以及出租車、公共自行車為補(bǔ)充的道路公交服務(wù)體系。 3. 如果路途不遠(yuǎn)，平時(shí)可以選擇騎自行車、步行等方式出行。這樣，不僅環(huán)保，而且可以強(qiáng)身健體。試想，但我們?cè)诳諝馇逍碌某鞘兄校瑧阎篮玫男那轵T著自行車，走走路，健健身，聽聽音樂，看看風(fēng)景，這豈不是一舉多得的嗎？杭州擁有全球領(lǐng)先的公共自行車交通服務(wù)系統(tǒng)，公共自行車總數(shù)達(dá)到12.66萬(wàn)輛，服務(wù)點(diǎn)總數(shù)達(dá)到4514處，這還不包括大量的共享單車。 市民朋友們，一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。綠色出行，助力環(huán)保，讓我們行動(dòng)起來吧!

小學(xué)生：黃煜婷

12月8日【修改要點(diǎn)】修改了表意不清或語(yǔ)意啰嗦的地方；增加了相關(guān)數(shù)據(jù)，讓倡議書言之有理，更具說服力。

保護(hù)小區(qū)公共綠化的倡議書各位業(yè)主：

我們共同生活在同一個(gè)小區(qū)里，大家和諧相處，共同營(yíng)造幸福的生活。我們的小區(qū)綠化情況良好，四季常青，還有漂亮的香泡樹和桂花、香樟等名貴樹木，這些為我們創(chuàng)造了良好的公共環(huán)境。這些花草樹木不僅使小區(qū)環(huán)境變得舒適美觀，更重要的是，它們還可以減少噪聲和灰塵污梁，是我們的好伙伴。 但是，我們遺憾地看到，在我們身邊，仍有很多踐踏草坪、攀枝折花等破壞綠化的行為。破壞綠化，不僅使小區(qū)環(huán)境變得暗淡無光，而且會(huì)造成公共財(cái)產(chǎn)的流失。為此，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：

1.制止破壞花草樹木的行為。要制止小區(qū)中的孩子們?yōu)榱送嬗螒蚨獦淙~、折樹枝，要強(qiáng)化大人們的監(jiān)督意識(shí)。 2.人人都是花草樹木的管理員。當(dāng)看到他人隨意采摘綠葉、踐踏草坪的行為，要及時(shí)勸說并制止。

3.小區(qū)物業(yè)公司要加強(qiáng)愛護(hù)綠化設(shè)施的宣傳教育力度，安排專人負(fù)責(zé)綠化設(shè)施的保護(hù)，加大巡查力度。

4.擴(kuò)大家庭綠色的范圍。在家里的陽(yáng)臺(tái)等空間，多種植花草，可以凈化空氣。 小區(qū)居民們，少一個(gè)腳印，多一片青翠。愛護(hù)環(huán)境，有你有我。讓我們攜起手來，共同維護(hù)好小區(qū)的綠化空間。

小區(qū)的一員：周然清

12月8日【修改要點(diǎn)】調(diào)整語(yǔ)序，將更為重要的倡議前置；原作中的關(guān)于禁止吸煙的倡議與主題關(guān)聯(lián)不大，已刪除，這樣可以讓倡議的中心議題更為聚焦。

“變廢為寶”的倡議書

各位居民：

只要我們稍加留意就不難發(fā)現(xiàn)，在我們生活的周邊，每天都會(huì)產(chǎn)生很多的廢棄的紙張、紙箱、飲料瓶等。它們履行了自己的職責(zé)后，就被人隨意丟棄在角落或者人行道上，甚至還有的被扔到草坪上。這樣既不環(huán)保，也破壞了環(huán)境的整潔和美麗。為此，我以回收紙類廢品為例，向全體居民發(fā)出“變廢為寶”的倡議：

1.強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，盡量減少紙類消費(fèi)。打印使用雙面，快遞的紙箱提倡循環(huán)使用。我在新聞上看到，就連電商巨頭阿里巴巴公司都專門設(shè)立了紙箱回收的地方。

2.回收一切可以回收的廢紙。一噸廢紙可以加工成800千克的紙。這樣可以減少樹木的砍伐，做到循環(huán)利用和保護(hù)森林資源的“雙贏”。我們還可以把一些可以利用起來的廢紙制作成手工作品。

3.養(yǎng)成“彎彎腰，撿一撿”的習(xí)慣。平時(shí)，看到廢紙，彎腰拾起，送到分類垃圾桶。如果是家庭里購(gòu)買物品時(shí)拆下的包裝盒，可以積少成多，賣到廢品回收站，不僅有利于廢品回收，變廢為寶，還可以為家庭增加一點(diǎn)收入。

變廢為寶，利國(guó)利民。居民朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧！

小區(qū)的一居民：陳潤(rùn)澤

12月8日【修改要點(diǎn)】刪除了原作中的表意不清的地方；對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)，這樣可以讓倡議的中心議題更為聚焦。

“保護(hù)野生動(dòng)物”倡議書親愛的同學(xué)們： 野生動(dòng)物是地球上的生命，是地球大家庭的一員，也是人類的好朋友。然而，我們身邊還有人在隨意亂捕濫殺野生動(dòng)物，包括一些偷獵行為。如果我們?yōu)E殺野生動(dòng)物，地球?qū)⒆兊貌辉俸椭C和美麗，甚至?xí)l(fā)災(zāi)難。為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.拒絕食用。無論是非典，還是當(dāng)前仍在全球肆虐的新冠病毒，和人們食用都有一定的關(guān)聯(lián)。我們要管好自己的嘴，不要食用穿山甲等野生動(dòng)物。森林公安等有關(guān)部分也要加大打擊偷獵、販賣野生動(dòng)物的犯罪行為。

2.讓野生動(dòng)物回歸自己的家園，自覺抵制觀看馬戲表演的行為。我們知道，野生動(dòng)物的家園應(yīng)該在森林，在海洋，而馬戲團(tuán)里在馴化野生動(dòng)物的時(shí)候，手段是極其殘忍的，經(jīng)常把動(dòng)物打得傷痕累累。今年杭州野生動(dòng)物世界發(fā)生三只金錢豹出逃事件和園方的“瞞豹”事件引起人們廣泛關(guān)注，至今，第三只出逃的金錢豹仍未尋獲，生死不明。

3.在動(dòng)物園里，做到文明投喂。我看到有關(guān)報(bào)道上說，有的野生動(dòng)物死后解剖發(fā)現(xiàn)，胃里還有殘存的食品包裝袋。

4.不提倡食用魚翅等法律許可的食材，不提倡穿戴貂皮等名貴衣帽制品。我曾經(jīng)看到過籃球明星姚明出鏡的公益廣告：“沒有買賣，就沒有傷害。”解說詞中說道：“如果你能夠看到，魚翅湯是怎樣做成的，魚翅湯是這樣做成的。鯊魚的魚鰭是如何被割下的，以及每年有七千多萬(wàn)條鯊魚，最終是為了魚翅湯而送命。你還會(huì)購(gòu)買它嗎？有將近三分之一的鯊魚物種。但是我們可以拯救它們。請(qǐng)記住，沒有買賣，就沒有殺害。”聽完以后，發(fā)人深思。 為了保護(hù)野生動(dòng)物，我希望大家立即行動(dòng)起來！

小學(xué)生：顧容

12月8日【修改要點(diǎn)】刪除了原作中的和主題關(guān)聯(lián)不大的地方；對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)，如杭州野生動(dòng)物世界的金錢豹出逃新聞事件和姚明的公益廣告內(nèi)容，這樣可以讓倡議的中心議題更為聚焦，更好地引發(fā)讀者共鳴。

節(jié)約用電的倡議書親愛的同學(xué)們： 我們每天坐在寬敞明亮的教室里上課，夏天熱了，吹空調(diào)，開電扇；冬天冷了，開暖氣。電力為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了如此便利，我們理應(yīng)去愛惜它。但是，就在我們享用這電力設(shè)施給我們帶來的舒適的時(shí)候，有少數(shù)同學(xué)有浪費(fèi)電力資源的行為，常常教室里一個(gè)人沒有，日光燈開著，投影儀開著，空調(diào)也在空轉(zhuǎn)。為了杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象，我發(fā)出如下倡議：

1.加大節(jié)約用電，節(jié)約能源的宣傳力度，營(yíng)造“節(jié)電光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。建議老師給同學(xué)們開主題班會(huì)，讓大家認(rèn)識(shí)到電力資源的寶貴，認(rèn)識(shí)到電力生產(chǎn)需要耗費(fèi)大量煤炭資源。要知道，火力發(fā)電仍占我國(guó)發(fā)電總量的大部分。為此，我們的老師需要監(jiān)督同學(xué)們是否做到“人走燈關(guān)”，并形成制度，并不停留在喊幾句口號(hào)，而要落實(shí)到行動(dòng)上，要指派專門的同學(xué)擔(dān)任節(jié)電監(jiān)督員，不要出現(xiàn)“一聽口號(hào)猛如虎 ，一看行動(dòng)打馬虎”的現(xiàn)象。

2.公共場(chǎng)所的用電要節(jié)約。比如夏天，如果不是很熱，建議開電扇即可。如果打空調(diào)，請(qǐng)保持在26攝氏度。

3.各位家長(zhǎng)做節(jié)電的表率。在家庭里也需要養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣，這樣多管齊下，孩子的節(jié)電意識(shí)也會(huì)進(jìn)一步得到增強(qiáng)。

電力給我們提供了極大的方便，我們要珍惜每一度電。

小學(xué)生：趙毅涵

12月8日

【修改要點(diǎn)】對(duì)原文中表意不清的地方進(jìn)行了修改；對(duì)一些俗語(yǔ)進(jìn)行了修改，如“一聽口號(hào)猛如虎 ，一看行動(dòng)打馬虎”；在結(jié)尾段，增加了呼吁的相關(guān)內(nèi)容。

一份倡議，一份責(zé)任，讓我們心懷公益，為社會(huì)的發(fā)展盡一份綿薄之力吧！

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