教育類專業包括哪些,教育類專業包括哪些專業

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教育學科門類專業包括兩大類：教育學類和體育學類，看名字就知道，教育學類就是當老師了。

是這樣子嗎？

你想想，我學物理的，師范類物理，并不在教育學范疇；我學漢語言文學的，也屬于師范類的，當語文老師了，也不在教育學范疇。

那么教育學具體是啥呢。

首先教育學專業（先不說體育學類），是一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。

記住是研究人類教育活動及其規律的社會科學，它是一門科學，是研究教育的，并不是從事教育的，但是學了教育學能不能從事教育呢，當然能！

真正當老師的專業，大部分都是漢語言文學專業（語文老師），數學專業（數學老師），英語（語言老師）等等，教育學并不是專門從事當老師的，而是去研究怎么當老師的學科，雖然是研究，但也是可以從事老師職業的，一般教育學專業當老師的還是不少的。

教育學類專業包括普通類專業教育學、科學教育、人文教育、教育科技學、藝術教育、學前教育、小學教育、特殊教育；其余的是特設專業，這里也就不說了。

這些專業的主要職業方向當然也是從事教育，

比如：

高校高職、中職、高專、中專等做教師，行政，輔導員（教師類一般需要讀研讀博）；

中小學當教師，這里需要考教師資格證然后考編制，或者管理人員。

去教育機構當教師（一般要求有教師資格證）；

與教育相關的報社出版社等；

考公考編都可以；

相對前景還是很可以的，但是如果想要當老師，還是建議別學教育學類專業，最好學習師范類專業，比如專門的師范類數學、英語、漢語言文學、歷史等等。

因為教育學可以當教師，需要考教師資格證，而其他非師范類專業的同學也是可以考教師資格的，也就是說，教師資格證很多非師范專業的人都是可以考的（不像司法考試、律師資格證等），是開放的。

只是教育學可能占據優勢，但是仍然沒有師范類專業當教師方便，很多師范類專業都是直接發教師資格證的。

體育類專業我這也不再說了，就是體育教師了。