義務教育歷史課程標準;義務教育歷史課程標準心得體會

為貫徹黨的十九大精神、全國教育大會精神，全面落實立德樹人根本任務，進一步深化中等職業學校課程改革，提升教育質量，近期教育部頒布了中等職業學校思想政治、語文、歷史三科課程標準，增設了歷史課程，完善了課程設置，優化了結構體例，填補了我國中等職業教育長期以來有教學大綱無課程標準的空白，具有基礎性和戰略性意義。

中職三科課程標準堅持社會主義辦學方向，充分反映新時代中國特色社會主義思想，全面融入社會主義核心價值觀。強化育人功能，基于學科本質凝練了體現課程特色育人目標的學科核心素養，明確學生學習該課程后應形成的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力。彰顯職業教育特色，既與普通高中課標基本保持一致，與義務教育有機銜接，又充分體現職教特色，注重教學內容與社會生活、職業生活的聯系，利用或創設職場情境，突出實踐取向，注重職業道德、勞動精神、勞模精神和工匠精神教育，培育學生職業素養，注重與專業課程相互配合，形成協同育人合力。

教育部將依據課程標準統一組織編寫教材，各地要組織開展課程標準培訓，推進中職三科教育教學改革。