家長的教育理念;家長的教育理念不包括家長的
父母能夠和孩子處于一個平等的角度，去進行交流，這樣的方式，自然會無限拉近與孩子之間的距離，從而和孩子共同成長，感受孩子的成長過程。
作者：北墨書生（爸媽精讀主筆）
有這樣一個爸爸，女兒難過時，他第一時間買了零食送到學校開導，寵溺。
有這樣一個爸爸，女兒沒考好時，幫助她分擔來自媽媽的怒火，仗義。
有這樣一個爸爸，女兒與媽媽爭吵離家出走時，帶著她去吃烤串，體貼。
這樣的爸爸，就是實力坑娃【爸道】，花式寵娃【爸氣】的暖心萌爸——林大為。
隨著《少年派》的熱播，張嘉譯飾演的寵女模式24小時高能在線的林爸爸，圈粉無數(shù)，也惹得無數(shù)人檸檬精附體，想要張嘉譯這樣的老爸。
劇中林大為就是孩子口中“別人家的爸爸”，我想看過這部電視劇的人，沒有不贊同的。
其實作為劇中正值青春期的林妙妙而言，作為父親的林大為，是如何去處理和女兒的關(guān)系，才會贏得如此多的好評呢，我們從幾處劇情可窺見一二。
01
育兒理念一：認可和鼓勵
林妙妙考試成績排在班級倒數(shù)第一，倍感失落的她，第一時間給爸爸打電話，并且，在電話中甚至有了輕生的想法。
林爸爸一邊開車，一邊安慰著女兒，并讓女兒等著，他馬上就到。
趕到學校，因為是封閉式管理，所以，兩個人隔著大鐵門進行對話。
剛開始，妙妙一直都沉浸在低落和自責之中，激不起一點斗志。
林爸爸只能拿出了殺手锏，鹵豬蹄、鹵雞爪等一大堆好吃的，還要妙妙心心念念的花生醬味的手抓餅。
然后發(fā)出了有一個吃貨女兒也挺好的感嘆，畢竟再大的問題都有解決之道。
在妙妙感嘆上帝既關(guān)上了門，還關(guān)上了窗，甚至還有下水道、排水管、狗洞子時，他無比智慧地給予女兒鼓勵，說上帝給她放了大招，會給她開空調(diào)。
雖然只是一個小小的玩笑，但看得出來，妙妙雖然還有些沮喪，但心情已經(jīng)平復了下來。
教育學者張文質(zhì)曾經(jīng)分享過他的經(jīng)歷，因為工作關(guān)系，他經(jīng)常外出講學。
一天課程下來非常辛苦，但是每次聽到臺下響起雷鳴般的掌聲，就會感到很快樂。
如果用科學來解釋就是，掌聲會使我的大腦分泌出一種名為多巴胺的物質(zhì)，多巴胺會讓人產(chǎn)生愉悅、快樂的感覺，使疲勞被興奮和滿足所代替。
可見，鼓勵可以讓人產(chǎn)生積極的效果，對于孩子而言，更是如此。父母的鼓勵會讓他們感到快樂，從而走出陰霾，提升信心。
有人曾經(jīng)對一組世界級運動員進行了調(diào)查，要求他們說出早期對他們的成功影響最大的是什么，95%的運動員回答：“是父母的支持和鼓勵。”
林爸爸的育兒理念之中，第一條就是，認可和鼓勵。
當然，鼓勵也需要講究方式方法，對于如何正確鼓勵孩子，看看斯坦福大學心理學教授卡羅爾?德韋克和她的團隊花了十年時間研究出來的成果。
首先讓所有孩子都完成一個非常簡單的智力拼圖，然后，把孩子分成兩組，一組表揚聰明，一組表揚努力。
接下來第二輪，讓兩組孩子自由選擇難度，被夸努力的孩子，90%選擇了挑戰(zhàn)難度較大的任務(wù)，而被夸聰明的孩子，大部分選擇了繼續(xù)簡單的難度。
努力的想更加努力表現(xiàn)，而聰明的則想保持良好成績。
第三輪，所有人都是特別難的拼圖，結(jié)果，被夸努力的雖然也沒有完成，但一直在思考，在想辦法，即便沒有成功，也覺得非常有趣。
反之被夸聰明的則表現(xiàn)出急躁不安、抓耳撓腮的不知所措。
最后一輪，再次所有人都是最簡單的智力拼圖，努力的那些，分數(shù)提高了30%，而聰明的那些，分數(shù)則退步了20%。
這個實驗足以表明，不同的鼓勵方式，對孩子的成長過程，會有怎樣大的差別。
02
育兒理念二：尊重和共鳴
為了林妙妙能夠更好地備戰(zhàn)高考，林爸林媽選擇了租房，讓妙妙走讀。
可誰知因為新家沒有安全感，加上房子比較陳舊，妙妙心里抵觸情緒嚴重，甚至于林媽再次發(fā)生嚴重爭吵。
此時的林爸爸，再次展現(xiàn)出他的家庭潤滑劑作用，帶著妙妙去吃最愛的烤串。
并且，一邊和女兒滲透自己的新工作需要離開的事實，一邊畫了30*30的方格。
林爸爸將人生歸結(jié)成了900個月，然后以目前的46歲為線，劃掉了一大半的空格。
然后，根據(jù)林妙妙上大學之后，要離家越遠越好，每年回來兩次，共計三個月來計算。
得出林妙妙還能和父母相處的時間，僅僅是12個小格。
如此形象具體又極富邏輯性的演示，也讓林妙妙瞬間產(chǎn)生了共鳴。
雖然嘴上還在逞強：你夠狠，我以為你要跟我講情分，沒想到你在這跟我算壽命。
但是心里的抵觸情緒早已消減，可見，共鳴對于孩子來說，遠遠勝過冰冷的說教。
“洗腦”完罷，林爸爸又馬上展現(xiàn)了尊重孩子的一面。
面對妙妙提出的新居附近，都是陪讀的家長，家家都會有一個更年期婦女的判斷，林爸爸給予了充分的肯定，坦言自己沒有想到這一層。
對于處于敏感的青春期的孩子來說，由于逆反心理的作祟，越是父母的意見，越是會去反對和抵觸。但是，如果能做到尊重孩子并且讓孩子能夠產(chǎn)生到共鳴，問題就會迎刃而解。
林爸爸的育兒理念之中，第二條就是，尊重和共鳴。這一點黃磊在教育女兒時也從很多事情中有所展現(xiàn)。
在《爸爸去哪兒》第二季中，有人送給黃磊的女兒多多一只小狗，多多特別喜歡。
陸毅的女兒貝兒看到后也非常喜歡，于是就問黃磊，能不能把小狗借她玩？
黃磊沒有直接答應(yīng)，而是告訴貝兒，小狗是多多姐姐的，你要去和姐姐商量。
當貝兒把狗狗借走很久后，多多有些不放心，就跑去找爸爸，黃磊又對女兒說，多多你是姐姐，你可以自己解決這個事情。
這樣簡單的兩個細節(jié)，就可以看出黃磊在對孩子的尊重上，做得非常好。
既沒有自作主張答應(yīng)貝兒，對多多給予充分的尊重，而當多多不想讓貝兒玩的時候，也沒有干涉女兒的想法，允許她自己做決定。
而正是這樣對孩子的尊重， 讓節(jié)目里以及時常出現(xiàn)在公眾面前的多多，越發(fā)的自信，并且極其有擔當負責任。
可見，每一個堅強勇敢的孩子背后，都有一個非常尊重孩子的家長。
03
育兒理念三：平等和交流
《少年派》中的林大為，一直都是以朋友的身份，在和女兒進行相處。
無論是教妙妙畫畫，跟她闡述了很多的人生哲理，并且，只要女兒需要，第一時間趕到，排憂解難。
最能彰顯出一個父親對女兒的愛的片段，應(yīng)該也是張嘉譯演技的最極致的體現(xiàn)，就是兩個人像朋友一樣坐在一起，擼串聊天的場景。
林爸爸其實是帶著妻子的命令來試探女兒一個關(guān)鍵的問題。
但是，他先是以朋友的口吻，和女兒談?wù)搶W校里的談戀愛，有沒有人追，有沒有人欺負這些話題，為后面的關(guān)鍵問題做鋪墊。
一邊用美食放松女兒的心情，一邊用輕松的談話方式來拉近雙方的距離。
最后，在拋出最想知道的問題，然后，經(jīng)歷了從無比緊張，到大腦一片空白，再到如釋重負等等大起大落，最終，得到最想知道的結(jié)果。
并且，這么做，并沒有引起女兒的任何反感，也沒有談及性方面的尷尬。
可見，林大為是一個非常有愛且充滿智慧的爸爸，與女兒的溝通方面，有著獨到的見解。
林爸爸的育兒理念之中，第三條就是，平等和交流。
在2017年的時候，馬伊琍女兒文君竹（愛馬）在全國體育舞蹈錦標賽獲得了10歲以下組一等獎。
在比賽現(xiàn)場的照片中， 可以看到，馬伊琍和文章都一直陪在旁邊。
而在后臺，馬伊琍也對女兒千叮嚀萬囑咐，甚至遭到了女兒的“嫌棄”。
在女兒上幼兒園的時候，身為明星的馬伊琍，放下了工作八個月，一直在照顧女兒，她就像是一個普通的媽媽一樣，陪伴著孩子，做孩子的好“閨蜜”。
她認為，建立親子關(guān)系最好的方式就是聊天，與孩子進行互動。
而這種聊天，不是那種居高臨下的說教，而是像朋友一樣聊生活瑣事，小情緒或小秘密。
能夠和孩子處于一個平等的角度，去進行交流，這樣的方式，自然會無限拉近與孩子之間的距離，從而和孩子共同成長，感受孩子的成長過程。
04
林爸爸的育女方針，就是認可和鼓勵、尊重和共鳴、平等和交流。
從而也收獲了很多想要擁有像林大為這樣爸爸的粉絲。
現(xiàn)實生活中，很多家長都明白這些淺顯的道理，只不過在做的時候，卻忽視了孩子的感受，只是一味的去生搬硬套，收效甚微。
其實，做這些之前，更重要的是去了解孩子，并且根據(jù)實際情況去找尋最適合自家孩子的方式，才能事半功倍。
《少年派》里面，確實有很多符合現(xiàn)實社會大眾教育觀念的內(nèi)容，值得作為家長的我們，去學習，去思考，也許，就會對自身的教育方式有幫助，這也是這部劇的社會意義的一個方面吧。
最后，還是希望每一個孩子的成長背后，都有一個“林大為”式的佛系萌爸，可以陪伴著每一個孩子，健康快樂、堅強勇敢的長大！
個人簡介：北墨書生，富書專欄作者，生活給了我無窮的靈感來源，文字編織出一個有趣的世界。我就是我，喜歡碼字的東北人。本文首發(fā)爸媽精讀，爸媽精讀系頭條號簽約作者，文章來源：爸媽進化論，真正的教育就是拼爹拼媽。本文版權(quán)歸富書所有，未經(jīng)授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載，侵 權(quán)必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》
