閩南師范大學繼續教育學院、閩南師范大學繼續教育學院院長

1月25日，以“弘揚教育家精神，提升校長領導力”為主題的福州市優秀校（園）長（書記）培養項目研修中期匯報會在福州華僑中學舉行。匯報會由福州市委教育工委、市教育局主辦，福州教育研究院承辦，閩南師范大學、中國教師研修網、福州華僑中學協辦。

會議特別邀請中國教育學會副會長朱衛國到場指導；中國教育學會副秘書長羅濱、福建教育學院副院長楊文新、閩南師范大學繼續教育學院院長曾天德作點評。市委教育工委專職副書記、市教育局黨組成員、二級調研員黃堅瑜，福州教育研究院黨委書記、院長方穎出席活動。市教育局組織與統戰處處長、四級調研員何睦童，各縣（市）區教育局和教師進修學校相關領導、福州市優秀校（園）長（書記）培養對象、福州市中學校長任職資格班（第38期）學員共160余人參加活動。

黃堅瑜高度肯定福州教育研究院近年來在推動福州基礎教育高質量發展和教育強市建設方面所做的努力和貢獻。她指出，本次匯報會聚焦“弘揚教育家精神，提升校長領導力”主題，探討各自學校在新課程背景下的深度思考與創新行動，是一場激蕩思想、匯聚智慧、有意義有成效的活動。同時，她提出三點希望：一是希望各位校長（書記）大力弘揚教育家精神，努力提升辦學治校能力水平；二是希望教育研究院認真總結校長（書記）成長規律，致力培養一批教育家型校長（書記）；三是希望各級教育行政部門重視校長（書記）隊伍建設，盡力為校長（書記）的成長營造良好環境。

方穎在致辭中表示，希望通過舉辦匯報會和教育沙龍，為校（園）長的專業成長搭建交流研討的平臺，架構專業發展的梯子，助力校（園）長認知升級和理念更新。她建議校（園）長們：一要深刻理解并踐行教育家精神，回答新時代之問。二要提升學校治理能力和領導力，落實新發展任務。三要深化學校課程教學改革創新，回應新時代挑戰。

會上，福州華僑中學黨委書記劉禎、福州市船政小學校長林群作為學員代表，對優秀校（園）長（書記）培養項目已開展4個階段5次集中研修作了學習回顧和總結。

當天，匯報會還開展了小幼組和中學組兩場教育沙龍活動。

中國教育學會副秘書長羅濱、福建教育學院副院長楊文新、閩南師范大學繼續教育學院院長曾天德對本次活動作精彩點評。

校長作為學校的靈魂，是“教師的教師”“引路人的引路人”，校長的精神高度與行為示范對師生成長和學校發展有著深遠的影響。本次匯報會緊扣“教育家精神和新課程改革”兩大教育熱點，打開校長們的管理思路，推廣了優秀管理成果，共享了教育管理智慧，為創新教育教學理念、增強治校辦學活力、全面提高福州市基礎教育育人質量注入新動力。

來源：福州教育研究院