家長的教育方式(家長的教育方式與態度怎么填)
教育是影響，而不是說教，更不是控制。
作者：洞見muye
著名教育學家李鎮西說：
“學校教育非常重要，但無論多么重要，都只是家庭教育的補充。”
再好的學校也無法代替家庭，再優秀的老師也無法取代父母。
一個孩子能否成才，和父母有著直接的關系。
父母有好方法，孩子才有好未來。
今天給大家分享推薦的8條黃金教育法則，幫你培養出一個自律、自信、樂觀的孩子。
01
賞識法則
特級教師魏書生說：甭管多差勁的孩子，能挖掘出他身上的閃光點，就離優秀近了一半距離。
魏書生曾教過一個男孩，這個男孩平時不做作業，語文考試只考8分。
但魏書生真誠地肯定男孩：一個從不聽課、不寫作業、不看書的學生，還能考8分，這就是一種天賦。
男孩從來沒有在學習上得到過認可，聽到魏書生的話后，他重拾了自信。
他利用一星期時間死磕生字，又利用一星期時間死磕文學常識。
從8分到26分，再到慢慢及格，最終以優異的成績考上了一所軍校。
心理學家詹姆斯說過：人性中最深切的本質就是被人賞識的渴望。
教育不是盯著缺點，拼命改造孩子，而是要學會賞識孩子。
哪怕孩子身上有99％的缺點，也要用放大鏡找到那1％的優點，然后再把1%的優點放大到99%。
接納和賞識孩子，對他的每一次努力都豎起大拇指，才能培養出優秀的孩子。
每個杰出孩子的背后，一定站著一對會賞識他的父母。
02
多元法則
如今，很多父母都是唯成績論。
但真正杰出的人，并不一定都是成績優異的。
著名漫畫家朱德庸小時候成績不好，老師挖苦他、同學排擠他。
父親卻看到了他在美術方面的天賦，引導他完成了畫家的夢想。
錢鐘書數學成績不好，北大校長看重他文學天賦一樣錄取了他。
朱德庸和錢鐘書，他們學科成績并不優異，但在其他方面卻有著過人的長處。
科學家就是擅長做研究，我們不能要求他像莫言一樣寫出優秀小說；
廚師就是擅長做菜，我們不能要求他去做個工程師。
同樣的道理，我們不能只看孩子分數，而不顧其他。
愛因斯坦曾說：“每個人都是天才，但如果你用爬樹能力來斷定一條魚有多少才干，它整個人生都會相信自己愚蠢不堪。”
人各有其長，不要強迫你的孩子成為一條會爬樹的魚。
不要用單一的成績來衡量孩子，幫助孩子發掘他的潛質，給他提供成長的土壤、養分，讓他成長為他自己。
03
全面法則
看過一個故事。
一個孩子從小成績優異，每次考試都是名列前茅，順利考上了一所985名校。
畢業以后進入大公司做會計出納工作，幾年間貪污上百萬，挪用上千萬，最后鋃鐺入獄。
試問，這樣的教育、這樣的結果是為人父母想要的嗎？
這個故事給我們最大的警醒就是：孩子只要學習好，別的什么也不用管，這是一個很大的誤區。
聰明的父母，孩子的成績、品德一手抓。
好成績，可以幫助孩子成才，走上更高的社會位置。
而好的品德可以為孩子托底，讓他不會從高處墜落，摔得頭破血流。
培養出一個品學兼優的孩子，才是為人父母最大的成功。
04
鼓勵法則
童話大王鄭淵潔說過：鼓勵能讓孩子長成參天大樹，貶低能讓孩子枯萎畸形。
長期被父母鼓勵長大的孩子，是幸福的，也是幸運的。
游泳運動員傅園慧，無論她做任何事情，爸爸總對她說：
“你是最棒的，你是最好的，你就是天才。”
傅園慧對爸爸的鼓勵深信不疑，她也堅信自己就是最棒、最好的。
所以從小到大，她性格積極樂觀，遇到再大的困難，她都不會心生抱怨。
中國式父母最缺少的，就是對孩子的肯定和鼓勵，最喜歡做的就是否定和打壓孩子。
幸運的人，一生都被鼓勵治愈；不幸的人，一生都活在貶低的陰影中。
父母都要做孩子的鼓勵師，而不是差評師。
05
情感法則
李玫瑾教授曾經對1000名未成年人做過一項調查，分析結果顯示：
在家里經常被父母責罵的孩子，出現性格缺陷的概率最大。
我曾經看過一個真實的故事。
12歲的男孩張強，父母離異后他跟著媽媽一起生活，媽媽經常辱罵他：
“你怎么不去死？你就是豬腦子、廢物，是個人都比你強。”
媽媽一次次的羞辱、諷刺、挖苦，讓張強內心充滿了憤怒和羞恥。
他的內心深處開始認同：自己真的就是一個廢物，真的一無是處。
直到有一天，他無法排解內心的痛苦，拿起一把刀，瘋狂地捅向了他人。
著名兒童學家阿黛爾·法伯說：永遠都不要低估你的話對孩子一生的影響力。
你隨口而出的一句話，雖然不會讓孩子的身體留下傷痕，卻會在孩子的心上扎進一根難以拔除的刺。
再小的孩子，都有獨立的人格尊嚴。
戒掉刀子嘴，尊重和保護孩子的人格尊嚴不受傷害，是每個父母的責任。
06
信任法則
中國青少年研究中心做過一項調查發現：
最受孩子喜歡10種父母做法中，排第一的是——“信任我”。
著名電影制片人李小婉有一次在接受采訪時，提起一件往事。
有一天，她接到派出所通知，說她兒子出事了，讓她趕緊去一趟。
她趕到派出所，看到兒子渾身是血，兩顆門牙都被打歪了。
他認定是兒子自己惹了禍，不由分說對著孩子劈頭蓋臉一通罵。
可事實是兒子遇到了，不僅隨身物品被搶了，還遭到了一頓毒打。
李小婉說，這件事之后，孩子什么事情都不再跟她說了，哪怕被誤解了，也不會費力解釋。
被傷透的心，哪怕傷口愈合了，但傷疤依然還在。
這個世界上有很多愛孩子的父母，卻很少有無條件信任孩子的父母。
著名教育家陶行知說：“教育孩子的全部秘密，在于相信孩子。”
從小被父母信任的孩子，有著極強的安全感，他遇到困難、受到委屈，會敞開心扉尋找父母幫助，成長也會更加順利。
不被父母信任的孩子，沒有安全感，沒有自信，甚至自我懷疑。
父母能給孩子最好的幫助，就是無條件的信任。
07
行為法則
前兩天，看到一則消息。
安徽合肥，一名8歲男孩睡醒后看到奶奶正坐在桌前讀書。
于是，他也靜悄悄地坐在一旁，自然地拿起書籍開始閱讀。
據男孩媽媽講，家里大人平時都有閱讀習慣，孩子在這種家庭氛圍的熏陶下，同樣熱愛閱讀。
天天在家打麻將的父母，是很難教會孩子讀書的。
當你發現孩子越管越差勁時，不妨暫時收回對孩子的關注，多往自己身上使勁。
想讓孩子少玩手機，自己先要戒掉手機，多看書、運動；
想要孩子有話好好說，不輕易發脾氣，自己平時就要做好情緒管理。
想讓孩子成為什么樣的人，自己先努力成為那樣的人。
陳鶴琴先生在《家庭教育》中寫道：
“小孩子是好模仿的，家中人之舉動言語他大概要模仿的。
若家中人之舉動文雅，他的舉動大概也會文雅的；若家中人之言語粗陋，他的言語大概也是粗陋的。”
教育是影響，而不是說教，更不是控制。
最好的教育，是父母以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣。
08
價值法則
先來看兩個小故事。
一個男人在成名賺到錢以后，兒子產生了厭學的念頭。
于是，男人拿錢哄兒子去學校，結果孩子拿了錢便跑去網吧打游戲。
兒子輟學后，他也沒想過把孩子送去學個技術，以后有個養家糊口的本領。
相反，孩子每天待在家里，不是打游戲，就是看電視。
因為他一直給兒子托底，傳遞給孩子的價值感是：就算不上學、不工作、不努力照樣可以過得很好。
兒子才二十歲出頭，就淪為了一副廢柴模樣。
這是“大衣哥”朱之文的育兒方式。
另一個故事的主角也是一位名人，她住在香港1.6億的豪宅里。
但她不僅不富養孩子，反而舍得讓孩子去吃苦。
她帶著孩子頭頂烈日，卷起褲腿彎著腰，扎在水田里插秧苗。
在這種教育下，孩子自然體驗到了勞作的意義，也懂得一蔬一飯來之不易。
孩子想要零花錢買零食，就必須得幫助爸爸洗車，通過洗車掙零食或零花錢。
通過這種方式，她讓孩子們明白了賺錢的辛苦。
這是“跳水皇后”郭晶晶的育兒方式。
父母把什么價值觀灌輸給孩子，最后就結什么果。
父母正確的三觀，是帶孩子去看世界的路。
給孩子樹立正確的價值觀、人生觀，才能培養出一個健康陽光的孩子。
▽
看過這樣一段話：
“人生就是一路降妖除魔修成正果的過程，好的父母，就是孩子的活菩薩，能幫孩子逢山開路，遇水架橋，成就一番事業。”
這世上從沒有橫空出世的優秀，有的只是千般付出后的得償所愿。
優秀的父母，在陪伴孩子學習的過程中也在不斷進步。
點個贊吧，和孩子一起成長，陪伴孩子走過風雨，通向坦途。
