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  • 教育部43號(hào)令、輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)教育部43號(hào)令

    近幾年,各高校都在緊鑼密鼓招聘輔導(dǎo)員, 一是輔導(dǎo)員隊(duì)伍本身具有相對(duì)穩(wěn)定性的同時(shí),也具有一定的流動(dòng)性,需要持續(xù)不斷進(jìn)行補(bǔ)充,二是輔導(dǎo)員隊(duì)伍需要滿足教育部規(guī)定的師生比1:200的要求。因此每年都可以看到不同高校的輔導(dǎo)員招聘公告,招聘數(shù)量或多或少。

    ?參加應(yīng)聘的大多是應(yīng)屆畢業(yè)研究生,也有往屆的研究生同學(xué),甚至還有從事過輔導(dǎo)員工作,有一定的經(jīng)驗(yàn),想更換工作單位的輔導(dǎo)員。

    ?參加輔導(dǎo)員應(yīng)聘的研究生同學(xué),一般都是黨員、擔(dān)任過主要學(xué)生干部,素質(zhì)相對(duì)較高,為了應(yīng)聘也學(xué)習(xí)過輔導(dǎo)員工作相關(guān)的文件。

    大家最熟悉的一個(gè)基礎(chǔ)性文件,就是《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,也就是大家常說的教育部43號(hào)令。這個(gè)文件詳細(xì)規(guī)定了輔導(dǎo)員工作的要求與職責(zé)、配備與選聘、發(fā)展與培訓(xùn)、管理與考核等事項(xiàng),認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)文件,有助于應(yīng)聘者更加清晰地了解輔導(dǎo)員崗位,從而更加明確自己是否適合這個(gè)崗位,以及如何干好輔導(dǎo)員工作。

    ?我以為,首要的就是要明確輔導(dǎo)員工作要求,這是干好輔導(dǎo)員工作的前提。

    ?從事一項(xiàng)工作,如果連基本的工作要求都不清晰、不了解,那么在開展工作時(shí),就容易思路不清,甚至走彎路、走錯(cuò)路。因此,明確工作要求是應(yīng)聘者的第一關(guān)。也是堅(jiān)定自己走好輔導(dǎo)員道路的第一關(guān)。

    43號(hào)令這個(gè)文件里明確了?輔導(dǎo)員工作的要求主要包括以下三個(gè)方面:

    一是?恪守愛國(guó)守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表的職業(yè)守則;

    ?二是圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng);

    三是?引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,成為又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

    ?第一項(xiàng)是對(duì)輔導(dǎo)員的職業(yè)道德要求,20個(gè)字,突出強(qiáng)調(diào)了從事輔導(dǎo)員工作必須遵守的職業(yè)守則,從中也可以看到是對(duì)老師的職業(yè)要求。輔導(dǎo)員這個(gè)身份、崗位,就是教師。所以,在日常工作中,更喜歡同學(xué)們稱呼*老師,而不是**導(dǎo)員、**職務(wù)稱謂。師生關(guān)系也是建立這個(gè)稱謂的基礎(chǔ)上,從而讓自己的職業(yè)定位更加清晰。當(dāng)然,這不僅僅是從稱呼上,更重要的是從職業(yè)道德上,對(duì)自己有明確的要求。從事輔導(dǎo)員工作,要有更高的職業(yè)道德要求,要把這20個(gè)字貫徹到自己的職業(yè)生涯中,以職業(yè)道德準(zhǔn)則嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。

    ?這些年,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上看到了一些優(yōu)秀輔導(dǎo)員踐行職業(yè)道德準(zhǔn)則的典型案例,如全國(guó)高校最美輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員年度人物等等,他們都是輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)的榜樣。進(jìn)入輔導(dǎo)員職場(chǎng),把這些優(yōu)秀輔導(dǎo)員作為模范來學(xué)習(xí),有助于新任輔導(dǎo)員更好地走好職場(chǎng)的第一步。同時(shí),也要看到個(gè)別輔導(dǎo)員的負(fù)面案例,把這些負(fù)面案例作為警鐘,常常提醒自己,哪些是紅線,哪些是底線,堅(jiān)決不可觸碰或逾越。

    ?第二項(xiàng)是對(duì)輔導(dǎo)員的工作對(duì)象和工作內(nèi)容的要求。工作對(duì)象就是學(xué)生,工作內(nèi)容就是圍繞、關(guān)照、服務(wù)學(xué)生。輔導(dǎo)員天天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),才是輔導(dǎo)員,關(guān)心、關(guān)愛、照顧、照料學(xué)生,必須把學(xué)生的事情放在心上。怎樣做到呢?就要把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,要按照規(guī)律來辦事,不能想當(dāng)然,不能憑自己的好惡。干一行有一行的規(guī)律,認(rèn)識(shí)并遵循規(guī)律,才能干好這一行。

    ?工作目的是什么?就是要不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),實(shí)際是就是德智體美勞全面發(fā)展。所以,輔導(dǎo)員日常工作,必須考慮如何提高學(xué)生思想、政治、道德、文化這四個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力水平。

    輔導(dǎo)員?工作規(guī)劃、部署、落實(shí)、創(chuàng)新,都應(yīng)該是圍繞學(xué)生來進(jìn)行,圍繞立德樹人根本任務(wù)來開展。落實(shí)根本任務(wù),絕不是一句空話,也決不是坐在辦公室里輕輕松松就完成了、實(shí)現(xiàn)了的。假如不走進(jìn)學(xué)生宿舍、不參加學(xué)生活動(dòng)、不幫助學(xué)生解決難題、不做好服務(wù)學(xué)生的事務(wù)、不了解學(xué)生的具體情況,何談立德樹人。假如和學(xué)生談話,學(xué)生不愛聽,只知道批評(píng)學(xué)生,而不注意服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生,只抱怨學(xué)生不懂道理、不明事理,而不去做讓學(xué)生懂道理、明事理的工作,又何談立德樹人呢?

    ?輔導(dǎo)員工作是教育引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生工作。這一點(diǎn),想應(yīng)聘輔導(dǎo)員的同學(xué),一定要想清楚。

    ?每個(gè)人都有自己的個(gè)性專長(zhǎng),有的人可能更適合作面向特定對(duì)象的工作,比如適合做個(gè)工程師,做個(gè)設(shè)計(jì)師,面對(duì)程序、設(shè)備、機(jī)器,或者面對(duì)抽象的內(nèi)容。有的可能更適合做面向人的工作,和藹、耐心、細(xì)致,善于溝通。但是這些專長(zhǎng)和能力是可以學(xué)習(xí)的,沒有做過,可能不了解,做過了可能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力很強(qiáng)。

    ?第三項(xiàng)是對(duì)輔導(dǎo)員工作政治方向的要求。輔導(dǎo)員的工作是為黨育人、為國(guó)育才,必須引導(dǎo)學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”。一是正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),二是正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,三是正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,四是正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。通過做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

    ?要求學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”之前,首先輔導(dǎo)員有沒有做到?自己先要做到,才能教育引導(dǎo)學(xué)生。?我想這是對(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)的基本要求。

    當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展成長(zhǎng)起來的?,獲取知識(shí)的來源和渠道更加豐富,思想也呈現(xiàn)出多元多樣多變的特點(diǎn)。如何深入了解學(xué)生,把握學(xué)生思想變化特點(diǎn),通過扎實(shí)細(xì)致的思想交流,深入淺出的理論分析,引導(dǎo)學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”,需要輔導(dǎo)員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升思想理論素質(zhì),提高綜合素質(zhì)與能力。

    8月份有許多高校還在招聘輔導(dǎo)員,同時(shí)?秋季學(xué)期就要開學(xué)了,同仁們都渴望新生力量加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍,一是注入新的活力,二是太需要新的小伙伴來一起并肩工作了。酸甜苦辣咸,只有你加入這支隊(duì)伍,才會(huì)懂得其中的快樂。

    ?歡迎你,新童鞋!歡迎更多的有為青年加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍!

    ?(青思客 2022.8.8)???

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