福建師范大學繼續教育(福建師范大學繼續教育學院)

一、第一次走上老師的講臺

我非常愿意當老師。我考了4個國家級的證書，其中3個是退休后考的。這一些證書就為我講課奠定了基礎。

在我報考本科的過程中，通過我的電大時期的老師認識了濱州學院的負責社區教育的蔡老師，他推薦我講課，我認為我講課會有底氣，能勝任，于是就有了第一次的講課。

我接到了為濱州市市西街道“鑄魂賦能.十萬黨員進黨?！倍栞営柵嘤柊嗍谡n的任務，有我講如何做好社會工作。

2023年3月11號上午，我走上了濱州市市西街道黨校的課堂，為黨員講授如何做好社會工作。

二、講課前面的話

先給大家鞠躬，表示尊重。發言之前我先說一下幾點：

（一）自我介紹

我叫趙武民。

性別：男。有人可能說不用介紹性別，看得出來，但現在有的人的衣著裝扮可真是看不出性別，現在的女士的身體暴露部位大于男士。要包容，這也是社工需要關注的，無處不社工。

我64歲，沾化退休干部。

學歷：成人大學本科學歷，社會上有第一學歷之說，中斷學歷再入校，第一學歷就是中斷學歷前的。如果按這一說法，我的第一學歷就是初中，因為我1975年初中畢業，因所謂成分高未上高中，在家務農3年，到1978年國家恢復考試后，我才又上了高中、中專、大專、大學等。其實官方并無第一學歷之說，只是一種學歷認識誤區，現在講，全日制本科。

我是社會工作師（顯擺一下：一共有四個國家級的職業資格證書）。居住在黨校家園，屬于市西街道的居民。我們是街道老鄉（拉點近乎）。

（二）四方面的感謝

感謝濱州學院的老師們的推薦、感謝市西街道領導的邀請、感謝各位領導、老鄉們或同志們來聽我講、感謝同志們的幫助我安裝好U盤等準備工作。

（三）五個請理解

一個請理解，我不會說普通話。不會普通話也怨老師也怨我，我的小學老師不會普通話，我長大了也沒學會普通話。幸虧我們都是街道老鄉，不是那遠處的，可能能聽清楚。

二個請理解，我講不好，但不要生氣。我自己找點講不好的原因：因為我年齡大，學的知識還是少、實踐也不夠深入，也不會講，但我會盡力。

三個請理解，我的電腦操作技能不行，可能講的與投影幕上的進度不匹配。

四個請理解，我的血糖有時不穩定，講的過程中可能會吃點糖塊，很不雅觀。

五個請理解，雖然社會工作涉及到我們的生活的方方面面，但作為一門學科，其知識也比較專業，可能有一些枯燥，好在我們講課時間有限，還進入不到專業理論與專業方法層面。

（四）對講的內容的解釋

1， 先自吹自擂一下，增強點自信心

我原先得到的信息是要我講社會工作方面的知識，對于社會工作方面的知識我有所掌握，我買了有關這方面的書籍九本，也買了課件，從中級社會工作師到高級社會工作師的知識都有所學習，2018年開始學至今還在學，已學了五年。

社會工作方面的知識與心理心理學、法學的知識關聯性較大，為此我也學習了心理學方面的知識，只是國家已取消了心理咨詢師的考試，只好考取了中國心理學會的心理咨詢專業技能證書，我攻讀了福建師范大學繼續教育學院的法律本科（這是第二本科學歷，第一本科學歷是山東干部函授大學，兩個本科學歷都是成人大學，因為我趕上了文化大革命，只有成人了才能上大學，所以讀的都是成人大學）。社會工作知識、心理學知識、法律知識對于從事社會工作很重要。

2，知識是一個體系

社會工作方面的知識是一個體系，它涉及理論、方法、模式、實務、政策法規，在短的時間內是不可能講全面的。

我準備了社會工作三個方面的內容，一是正確認知社會工作，二是做合格的素質優良的社會工作者，三是社會工作的價值觀與專業。這是對社會工作的基本認知。就是這三方面也講不完，好在各個板塊有一定的獨立性，可以靈活的有選擇的講。

3，據領導介紹，我們在座的絕大多數不是專業社工，是街道、社區、居委會干部、居民黨員，我們是廣義上的社工。我們知道一些社會工作知識也有好處。

4，我們都是黨員，黨的宗旨是全心全意為人民服務，社會工作的價值觀就是為他人服務，是助人自助，也就是說社會工作的價值觀是黨的宗旨在社會工作領域的具體化。

什么是全心全意為人民服務，全心全意：就是一心一意，投入全部精力，不夾有其他念頭，一點沒有保留。人民：是以勞動群眾為主體的社會基本成員。服務：是為別人做事，滿足別人需要。

只有以全心全意為人民服務為宗旨 。在天底下，不僅在天底下就是包括外星人，天上天下、地上地下，凡是有人的地方、有黨派的地方，沒有任何黨派敢或能高舉為人民服務的旗幟，只有中國能這樣做。為廣大的人民群眾服務就能激發調動起億萬人民的積極性，就會形成磅礴之力，這就是在中國的領導下中國出現奇跡的靈丹妙藥。

現在黨中央莊嚴提出：人民對于美好生活的向往，就是我們奮斗的目標。這是多么鏗鏘有力、振聾發聵的宣誓。

我們是黨員就要為人民服務，社會工作者是為他人服務，他人就是人民，人民就是他人，所以一個黨員在價值觀上就是一個社會工作者，一個社會工作者在宗旨上應具備黨員素質，所以又所以我們作為一個黨員掌握一下社會工作的知識特別是社會工作價值觀與的知識非常有必要。

三、講課效果挺好

我對講課很有底氣，一是我掌握了講課的內容，二是我非常愿意講，三是我認為講話幽默、接地氣。從現場的氛圍看，人們仔細聽，效果明顯。

我很享受講課的過程。

一位老師事后與我微信的交流就是證明。

2023年3月11日和12日崔老師給我發來了照片和微信，我們進行了交流。

聽課老師：老師親切幽默，內容也很有水平，為趙老師點贊。

我：謝謝夸獎。謝謝拍照。請包涵。

聽課老師：老師過謙了。

我：您是街道辦事處機關的吧。

聽課老師：我是教師，濱州實驗中學的，這次是純學生身份，聽您的課。

我：您教幾年級什么課？

聽課老師：高中。我大學學的音樂，現在是流動黨支部黨員。

我：好的。吹拉彈唱皆人生，找準自己的定位，專業性的深入發展，不求面但求精。祝福.。

聽課老師：說的真好，謝謝老師的指點，今天受到您的啟發，我也有再學習、 再考證 、拓寬人生道路的想法。音樂專業在濱州體制內有時發展上有些受限制。

在學習上，特別是終身學習這件事情上，您是先鋒。

我：建議揚長避短，發揮優勢，取長不補短。職業生涯規劃很重要。

人一生要有點作為，就要有股精神，也要找準方向并持續發力，找準了適宜自己的方向后切記淺嘗輒止、不斷換賽道。

聽課老師：老師的話我記住了。感謝趙老師的教導。

我：不是教導。是點建議。

你們趕上了好時代，努力加油吧

聽課老師：好噠謝謝老師

我：不客氣

對不起，我把“切忌“寫成了“切記“，一字之差，錯之千里。在人生中，細節、認真很重要。

聽課老師：老師把文化人的嚴謹演繹的淋漓盡致。明白，哈哈。

我：我第一學歷初中，算不上文化人。年輕人，有文化。有知識，未來屬于你們。

聽課老師：感謝趙老師為年輕人加油打氣，我也希望趙老師和家人身體健康，一切順利。

我：謝謝。

四、征取講課的意見

我 ：3.月13日征求崔老師的意見

你好，我非常誠懇而認真的征求你的意見:

退休前我發過言，也開會做過總結報告，也演講過，但真正的講課，我還是第一次。

我看這次培訓的資料有幾個專家，我擔心和他們講的反差很大，更擔心效果不好。

我非常享受講課，今后還會講，為了提升我的講課效果，請你思考一下，更可以和你認識的一起聽課的同志交流一下，對一下問題給出你發自內心的真實客觀的不帶修飾的意見。

1.你聽我講的真正感覺如何？

2.你聽到的評論如何？

3.你認為我需要注意什么？哪一些地方需要改進？

4.和那幾個專家比我落后多少？

4.其他。

謝謝幫助。

聽課的老師：我剛才在忙，容我思考后作答

我：好的，麻煩你，我愿聽到真實情況。謝謝。不著急，你可以思考，也可以商量。

聽課的老師：趙老師，你的講課很接地氣，社區工作的案例也很接近我們的生活。我覺得這是你的課，你的個人講課風格讓大家喜歡的地方。比起專業上的鉆研和深度，實話講我們沒辦法和博士 、碩士比，但就像你說的取長避短，個人認為，趙老師可以更多顯示案例，大家更能深入了解社區工作的價值和實操辦法。

另外，如果可以，個人介紹部分的自謙部分，那一系列的“講不好”可以一帶而過，或者適當縮短，講座時間有限，內容為主，自我介紹上突出優勢可能會更好。

我 ：謝謝。接受建議，今后講課既要有趣又要在專業上精進，少自我介紹，多講內容。我定會改進。

祝福。

五、講課的準備

為了講好課我做了準備，寫了文案，文案有三講，分別是：第一講《正確認知社會工作》、第二講《做合格的素質優良的社會工作者》 、第三講《如何做好社會工作》，三講共30多頁，26000多字。

文案交由蔡老師轉交街道有關負責同志審核后，蔡老師又找人幫助我做了ppt。

3月11號，我走上了濱州市市西街道黨校的課堂，為黨員講授如何做好社會工作，

我在濱州市市西街道講課時很是興奮，集結能量把課講好。

六、給街道辦事處有關負責同志的簡歷

講課前，街道辦事處有關負責同志需要我的簡歷，我梳理了一下進行了轉發。

趙武民簡歷

趙武民，男，黨員，1959年9月出生，沾化人。

1 ，國家恢復考試后， 1978年---1980年在運輸學校讀書。

2，1980年---1986年在在沾化供銷社工作。

3，1986年參加，1986年--1988年在山東廣播電視大學脫產學習，專業為商業經濟。

4，1989年---1990年在沾化稅務局工作。

5，1991--2010在沾化供銷社工作，歷任車隊隊長、辦公室主任、副主任、黨委副書記、黨委書記、主任等職務。

期間：

（1） 于1993年-1996年在山東干部函授大學業余學習，獲得本科學歷。

(2)被省人事廳和省供銷社記二等功。

（3）獲得過中國人民大學農業農村學院頒發的“中國合作經濟年度人物領軍風采獎”。

（4）獲得過沾化縣優秀黨員、優秀縣人大代表、優秀黨務工作者、縣勞動模范稱號。

（5）擔任過兩屆沾化人大代表。

（6）擔任過沾化人大常委會委員。

（7）獲得過省供銷社先進工作者。

（8）撰寫的《基層社體制改革創新與經營實踐》一文被出版社評為優秀稿件。

（9）獲得過第七屆山東省企業經營管理科學創新成果獎，并在大會上作《縣級供銷社創建農村流通服務網絡的“沾化”模式》的報告。

（10）獲得過全市優秀企業思想政治工作者稱號。

（11）兼任過第二棉業有限公司董事長、沾化紡織公司總經理、北京新合作公司監事等職務。

6，2010年-2019年在沾化工業與信息化局工作，任主任科員、 享受4級調研員待遇。

期間：2013年8月—2014年7月在人民大學鄉村建設中心學習。

7，退休后，2019年至今。

（1） 被沾化區委、區政府授予“棗鄉人才.沾化和諧使者”榮譽稱號。

（2） 榮獲第十屆“濱州慈善獎---最具愛心慈善楷?！狈Q號。

8，專業學習。

（1） 考取了四個國家級的專業資格證書，包括：經濟師（商業經濟）、資產評估師、經濟師（人力資源管理）、社會工作師。其中三個證書是退休后考取的。

（2） 考取了福建師范大學繼續教育學院本科，讀法學專業，26門課程已通過、論文已通過，待發放畢業證。

9，社會工作事業。（1）在家鄉成立老年人餐飲室，已近十年，個人投入資金近20萬元。

（2）在家鄉成立社會工作服務室。

（3） 擔任濱州市榮心社會工作服務中心督導。

2023.3.8

七、我與老兄、好友的分享

1、向哥回報，我當了一會所謂的老師，挺有樂趣。

哥呀，我是真享受講課的樂趣啊，可用心花怒放、興高采烈來形容。我在不斷告誡自己，不要沾沾自喜，不要浮躁急躁，要接地氣，要認真備課，弄明白主體要求，把有關知識吃透，講課要靈活有趣。每次講完課，我都要單獨和幾個人交流一下，真心誠意爭取意見。只有不斷修行才能進步。

哥：學有所成，可喜可賀。

2、我：我也當老師了，挺過癮的，實現了我的終極理想，已死而無憾。

哥：學員全是黨員么？上課有教材么？一周上幾堂課？你很適合干講師，尤其是現在。既有豐富的內容可講，又有激情有欲望。大大方方的，開心的演講吧！

我：街道辦事處黨員干部，社區書記、黨員、居委會黨員。

無教材，在法律允許范圍內按照題目自由發揮。

不能把我的時間都用在一個方面，資產評估、機構督導等要兼顧，有機會有時間就講講，關鍵是我還要愿意寫點東西，這個對我最自由最有意義與意思。

還有一個天大義務要陪伴老娘。

彈好鋼琴，不亦樂乎。

3、一位老兄知道我講課，說感到震驚，又說早就發現，我有“講”的特色與能力。

八、感悟

通過這次講課，證明了我的講課能力，我的講課風格也有特色，今后有機會可以繼續講。

一民生態 2023.9.30