顏元的教育思想_顏元的教育思想口訣
人物介紹
顏元(1635年-1704年),明末清初思想家、教育家,顏李學(xué)派創(chuàng)始人 。
顏元十九歲中秀才,一生以行醫(yī)、教學(xué)為業(yè),繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的教育思想,主張"習(xí)動(dòng)"、"實(shí)學(xué)"、"習(xí)行"、"致用"幾方面并重,
主張培養(yǎng)文武兼?zhèn)洹⒔?jīng)世致用的人才,重視勞動(dòng)教育,猛烈抨擊宋明理學(xué)家"窮理居敬"、"冥想"的主張,揭露傳統(tǒng)教育嚴(yán)重脫離實(shí)際的弊端,批判傳統(tǒng)教育的義、利對(duì)立觀,抨擊八股取士。
顏元與漳南書院
他親自規(guī)劃書院規(guī)模,制定了"寧粗而實(shí),勿妄而虛"的辦學(xué)宗旨,這比較集中地反映了他的教育主張。
顏元一生培養(yǎng)了眾多的學(xué)生,有記錄可查者達(dá)100多人,其中,學(xué)生高足繼承和發(fā)展了顏元的學(xué)說(shuō),形成了當(dāng)時(shí)一個(gè)較為著名的學(xué)派,后人稱為"顏李學(xué)派"。
顏元托言經(jīng)典強(qiáng)調(diào)"六藝之學(xué)",并非真是要回復(fù)到堯舜周孔時(shí)代,而是托古改制,漳南書院的六齋及各齋教育內(nèi)容為:
文事齋:課禮、樂、書、數(shù)、天文、地理等科;
武備齋:課黃帝、太公及孫、吳五子兵法,并攻守、營(yíng)陣、陸水諸戰(zhàn)法,射御、技擊等科;
經(jīng)史齋:課《十三經(jīng)》、歷代史、誥制、章奏、詩(shī)文等科;
藝能齋:課水學(xué)、火學(xué)、工學(xué)、象數(shù)等科;
理學(xué)齋:課、編著、程、朱、陸、王之學(xué);
帖括齋:課八股舉業(yè)。
此外,書院還設(shè)立"理學(xué)齋"和"帖括齋"。
顏元教育思想的評(píng)價(jià)
顏元"真學(xué)","實(shí)學(xué)"的教育內(nèi)容,不僅同理學(xué)教育有著本質(zhì)的區(qū)別,而且無(wú)論是廣度上,還是在深度上,都大大超越了"六藝"教育。
它除了經(jīng)史禮樂等知識(shí)以外,還把諸多門類的自然科技知識(shí),各種軍事知識(shí)和技能正式列進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,并且實(shí)行分科設(shè)教,
這在當(dāng)時(shí)確實(shí)是別開生面的,已經(jīng)蘊(yùn)含著近代課程設(shè)置的萌芽,將中國(guó)古代關(guān)于教育內(nèi)容的理論推進(jìn)到了一嶄新的發(fā)展階段,這是顏元對(duì)于中國(guó)古代教育理論的重要貢獻(xiàn),值得人們重視。
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