楊浦教育—上海楊浦教育
強國必先強教,強教必先強師。近年來,隨著教育家精神的倡導,新課程改革的深入推進,楊浦區持續探索教育人才隊伍培養的變革與創新通過黨建引領、依托高校、項目驅動等方式,推動師資隊伍不斷成長。昨日,由上海市楊浦區教育工作黨委、上海市楊浦區教育局主辦的第三期“創智·登峰大家談”活動在楊浦區教育學院舉行,會上發布了“弘揚教育家精神建設高質量人才隊伍”教育部重點課題成果,總結了教育家精神引領楊浦教育高質量人才隊伍建設的有效經驗。
圖說:楊浦持續實踐教育人才培養 來源/采訪對象供圖(下同)
楊浦區教育工作黨委書記卜健介紹,應對時代與變革的雙重挑戰,楊浦教師隊伍圍繞“教育家精神”和“課程變革行為”兩大重點設計特色項目,提升師資水平。以《人民教育家于漪教育思想區域轉化與應用的實踐研究》教育部重點課題構建于漪教育教學思想的“六觀—三素養”——教育觀、教師觀、教學觀、學科觀、學生觀、管理觀,及師德素養、教學素養、教管素養。并確立形成于漪教育思想區域轉化與應用的理論基礎、模式與路徑、頂層設計、實踐樣態和實踐范式。
同時,楊浦推進登峰計劃,從課程、論壇、評價和宣傳四個角度,構建“名師領銜、梯度發展、人事協同、涌動發展”教育人才發展的共力模式。
與高校攜手共同分層分類培育教育人才,聘請高校教師指導科研課題、共同研發課程,多渠道助力教師專業能力提升;依托高校推進五育融合研究,與復旦大學開展大中小學思政一體化研究,同濟一附中與同濟汽車學院、創意設計學院等學院共同建設勞動育人一體化課程;財大附中在財大支持下建設財經素養培育特色課程體系;上音實驗與上音合作開展民樂、管樂藝術特色教育;體院附中與上體合作搭建了體育人才培育的獨特路徑等。會上,首批楊浦基礎教育人才聯合培養基地啟動。楊浦區依托復旦大學、同濟大學、華東師范大學、上海財經大學、上海理工大學和上海師范大學等高校,對楊浦基礎教育人才開展聯合培養,并聘請同濟大學5位專家擔任楊浦高級中學、同濟大學第一附屬中學、鐵嶺中學、同濟大學附屬新江灣城實驗學校、上海市十五中學的科學副校長。
新民晚報記者 易蓉