堅定理想信念爭做時代新人作文-堅定理想信念爭做時代新人作文400字

綻放青春光彩 傳承青年力量

-----學(xué)習(xí)二十大感想

倪陽/長慶二中

盛年不重來，一日難再晨；青春須早為，豈能長少年。歷史走過的每一個腳步，都在我們心里烙上深深的印記，總會留下寶貴的精神財富，激勵著一代又一代黨員、共青團(tuán)員前仆后繼，鼓舞著一輩又一輩青少年為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗不止。10月16日上午，我認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)了中國第二十次全國代表大會上的報告，報告內(nèi)容讓我深感振奮和無比驕傲。報告說道“青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明……廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”

說到青年讓我想起李大釗同志說過，青年要“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。一句話概括就是沒有青春便沒有一切，沒有青春便沒有人類，沒有青春便沒有未來。

今年是建團(tuán)100周年，作為一名青年教師，一位學(xué)校基層團(tuán)干部，本學(xué)期帶領(lǐng)我校所有學(xué)生團(tuán)員和青年教師團(tuán)員參加學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)史》和《喜迎二十大 永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程》等活動讓青年團(tuán)員們深切體會到了新中國的偉大飛躍，中國特色社會進(jìn)入新時代，完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務(wù)，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)。通過這些活動我們要加強(qiáng)青少年思想政治教育，通過喜聞樂見的活動來組織、教育青少年，引導(dǎo)廣大青少年堅定不移聽黨話、跟黨走。不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)，充分完善團(tuán)組織制度建設(shè)，守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，切實將黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為在崗?qiáng)^斗的不竭動力，為培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人貢獻(xiàn)自身力量。

電視劇《覺醒年代》中有這樣一句話：“在這個浮躁的年代。只有自律的人，才有可能脫穎而出，成就大事。”

作為一名青年教師，我們不難看到身邊自律的老教師。正是他們這無欲則剛的意志力和嚴(yán)于律己的信念，讓他們專心教學(xué)；正是他們的自律讓他們內(nèi)心得以慰藉；正是他們的自律，可以讓他們昂首闊步于各個教室中，所教學(xué)生題名于金榜之上！

作為一名青年教師，同時也是教育行業(yè)的新人，更應(yīng)該讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。在接下來的工作中，我們要有認(rèn)知、有敬畏、有擔(dān)當(dāng)，時常觀之察之、思之悟之，時常踐之行之、做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著。主動擔(dān)當(dāng)，提高本領(lǐng)，用奮斗拼搏閃耀青春。

當(dāng)下，我們正值青春年華，要敢于開拓進(jìn)取、創(chuàng)新發(fā)展，在奮斗中進(jìn)步、在奮斗中成長、在奮斗中實現(xiàn)青春夢想，在奮斗中培養(yǎng)“信心、恒心與決心”。信心，在面對挑戰(zhàn)時給予了我們希望；恒心，使我們即使在挫敗時亦能堅持理想；決心，則是我們克服困難不斷前行的內(nèi)在動力。作為青年，我們就要“心中要有星辰大海，眼里要有宇宙蒼穹”，就要面對繁重而富有挑戰(zhàn)的工作與學(xué)習(xí)，主動迎難而上、越戰(zhàn)越勇，用熱血與激情詮釋了職責(zé)與擔(dān)當(dāng)！努力培養(yǎng)下一代的新生力量，為學(xué)校的提質(zhì)增優(yōu)貢獻(xiàn)力量，綻放青春光彩，傳承青年力量。

奮斗就是青春最美的禮贊，因為奮斗是青春最亮麗的底色，是時代的呼喚。愿我們以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華，主動將青春奉獻(xiàn)給黨和國家，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部力量。

本文作者：倪陽

個人簡介:倪陽，黨員，一級教師，碩士研究生學(xué)歷，長慶二中團(tuán)委書記、美術(shù)教師。曾獲陜西省教育讀書活動先進(jìn)個人，陜西石油普教管理中心“我的防疫故事”、“七一”征文比賽三等獎，論文《微課在初中美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究》、《淺談初中美術(shù)課中的造型和表現(xiàn)》兩文分別在《新智慧》、《課程教育研究》雜志中發(fā)表。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！