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“隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)有可能遺忘，所以知識(shí)時(shí)常需要復(fù)習(xí)，所以需要一直鞏固，在天眼學(xué)習(xí)了快一個(gè)月了，學(xué)到了很多PS的知識(shí)，學(xué)習(xí)了很多以后可能會(huì)用到的工作技巧。”

在天眼UI全能班學(xué)習(xí)了將近一個(gè)月，陳瑩瑩同學(xué)（化名）由衷的感嘆道！

陳瑩瑩是一個(gè)來(lái)自不太富裕家庭的小女生，畢業(yè)于浙江理工大學(xué)，和大多數(shù)的畢業(yè)生一樣，瑩瑩畢業(yè)以后，做著一份自己不喜歡的工作，時(shí)常迷失方向。就像海中的帆船失去了方向，尋找著出路，卻被一波波海浪無(wú)情的抨擊！

直到有一天，瑩瑩在微信朋友圈看到一個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的微信廣告。瑩瑩從小就喜歡畫畫，對(duì)設(shè)計(jì)有著一種特殊的情愫，猶豫家庭的原因，最終沒(méi)能學(xué)習(xí)畫畫，設(shè)計(jì)對(duì)她來(lái)說(shuō)，是她重拾夢(mèng)想的一條路！

她嘗試著和這個(gè)機(jī)構(gòu)的客服溝通了解！但瑩瑩是一個(gè)并不太富裕的女孩，所以她十分謹(jǐn)慎，多番考察后，覺(jué)得該機(jī)構(gòu)不太靠譜，并且沒(méi)有她滿意的老師，因此瑩瑩決定開始自學(xué)，一邊工作，利用下班閑余時(shí)間看網(wǎng)上的自學(xué)PS。

自學(xué)了一個(gè)月的瑩瑩，發(fā)現(xiàn)自己真的太難了！首先沒(méi)有自律性，其次沒(méi)有多余的時(shí)間，最后就是自己無(wú)法消化聽不懂的知識(shí)點(diǎn) ！瑩瑩就這樣在一片遺憾中，放棄了自己好不容易重拾起來(lái)的夢(mèng)想！

就這樣瑩瑩又渾渾噩噩的過(guò)了3個(gè)月，在一次偶然和初中同學(xué)聊天下，得知了杭州天眼創(chuàng)智公司，知道了杭州天眼創(chuàng)智是一家專業(yè)培養(yǎng)IT人才的教育學(xué)校！培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，瑩瑩打聽過(guò)很多，但都沒(méi)有一家她十分滿意和放心的，但教育學(xué)校瑩瑩是第一次聽說(shuō)，立馬經(jīng)行了深入的了解。

經(jīng)過(guò)多番的考察，以及3天的試聽課程，顧慮很多并且十分挑剔的瑩瑩，最終決定選擇天眼創(chuàng)智培訓(xùn)公司，系統(tǒng)學(xué)習(xí)UI知識(shí) ！

“良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，學(xué)習(xí)PS的方法并沒(méi)有什么捷徑和方式，只能踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)，他唯一的技巧就是記下來(lái)多多練習(xí)。”剛來(lái)這里學(xué)習(xí)一個(gè)星期的瑩瑩，每天都跟著天眼創(chuàng)智認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師學(xué)習(xí)，被一次次作業(yè)“摧殘”，感嘆道。

“來(lái)這里最大的變化是從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)，能專心聽講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，在上課需要始終集中注意力，因?yàn)槊總€(gè)授課點(diǎn)都是重點(diǎn)，注重理解，注重實(shí)際操作，在上完課以后老師會(huì)進(jìn)行課程總結(jié)，然后在老師的帶領(lǐng)下和大家一起做筆記。現(xiàn)在感覺(jué)每天都有細(xì)微的變化，也每天都在發(fā)現(xiàn)和別人的差距，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己愛偷懶的缺點(diǎn)。”

學(xué)習(xí)了快一個(gè)月，瑩瑩對(duì)天眼創(chuàng)智的老師和教學(xué)制度，發(fā)出了衷心的感謝與感慨！

看到瑩瑩同學(xué)能夠找到自己的方向，希望瑩瑩可以在接下來(lái)的日子里再接再厲！能夠?qū)W有所成，做自己最想做的事情！