工程教育專業(yè)認證—工程教育專業(yè)認證有什么用

近日，據(jù)教育部高等教育教學評估中心、中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會公布，截至2018年底，教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會共認證了全國227所高校的1170個工科專業(yè)，標志著這些專業(yè)的質(zhì)量實現(xiàn)了國際實質(zhì)等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。很多人并不了解何為工程教育專業(yè)認證，小編帶大家梳理一下。

工程教育專業(yè)認證（簡稱工程認證）是國際通行的工程教育質(zhì)量保證制度，也是實現(xiàn)工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎(chǔ)。在我國，工程教育專業(yè)認證是由專門職業(yè)或行業(yè)協(xié)會（聯(lián)合會）、學會會同該領(lǐng)域的教育工作者和相關(guān)行業(yè)企業(yè)專家一起進行的，針對高等教育本科工程類專業(yè)開展的一種合格評價。

在這里就不得不提《華盛頓協(xié)議》了?！度A盛頓協(xié)議》是目前國際上最具權(quán)威性和影響力的工程教育本科學位互認協(xié)議之一，1989年由美國、英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭等6個國家的民間工程專業(yè)團體共同發(fā)起和簽署。各簽約組織相互認可其他簽約組織認證的工程教育學位，同時，畢業(yè)于任一簽約組織已認證專業(yè)的畢業(yè)生，均應(yīng)被其他簽約組織視為已獲得從事該專業(yè)領(lǐng)域工程工作的學術(shù)資格。2016年6月2日，中國成為國際本科工程學位互認協(xié)議《華盛頓協(xié)議》的正式會員。

簡單來講，如果學校的本科專業(yè)通過工程認證，那么該專業(yè)學生包括該專業(yè)3年內(nèi)畢業(yè)的學生，全世界工程認證協(xié)會內(nèi)的各國都會承認此學生的學歷。這也就意味著，后續(xù)學生出國后，在國內(nèi)所學能受到認可；同時，如果學生取得了認證合格的專業(yè)，就拿到了進入國際就業(yè)市場的“入場券”。

說明：

1. “專業(yè)名稱”為專業(yè)的當前名稱，部分專業(yè)在認證有效期內(nèi)曾用其他名稱，詳請查詢中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會網(wǎng)站（http://www.ceeaa.org.cn/）；

2. 部分專業(yè)已參加多輪次認證，“有效期開始時間”為首次通過認證的有效期開始時間，“有效期截止時間”為最近一輪通過認證的有效期截止時間；總的有效期起止時間不具比較意義；

3. 部分專業(yè)的“有效期截止時間”為“2024年12月（有條件）”的，表示“需要2021年底根據(jù)專業(yè)改進情況決定是否延長至2024年12月”；

部分專業(yè)在部分年份不在認證有效期，相關(guān)信息在“備注”欄說明。

4.數(shù)據(jù)來源：中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會網(wǎng)站