電化教育研究期刊-電化教育研究期刊點評

　　《中國電化教育》期刊創刊于1980年，是由中央電化教育館主辦的中國電化教育專業學術性刊物，核心期刊。它以研究學校電化教育為主，兼顧職業技術教育、成人教育和遠距離教育方面的研究，宣傳電化教育的有關方針政策，報道國內外電教研究的新成果、電教技術發展的新動態及相關信息。

　　全國各學科教師及各級各類教育信息化相關工作者。

　　生命教育、“雙減”實施研究、在線教育、教育數字化、理論與爭鳴、教學實踐與教師專業發展、專題報道、鄉村教育振興、師德師風塑造、教育評價改革、理論與爭鳴、教育數字化、在線教育、大思想 大戰略、人工智能。

　　1.文章要有明確的觀點和具體的內容，能突出重點，圍繞一個中心展開論述，能反映學術和實踐創新。文章應包含題目、摘要（200 字以上）、關鍵詞（3-5 個）、正文、參考文獻、文中引等。不要在論文里寫作者署名及工作單位等聯系方式（。

　　2.有明顯政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品，取消推薦資格。

　　3.嚴禁剽竊或抄襲行為，一經發現，直接取消該作品推薦資格，并將有關情況通報批評。作者需保證稿件及各種說明、引言等無任何法律糾紛，剽竊或抄襲產生的法律糾紛由作者本人負責。

　　4.作者所投稿件必須是從未在任何報刊、雜志等媒體發表的原創稿件。

　　5.不符合作品形態界定相關要求的作品，取消推薦資格。

　　? 主管單位：中華人民共和國教育部

　　? 主辦單位：中央電化教育館

　　? 國內刊號：11-3792/G4

　　? 國際刊號：1006-9860

　　? 郵發代號：2-107

　　? 發行周期：月刊

　　? 影響因子：5.2326

　　? 期刊級別：核心期刊

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