廣州市繼續教育(廣州市繼續教育公需課2023)

2024-05-29 12:06:34

近日，廣州市教育局發布《關于開展2024年“鄉村教師學歷提升計劃”報名工作的通知》（下稱《通知》），明確到2025年，全市幼兒園專任教師具有大專以上學歷達到99%，小學專任教師具有本科以上學歷達到95%，初中專任教師具有本科以上學歷達到100%。

《通知》主要面向白云、黃埔、南沙、番禺、花都、增城、從化7個區，遴選尚未具有高一層次學歷小學、幼兒園教師進行學歷提升，旨在持續實施廣州市“鄉村教師學歷提升計劃”工作，逐步提升廣州中小學教師學歷層次。

名額分配上，由區里自行確定開展春、秋兩次招生還是秋季一次招生，2024年招生計劃約為1000名，相關區要對標對表2025年目標要求，積極動員符合條件的未達高一層次學歷的鄉村幼兒園、小學和初中專任教師參加此次學歷提升計劃，按實際情況組織報名。

報名參加學歷提升的教師要與用人單位簽訂服務承諾書，取得學歷后，應繼續服務3年以上，距離退休年齡不足5年的不納入遴選范圍。

本次鄉村教師隊伍的學歷層次提升計劃由廣州開放大學承辦。教學過程采取面授輔導與網絡自主學習相結合的方式，由廣州開放大學負責提供遠程教學平臺、移動學習平臺和考試平臺等，并組織實施教學。學期末按照國家開放大學要求統一組織考試，部分省開課程可采取遠程考試的方式。

值得注意的是，《通知》明確搭建培訓學分銀行，實行學歷教育專業學分與教師繼續教育專業學時相互銜接，允許課程及學分替換。具體而言，報讀本次學歷教育的教師，在學歷教育學制年限內，經市教師遠程培訓中心審核后，每年最高可登記72個繼續教育學時；參加本次學歷提升的教師，每年度在市中小學教師繼續教育網選學與報讀學歷專業設置相一致的課程，最高可以在省開課程、實踐環節、證書學分等范圍內申報免修不高于畢業學分40%的課程。

以下為《通知》全文：

廣州市教育局關于開展2024年“鄉村教師學歷提升計劃”報名工作的通知

白云區、黃埔區、花都區、番禺區、南沙區、從化區、增城區教育局：

為深入貫徹黨的二十大精神，落實中央、省、市關于全面深化新時代教師隊伍建設改革相關精神，打造新時代高質量教師隊伍，結合《廣州市委辦公廳廣州市人民政府辦公廳印發的通知》（穗辦〔2023〕11號），縱深推進我市鄉村振興戰略實施，持續實施我市“鄉村教師學歷提升計劃”工作，逐步提升我市中小學教師學歷層次。現就相關工作通知如下：

一、工作目標

2022年，我市幼兒園專任教師具有大專以上學歷達到96%，小學專任教師具有本科以上學歷達到90%，初中專任教師具有本科以上學歷達到98%，已提前完成《廣東省教育人才發展“十四五”規劃》《廣州市中小學教師隊伍建設“十四五”規劃》2025年目標要求，但是對比珠三角先進地市依然存在差距。根據廣州市基礎教育“十四五”規劃中期目標調整要求，到2025年，全市幼兒園專任教師具有大專以上學歷達到99%，小學專任教師具有本科以上學歷達到95%，初中專任教師具有本科以上學歷達到100%。

二、項目組織

本項目由市教育局牽頭，市教育評估和教師繼續教育指導中心負責項目管理及指導，各區教育局和廣州開放大學（以下簡稱“廣州開大”）及各有關分校具體實施。

三、遴選條件與名額分配

主要面向鄉村振興發展區域，具體包括白云、黃埔、南沙、番禺、花都、增城、從化7個區，遴選尚未具有高一層次學歷小學、幼兒園教師進行學歷提升。

（一）遴選條件

1.政治過硬，師德高尚，遵紀守法，無違法違紀記錄；

2.熱愛教育事業，扎根鄉村教學，具有崇高的職業道德和奉獻精神，以德立身、以德育人，切實履行教師崗位職責和義務；

3.重視學生思想政治教育和素質教育，擅于在教育教學改革中創新；

4.參加學歷提升的教師要與用人單位簽訂服務承諾書，取得學歷后，應繼續服務3年以上，距離退休年齡不足5年的不納入遴選范圍。

（二）名額分配

各區自行確定開展春、秋兩次招生還是秋季一次招生，2024年招生計劃約為1000名，各區按實際情況組織報名，各區招生名額不做具體分配。各區要對標對表2025年目標要求，積極動員符合條件的未達高一層次學歷的鄉村幼兒園、小學和初中專任教師參加此次學歷提升計劃。

四、專業與課程設置

本次鄉村教師隊伍的學歷層次提升計劃由廣州開大承辦。大專層次面向未具有專科學歷的幼兒園、中小學、中職等教師，主要開設學前教育、公共事務管理（學校及社會教育管理方向）等相關專業；本科層次面向未具有本科學歷的幼兒園、中小學、中職等教師，主要開設學前教育、小學教育、公共事業管理（學校管理方向）等相關專業。教學培養計劃及課程安排由市開大根據我市的實際情況統一制定。其中，必修課按國家開放大學要求設置，約占全部課程60%；選修課根據市教育客觀需求按需設置，約占全部課程的40%。

五、報名與錄取

（一）各區教育局或教師培訓管理部門和負責報名動員并接受預報名，并與學員簽訂《服務協議書》；

（二）各區電大分校負責指導學員填寫《國家開放大學報名登記表》，并將匯總表連同《服務承諾書》復印件于4月5日（春季）、9月1日（秋季）前報送廣州開大。

（三）廣州開大負責審核材料，并與各相關學校組織有關報名教師測試后，正式發出國家開放大學開放教育學歷入學通知書，辦理學籍注冊。

六、學習形式

國家開放大學開放教育本、專科學歷教育，實行學分制，專科最低畢業學分為78學分，本科73學分。根據教育部有關要求，本科、專科專業最短學習年限為兩年半。學生在規定年限內修滿規定的學分，成績合格，由國家開放大學頒發國家承認的大專或本科學歷，教育部給予電子注冊。

教學過程采取面授輔導與網絡自主學習相結合的方式，由廣州開放大學負責提供遠程教學平臺、移動學習平臺和考試平臺等，并組織實施教學。學期末按照國家開放大學要求統一組織考試，部分省開課程可采取遠程考試的方式。

學員可以利用廣州開大提供的多種媒體教材開展自主學習。可以通過遠程教學平臺隨時點播和下載網上教學資源，利用網上直播、雙向視頻系統、手機APP等網絡交互手段或參加小組學習等方式與同學、教師進行學習交流。學員要到所屬的分校教學點參加集中面授輔導學習，面授時間、面授地點由廣州開大和所屬分校教學點統一安排。具體的網絡學習及面授學習的課程和學時比例由廣州開大根據實際教學需要安排另行制定計劃。

七、學分銀行

本著探索教師培訓與學歷教育銜接的“立交橋”的原則，搭建培訓學分銀行，實行學歷教育專業學分與教師繼續教育專業學時相互銜接，允許課程及學分替換。

市教育局在制定年度市級專項培訓計劃、全員培訓項目計劃時，考慮將符合廣州本地特色及政策需求的課程，如：師德師風建設、法制教育、傳統文化傳承以及職業能力訓練等課程設計為培訓項目，由廣州開大考慮納入相關教學實施計劃，與分部課程、實踐環節、證書學分等實現學分替換，實現相互滲透和課程學分順暢銜接。

（一）按《廣州市教育局關于印發廣州市中小學教師繼續教育管理辦法的通知》（穗教發〔2017〕80號）要求，報讀本次學歷教育的教師，在學歷教育學制年限內，經市教師遠程培訓中心審核后，每年最高可登記72個繼續教育學時。

（二）參加本次學歷提升的教師，每年度在市中小學教師繼續教育網選學與報讀學歷專業設置相一致的課程，最高可以在省開課程、實踐環節、證書學分等范圍內申報免修不高于畢業學分40%的課程。免修申報經市教師遠程培訓教師發展中心查詢、匯總核準后，報廣州開大錄入學分管理系統。

聯系方式及聯系人：

白云區教育局：黃遠聲，電話：86371568；

番禺區教育局：周敏儀，電話：84641651；

番禺區電大：羅聞，電話：13434104318；

南沙區教育局：楊文玉，電話：34683551；

南沙區電大：郭寶瑩，電話：13422361193；

花都區電大：蘇老師，電話：86887266、86971308；