在線教育平臺排名—在線教育平臺排名前十
華算人工智能研究院
5月20日，由華算人工智能研究院、全國高校人工智能與大數據創新聯盟調查研究制作的2024全國535所普通高校人工智能專業教育教學綜合實力排行榜對外發布。
人工智能專業是我國高校人才計劃設立的專業，專業代碼080717T，專業層次本科，學科門類工學，專業類別電子信息類，修學年限四年，授予工學學士學位。人工智能專業旨在培養人工智能產業的研究型、應用型人才，推動人工智能一級學科建設。2018年4月，教育部研究制定《高等學校人工智能創新行動計劃》，并研究設立了人工智能專業，進一步完善我國高校人工智能學科體系。
全國高校人工智能與大數據創新聯盟人工智能專業排行榜
迄今為止，我國共有535所（含2所重復備案高校）普通高校成功備案人工智能本科專業。2023年教育部公布全國38所普通高校成功備案“人工智能”本科專業，2022年教育部公布全國59所普通高校成功備案“人工智能”本科專業，2021年教育部公布全國95所普通高校成功備案“人工智能”本科專業，2020年教育部公布全國130所普通高校成功備案“人工智能”本科專業，2019年全國180所普通高校成功備案“人工智能”本科專業，2018年全國35所普通高校成功備案“人工智能”本科專業。需要說明的是，同濟大學人工智能專業分別于2018年、2021年進行兩次備案，修業年限分別是2年、4年；商洛學院分別于2021年和2022年兩次備案人工智能專業。當前，我國高校人工智能專業建設工作處于穩步推進階段。但總體而言，高校人工智能專業建設起步晚，底子簿，目前占全國普通高校總量比例三分之一左右。
為了全面反映我國高校人工智能(本科)教育教學總體規模、行業地區分布狀況及發展水平，促進高校人工智能教育事業健康、持續發展，2024年3月～4月，華算人工智能研究院、全國高校人工智能與大數據創新聯盟針對全國已經在教育部成功備案的人工智能專業的535所普通高校進行調研，調研范圍包括高校自身的品牌影響力、人工智能專業師資力量建設情況、人才培養方案和目標、課程體系建設情況、專業教材開發與人工智能實驗室建設與運行情況、教學成果、人工智能實訓基地服務能力、教師接受人工智能知識培訓的人數與次數、舉辦人工智能活動的次數及規格規模等十個方面，結合上述因素對高校人工智能專業教育教學實力進行綜合打分、抽樣調研，并最終以“排行榜”的形式向社會公布調研結果，以此服務國家人工智能戰略，引領高校人工智能專業發展。
本次調研本著“公開、公平、公正”原則，根據媒體公開報道資料及問卷調查反饋，將當前高校人工智能專業教育教學總體實力分為五類：A類、B類、C類、D類、E類。同時，每類分為三檔， 其中，A類三檔包括：A+類、A類、A-類；B類三檔包括：B+類、B類、B-類；C類三檔包括：C+類、C類、C-類；D類三檔包括：D+類、D類、D-類；E類三檔包括：E+類、E類、E-類。
“A類”表示人工智能專業教育教學綜合實力總體水平位居全國高校之首。從排名情況來看，排名進入全國前10名的高校分別是：清華大學、中國科學院大學、北京大學、浙江大學、西安電子科技大學、南京大學、哈爾濱工業大學、中國科學技術大學、北京理工大學、北京航空航天大學。清華大學于2020年備案人工智能本科專業，進一步完善了人工智能學科體系。2024年4月27日，清華大學人工智能學院成立，圖靈獎獲得者、中國科學院院士姚期智擔任首任院長。清華大學人工智能學院聚焦“人工智能核心基礎理論與架構”和“人工智能+X”兩個重點方向，以高定位和新機制建設中國自主的“AI頂尖人才和原始創新基座”；中國科學院大學于2021年備案人工智能本科專業，該校人工智能專業建設依托中國科學院自動化研究所，該所在人工智能領域具有強大的研究實力和人才資源背景。中科院人工智能學院面向國際科學前沿，下設模式識別、人工智能基礎、腦認知與智能醫學、智能人機交互、智能機器人、智能控制等6個教研室；北京大學于2021年備案人工智能專業，是中國最早開展人工智能研究的大學之一，1988年成立了人工智能領域最早的國家重點實驗室之一，2002年創辦了中國第一個智能科學系，2007年最早建成本、碩、博完整的智能科學培養體系。2021年，北京大學成功備案人工智能本科專業。北京大學人工智能研究院作為學校直屬的獨立實體機構，是統籌全校相關資源、建設世界一流智能學科、服務國家人工智能重大戰略、培養智能學科一流人才的主要支撐平臺；浙江大學于2018年備案人工智能本科專業，人工智能本、碩、博人才培養依靠計算機科學與技術學院進行招生，人工智能專業圍繞人工智能促進多學科交叉融合與應用驅動賦能等重大需求，重點開展人工智能理論、模型、芯片和系統等方向研究，形成人工智能發展技術鏈。在人工智能專業本科階段，浙江大學設置工科實驗班（竺可楨學院圖靈班），擁有雄厚的教學科研力量，其中包括圖靈獎的獲得者Whitfield Diffie教授、吳朝暉院士、陳純院士、潘云鶴院士、沈向洋院士；西安電子科技大學人工智能學院隸屬于學校“計算機科學”學部，設有國家級特色專業、全國首批一流專業“智能科學與技術”及國家級一流專業“人工智能”2個本科專業。學院積極探索課程教學改革與質量保障的創新方法與路徑，構建了“國際化+西電特色”本碩博一體化人才培養、“國際學術前沿+國家重大需求”科學研究+創新實踐協同育人和“高水平平臺+高層次人才”服務人才培養的育人體系。歐洲科學院院士、IEEE Fellow、計算機科學與技術學部主任、人工智能研究院院長焦李成教授作為人工智能學院領軍人物，為人工智能專業建設、學科發展做出了積極貢獻；南京大學人工智能學院致力于建設一流的人工智能基礎研究基地和人才培養基地，打造人工智能學科高峰，以自身實踐探索人工智能內涵式發展新道路，南京大學周志華教授長期從事人工智能、機器學習和數據挖掘研究，是我國人工智能領域一位具有重要國際影響力的代表性學者，對于高校人工智能學科建設、人才培養、技術研發等做出了重要貢獻。“A類”其他高校還包括上海交通大學、西安交通大學、電子科技大學、同濟大學、復旦大學、天津大學、重慶大學、四川大學、武漢大學、廈門大學、山東大學、中國人民大學、吉林大學、西北工業大學、華中科技大學、華南理工大學、大連理工大學、湖南大學、中山大學、中國農業大學、中南大學、東南大學、北京郵電大學、哈爾濱工程大學、北京師范大學、北京科技大學、東北大學、北京交通大學、北京工業大學、蘭州大學、長春師范大學等全國120所高校。
“B類”表示人工智能教育教學綜合實力總體水平位居全國高校第二，包括湖南工業大學、國際關系學院、上海對外經貿大學、重慶交通大學、河北大學、上海師范大學、天津理工大學、北京建筑大學、華南農業大學、沈陽航空航天大學、江西理工大學、沈陽大學、長春大學、福建師范大學、中原工學院等全國120所高校。
“C類”表示人工智能教育教學綜合實力總體水平位居全國高校第三，包括南昌理工學院、泰山學院、棗莊學院、山東工商學院、煙臺理工學院、青島工學院、齊魯師范學院、聊城大學、山東農業工程學院、洛陽師范學院、新鄉學院、河南工學院、安陽工學院
河南工程學院、南陽理工學院、信陽學院等全國100所高校。
“D類”表示人工智能教育教學綜合實力總體水平位居全國第四，包括重慶文理學院、江西師范大學科學技術學院、成都工業學院、陽光學院、北京吉利學院、齊魯理工學院、河南科技學院、中國民用航空飛行學院、北京石油化工學院、石家莊學院、安徽科技學院、廈門工學院、福州外語外貿學院、鄭州科技學院、中原科技學院等全國100所高校。
“E類”表示人工智能教育教學綜合實力總體水平位居全國第五，包括鄭州經貿學院、宿州學院、新鄉工程學院、湖北恩施學院、內江師范學院、紅河學院、西安翻譯學院、西安思源學院、廣西財經學院、綿陽師范學院、成都理工大學工程技術學院、馬鞍山學院、江蘇師范大學科文學院、巢湖學院、青島濱海學院等全國95所高校。
這是迄今為止，針對全國高校“人工智能”專業學科調查內容最全、規模最大、覆蓋高校數量最多的排行榜，在年度會議上，將對入榜的在“人工智能”專業教育教學領域取得一定成績和科研成果的部分高校頒發榮譽證書，樹立行業標桿，促進專業發展、鼓勵學科創新。
全國普通高校“人工智能”本科專業教育教學綜合實力排名主要依據：
2024全國535所普通高校人工智能專業教育教學綜合實力一覽表
全國高校人工智能與大數據創新聯盟
全國高校人工智能與大數據創新聯盟（簡稱:高校聯盟）是由清華大學、浙江大學、中南大學、東北大學、上海工程技術大學、重慶郵電大學、東北林業大學、佛山科學技術學院、曲阜師范大學、黑龍江大學、海豚大數據科技等全國54家高校、企業共同發起，于2018年5月26日在北京中國科技會堂正式成立。迄今為止，聯盟發展會員300多家, 覆蓋全國20多個省市。聯盟由一批積極投身于“人工智能、大數據、區塊鏈、元宇宙”教育事業的高校、科研機構、企事業單位和個人自愿組成的公益性、全國性學術交流服務平臺。中國工程院原常務副院長、中國工程院院士潘云鶴、中國科學院院士陳國良、中國工程院院士李伯虎擔任聯盟名譽理事長，中國工程院院士譚建榮擔任聯盟理事長。聯盟工作接受工信部、國家網信辦等政府部門行政管理和業務指導。聯盟主要工作是推進產教融合、校企合作、協同育人。
華算人工智能研究院
華算人工智能研究院全稱是“山西省華算人工智能研究院有限公司”，是經山西轉型綜合改革示范區管理委員會批準，于2023年10月在太原成立的第一批專業研究人工智能、賦能數字經濟產業發展的獨立法人組織。華算人工智能研究院依托全國高校人工智能與大數據創新聯盟專家委員會及理事會資源，按照山西省委省政府、山西轉型綜合改革示范區管理委員會發展人工智能、數字經濟的系列文件精神和工作計劃，將研究院打造成為山西省發展人工智能、數字經濟的示范應用推廣平臺，同時面向全國開展人工智能業務。華算人工智能研究院名譽院長由中國工程院院士李伯虎擔任，院長由西安電子科技大學教授焦李成擔任。研究院內設AI產業學院共建中心、實訓實習就業中心、實驗室建設中心、專家智庫等6個職能部門。歡迎加入華算人工智能研究院專家智庫，共同賦能高校AI人才培養及產教融合事業發展。
高校區塊鏈專委會
全國高校人工智能與大數據創新聯盟區塊鏈專委會（簡稱:高校區塊鏈專委會），是由北京大學、浙江大學、武漢大學、西南財經大學、北京交通大學、鄭州大學、貴州大學、桂林電子科技大學、山西農業大學、佛山科學技術學院、陜西師范大學、中國網安、海豚大數據科技等全國40多家高校、企業和機構共同發起，于2019年12月7日在廣東省佛山市正式成立。目前發展高校及企業會員70多家。中國工程院院士、浙江大學教授陳純擔任高校區塊鏈專委會名譽顧問；北京航空航天大學數字社會與區塊鏈實驗室主任蔡維德教授、中國計算機學會區塊鏈專委會主任斯雪明教授、中國數字貨幣研究所副所長狄剛擔任高校區塊鏈專委會名譽主任；北京大學信息科學技術學院區塊鏈中心主任陳鐘教授擔任高校區塊鏈專委會主任。高校區塊鏈專委會主要工作是促進高校區塊鏈教育，為高校區塊鏈專業建設及學科發展提供專家咨詢服務。
高校元宇宙專委會
全國高校人工智能與大數據創新聯盟元宇宙專業委員會（簡稱:高校元宇宙專委會），是由清華大學、湖南大學、浙江大學、四川大學、汕頭大學、河北金融學院、保定市元宇宙協會、英偉達中國、海爾衣聯網研究院、海豚大數據科技(天津)有限公司等全國20多所高校、企業和機構共同發起，于2022年11月5日在北京正式成立。中國工程院院士、計算機軟件與虛擬現實領域專家趙沁平擔任高校元宇宙專委會名譽顧問；中國工程院院士、北京航空航天大學電氣與自動化學院名譽院長、中國航天科工集團有限公司科技委高級顧問李伯虎擔任高校元宇宙專委會名譽主任；清華大學信息國研中心可信軟件和大數據部常務副主任邢春曉擔任高校元宇宙專委會主任委員。目前已發展高校及企業會員30多家。高校元宇宙專委會主要工作是促進高校元宇宙教育、加強校企合作、推動元宇宙專業建設及學科發展，為元宇宙教育教學提供專家咨詢服務。
高校數字經濟專委會
全國高校人工智能與大數據創新聯盟數字經濟專業委員會（簡稱:高校數字經濟專委會），是由華算人工智能研究院、清華大學、北京大學、中國人民大學、中國社會科學院信息化研究中心、四川大學、北京外國語大學、北京科技大學、北京工業大學、北京語言大學、北京化工大學、北京聯合大學、北京物資學院、北京印刷學院、西族大學、河北金融學院、重慶財經學院、蘇州城市學院、北京中關村軟件園、百度、海豚大數據科技等全國60多家高校、企業和機構共同發起，于2024年1月12日在北京正式成立。清華大學經濟管理學院教授姜旭平、北京大學信息管理系教授賴茂生、中國社會科學院信息化研究中心主任姜奇平、中國科學院大學經濟與管理學院教授呂本富擔任高校數字經濟專委會主任委員。高校數字經濟專委會主要工作是促進高校數字經濟專業建設及學科發展，推動產學研合作，為高校數字經濟專業教育教學提供專家咨詢服務。
