八年級信息技術學情分析—八年級信息技術教學目標及要求
電子信息類專業是當前相當熱門專業，報考是要求物化必須，最好物理電學內容相當好且非常感興趣，未來行業發展趨勢是擴張趨勢，大學也加大招生量，就業空間和薪資不錯，對于工科所有專業最重要是能力；如果大學躺平、玩游戲，只拿學歷，此工學專業不適合，因為都是實干的專業。如果做研發最好考研考博，本科畢業生產，銷售售后服務類崗位。
本科階段電子信息類專業包含了學科目錄，電子科學與技術和信息與通信工程，還包含了船舶與海洋工程的水聲工程。
物理電子學、 電路與系統、微電子學與固體電子學、電磁場與微波技術
通信與信息系統、信號與信息處理
電子信息類專業本科學科目錄有共有20個專業。電子信息工程，電子科學與技術，通信工程、電子信息科學與技術是整個主專業，其他是相關技術在具體行業應用。具體介紹如下
電子信息工程：這是電子信息類中最常見的專業之一，它培養學生具備電子技術和信息系統的基本知識和應用能力。主要課程包括信號處理、通信原理、數字信號處理、電磁場與電磁波等。這個專業的畢業生可以在各類電子設備和信息系統中擔任研究、設計、制造和開發工作。
電子科學與技術：這個專業注重電子材料、電子器件和信息處理等領域的學習。學生需要掌握電子材料與器件、電子電路與系統、電子封裝與制造等知識。這個專業的畢業生可以在科研機構、高科技企業、材料研究等領域工作。
通信工程：通信工程專業主要涉及通信原理、通信網絡技術、數字通信等領域的基礎理論和技能。學生需要學習信號與系統、通信原理、數據通信、衛星通信等課程。這個專業的畢業生可以在電信、廣播、航空航天、國防等領域工作。
電子信息科學與技術：這個專業主要涉及電子信息科學和技術的基本理論和技能，學生需要學習電子信息科學基礎理論。
微電子科學與工程：這個專業主要涉及微電子器件、集成電路等領域的學習，學生需要掌握微電子工藝、集成電路設計、微電子器件特性等知識。該專業的畢業生可以在微電子產業、集成電路設計、電子設備制造等領域工作。
電子封裝技術：這個專業主要涉及電子封裝材料、電子封裝工藝、電子封裝檢測等領域的學習，學生需要掌握電子封裝原理與技術、電子封裝材料與工藝等知識。該專業的畢業生可以在電子封裝制造領域工作。
集成電路設計與集成系統：這個專業主要涉及集成電路設計和集成系統的基本理論和技能，學生需要學習集成電路設計方法、集成電路版圖設計等課程。這個專業的畢業生可以在集成電路設計和集成系統領域工作。
柔性電子學：
柔性電子學是一種將電子器件安裝在柔性塑料底板上以形成柔性電子線路的技術。這種技術的關鍵在于使用聚酰亞胺或導電透明聚酯膜作為柔性底板，允許電路板形適應所需形狀，或在操作中柔性改變形狀。柔性電路的制造過程中，通常采用照相平板印刷技術印制電路，然后通過層合方法集成。這種技術在航空航天航海等領域有著廣泛的應用，對于相關領域的創新和進步已經初見成效
光電信息科學與工程：這個專業主要涉及光電子技術、光電信息處理、光電檢測等領域的學習，學生需要掌握光學原理、光電檢測技術、激光原理等知識。該專業的畢業生可以在光學研究、光電檢測、激光技術應用等領域工作。
信息工程：這個專業主要涉及信息獲取、處理、傳輸和利用的基本理論和實踐能力，學生需要學習信息論、信息編碼與傳輸、信息處理等課程。這個專業的畢業生可以在信息產業從事研究、設計、制造和開發工作。
電磁場與無線技術：這個專業主要涉及電磁場理論、無線傳輸技術和應用等領域的學習，學生需要掌握電磁場理論與分析方法、無線傳輸技術等知識。該專業的畢業生可以在電磁場與無線技術領域從事研究、設計、制造和開發工作。
電波傳播與天線：這個專業主要涉及電波傳播和天線的基本理論和技能，學生需要學習電波傳播原理、天線分析與設計等課程。這個專業的畢業生可以在電波傳播和天線領域從事研究、設計、制造和開發工作。
海洋信息工程：培養掌握現代海洋信息技術的基本理論與方法，具有海洋信息采集處理與分析評價技術，具備海洋遙感遙測數據處理與應用軟件設計能力的高級專門人才。
水聲工程：這個專業主要涉及水下聲學、水下信號處理、水下系統集成等領域的基本知識和應用能力，學生需要學習水下通信技術、水下探測技術等課程。這個專業的畢業生可以在水下工程技術領域從事研究、設計、制造和開發工作。（在船舶與海洋工程學科目錄下）
醫學信息工程：這個專業主要涉及醫學信息獲取、處理、傳輸和利用的基本理論和實踐能力，學生需要學習醫學信息論、醫學圖像處理等課程。這個專業的畢業生可以在醫學信息領域從事研究、設計、制造和開發工作。
廣播電視工程：這個專業主要涉及廣播電視技術的基本知識和應用能力，學生需要學習廣播電視技術基礎、數字廣播電視技術等課程。這個專業的畢業生可以在廣播電視領域從事研究、設計、制造和開發工作。
電信工程及管理：培養學生具備電信工程項目策劃與運營管理的能力，掌握現代電信工程項目管理的基礎理論知識和專業技能，能在電信行業中從事項目策劃與運營管理等工作的高素質應用型人才。
應用電子技術教育：培養掌握現代教育理論，具有較寬厚的電子信息技術理論基礎，系統掌握計算機應用技能，了解較寬的工程實踐知識和先進的教學理念和方法，能夠獨立承擔教學任務的專門人才。
人工智能：培養學生掌握機器學習的基本原理和方法，包括監督學習、無監督學習和強化學習等，具備相關自然語言處理或圖像處理等核心技術能力；熟悉數據科學和機器學習相關軟件平臺；通過實驗及項目實踐培養分析和解決問題的能力，以滿足人工智能領域相關崗位的需求，直接對口人工智能行業最核心的技術或者技術管理崗位，就業前景非常好。
智能測控工程：數學、物理、計算機、信息采集與處理、自動測控以及人工智能等多學科交叉知識，系統掌握智能測控與智能化的基礎理論、基礎知識和基本技能與方法，具備信息采集、分析、處理和智能化測控系統集成方面研究和開發的基本能力，以及多維知識結構和解決復雜工程問題的職業勝任力，能夠引領未來智能測控及相關領域發展的杰出人才。
- 電子科技大學（排名第1）
- 西安電子科技大學（排名第2）
- 北京大學（排名第3）
- 清華大學（排名第4）
- 東南大學（排名第5）
- 北京郵電大學（排名第6）
- 復旦大學（排名第7）
- 上海交通大學（排名第8）
- 南京大學（排名第9）
- 浙江大學（排名第10）
北京郵電大學、電子科技大學、西安電子科技大學、清華大學、上海交通大學、國防科技大學。
注意：水聲工程屬于船舶與海洋工程，哈工程為最佳。
專業課一，數學一，專業課二：因方向不同：電子電路，通信綜合，信息處理、電子科學與技術、通信原理等等。
高中選科：由于電子信息類屬于工學門類，要求物化必選而且最好物理電學非常好而且感興趣。
電子技術、工程技術、通信工程、技術開發、產品研發、系統設計、生產制造、生產管理； IT類企業：軟件開發、系統研發。
