電化教育;電化教育中心

9月22日，淇縣電化教育中心在淇縣朝陽小學開展個性化學習終端智慧課堂教學應用觀摩活動，活動旨在提升教師們對個性化學習終端應用的認識、理解和操作能力，推動全縣中小學智慧課堂教學創新應用工作的深入開展。淇縣電化教育中心教研人員及淇縣前進小學、淇縣實驗學校等8所智慧課堂教學實驗校的20余位教師參與了活動。

與會教師首先觀摩了淇縣朝陽小學教師陳莉和王利華的個性化學習終端智慧課堂教學實踐課。兩位教師精心設計的課堂教學，熟練應用教學設備，充分發揮了個性化學習終端教學系統實時互動、在線答疑、課堂反饋、任務推送、智能分析等多元化功能，為學生們呈現了一場生動有趣、富有智慧、精準高效的課堂教學。

隨后，教師們就如何解決課堂應用中面臨的挑戰與問題，如何合理利用個性化學習終端教學系統促進教學改革，提高教學效率進行了座談交流。教師們表示，本次活動讓他們鞏固了個性化學習終端智慧課堂教學應用方法，掌握了更多操作技巧，對自己的教學具有重要指導意義。

開展個性化學習終端智慧課堂教學應用是淇縣電化教育中心大力實施“三品教育”、推動智慧教育賦能“品質校園”的新舉措。相關負責人表示，他們將以本次活動為契機，深入探索個性化學習終端智慧課堂教學應用，持續推進中小學信息化教學改革，大膽探索新型教育教學模式，踐行精準教學，實施個性化學習，營造適合學生的智慧教育環境，讓每個學生學得會、學得精、學得牢，推動學生愛學習、會學習、終身學習，促進信息化為教育現代化賦能、提速。（圖文：淇縣電化教育中心 王學勇）