中國教育之父、中國教育之父一套共有幾本

“普通教育養成國民健全之人格，教育者是養成人格之事業。”

——蔡元培

1月11日，是中國近代史上著名的思想家、革命家、政治家，“影響中國歷史的十位教育大家”之一、中國現代教育之父蔡元培的第156個誕辰。

蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日）

蔡元培先生是現代學子夢寐以求的學府“北京大學”的創始人之一，曾任北京大學校長，在職期間革新北大，開“學術”與“自由”之風，造就了北大一代輝煌！

教育乃國家興旺之根本，蔡元培先生致力于發展中國新文化教育事業，不因學術爭議而排斥，廣泛吸收各家所長，對近代與現代中國教育等作出了不可磨滅的貢獻。

堪稱“學界泰斗、人世楷模”的蔡元培先生，愛茶且對品茶的見解獨特！在教育這條道路上，常以“茶”喻人，最著名的當屬“綠茶哲學”……

壹、“綠 茶 哲 學”

教育，實乃教書育人，是“人類的教育”，蔡元培先生早于1912年便提出“普通教育養成國民健全之人格，教育者是養成人格之事業。”

教育是幫助被教育的人，給他能發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子責任；不是把被教育的人，造成一種特別器具。

——蔡元培

因此，蔡元培先生非常注重“育人”！在他還是北大校長時，為開導一位屢屢碰壁、對未來彷徨不安的學生，便約了人來辦公室面談。

學生準時赴約來到校長辦公室后，蔡元培并沒有一開始就語重心長地教育他，而是笑著招呼道：“來，快坐下，我給你泡杯茶。”

說完不急不緩地拿出茶葉，放進杯子，倒入開水后，再遞給學生推薦道：“這可是極品的綠茶，是朋友特地從南京帶來的，你嘗嘗。”

受寵若驚的學生接過茶，只見水面稀疏地漂浮著茶葉，茶水也是透明的，沒有一點綠色，抿了一口沒嘗出一點茶味，淡的跟白開水似的，不禁眉頭一皺。

蔡元培先生仿佛沒有看出他的不對，也不指點他的迷津，只和學生閑聊天。學生不自然的聽了很久，在好不容易等到校長稍作停頓，忙找了個理由準備告辭。

蔡元培見狀說道：“急什么，把茶喝了再走，這可是一杯極品的綠茶，千萬別浪費了。”學生禮節性地又喝了一口，頓感一股清香濃郁的味道沁人心脾。

學生當即詫異地打量著茶杯，只見茶葉已沉入杯底，茶水碧綠如翡翠，清新濃郁的茶香沒過一會兒就滿溢整個辦公室！這時，蔡元培頗有深意地問道：“你明白了嗎？”

這一刻，學生方才恍然大悟道：“我明白了，追求成功就要像這綠茶一樣，不能只停留在表面；凡事都要靜下心來，認真踏實地沉浸下去。”

蔡元培先生的“綠茶哲學”發人深思，暗喻生活就是一杯綠茶，沉時坦然，浮時淡然，無論何時都應沉下心來面對。

貳、“無 茶 定 心”

蔡元培與茶，還有一件與胡適（中國現代著名思想家、文學家、哲學家）相關的軼聞！據悉，胡適曾赴美國康奈爾大學留學，師從哲學家約翰·杜威。

民國六年（1917年），胡適先生回國受聘北京大學教授，蔡元培校長頗為認可：“胡君真是一個'舊學邃密'而且'新知深沉'的一個人。”

▲左二蔡元培，左三胡適；

胡適在北大執教期間，受到蔡元培的大力支持，引得北大一些人對這位留學歸來的“年輕后生”的不滿，更有甚者散發“胡適以前浸淫西學，表里之一……”之言論。

冠冕堂皇地規勸蔡元培不要“為胡適蠱惑”，以免失節，實則是挑撥離間二人的關系，而他對這些流言蜚語一概漠然處之，二人相交更篤。

有一回，蔡元培給那些對胡適不滿的人都送了茶葉，唯獨沒有給胡適送，這可高興壞了一幫人，以為校長終于要遠離胡適了，真相卻打了他們臉。

后來當中有人問及此事，蔡元培校長直言不諱“胡適的肚子是干凈的，一心辦學為民。而你們個個妒火中燒，一肚子歪點子！茶葉能清腸胃，送你們茶葉是幫你們解解毒。”

蔡元培的“無茶定心”之舉，不可謂不妙！蔡元培之于胡適，是教育路上的伯樂，雖然二人有“紅學論爭”之分，君子之交，惺惺相惜。

以茶定心，以茶喻人，將一代教育家生動形象地呈現出來。2024年1月11日，謹以此文，緬懷中國現代教育之父、“北大永遠的校長”蔡元培。

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