藍(lán)鷹教育-藍(lán)鷹機構(gòu)

潮新聞客戶端 記者 謝履冰

“如果沒有藍(lán)鷹工程，我現(xiàn)在可能還在沐川本地，不知道能做什么工作……”從四川樂山沐川縣中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)3年，回想起往昔，今年20歲的廖德偉感慨良多。

出生在沐川縣沐溪鎮(zhèn)的廖德偉，父母早逝，他和奶奶相依為命。2019年，他進(jìn)入沐川職中，就讀于機械加工專業(yè)。兩年后，浙江對口援助的“藍(lán)鷹工程”走進(jìn)這所學(xué)校。“藍(lán)鷹”意為“藍(lán)領(lǐng)鷹才”，兩地通過專業(yè)共建、產(chǎn)教融合等方式，接力培養(yǎng)技能人才，助力高質(zhì)量就業(yè)。兩地學(xué)校、企業(yè)開展深度合作，為這里的職業(yè)教育帶來翻天覆地的改變。

國家非物質(zhì)遺產(chǎn)-沐川草龍 謝履冰/攝

“數(shù)控加工的機器變多了，我們還有機會去浙江對口公司實習(xí)半年。”當(dāng)時正上高二的廖德偉發(fā)現(xiàn)，以往七八個人圍著一臺機器，等著輪流上手的時光一去不返。“藍(lán)鷹工程”不僅為他們添置更多先進(jìn)的機器，還能為他們報銷實習(xí)所需的全部費用。

得知這個消息后，廖德偉“既激動又忐忑”。他沒想到，第一次出遠(yuǎn)門，就是奔赴千里之外的浙江諸暨。提起當(dāng)時的場景，廖德偉記憶猶新。實習(xí)單位的大門比沐川職中的大很多倍，企業(yè)一旁的“世界500強”標(biāo)識也讓他感覺震撼：“能到中國500強企業(yè)實習(xí)，我就很滿足了，沒想到世界那么大，這個企業(yè)排名能進(jìn)世界500強，感覺特厲害。”

學(xué)生用繡花機制作的作品 謝履冰/攝

據(jù)悉，作為“藍(lán)鷹工程”試點學(xué)校，沐川職中與比亞迪汽車、匯川技術(shù)、浙江海亮股份等多家上市企業(yè)開展校企合作，先后組建“藍(lán)鷹之星”冠名班18個，累計培養(yǎng)學(xué)生1091名。

這兩年來，沐川職中先后選送422名“藍(lán)鷹之星”冠名班學(xué)生赴浙企實習(xí)。結(jié)束實習(xí)后，這些學(xué)生還可以自行選擇留在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎蚴菐е夹g(shù)回鄉(xiāng)。為了離奶奶更近一些，廖德偉最終選擇從浙江回到四川成都，在一家集信息化、智能化、生態(tài)化于一體的汽車零部件制造工廠，找到了一份專業(yè)對口的工作，主要客戶為特斯拉、菲亞特、沃爾沃、標(biāo)致、長城等。

未來，廖德偉計劃繼續(xù)留在廠里工作，努力提升技術(shù)，“我現(xiàn)在月薪到手9000元，希望以后能成長為技術(shù)骨干，給奶奶買套有電梯的房子。”他說。

如今，“藍(lán)鷹工程”已被納入《浙江省·四川省深化東西部協(xié)作“十四五”規(guī)劃》，其經(jīng)驗在兩省全面推廣實施。正如“藍(lán)鷹工程”的圖標(biāo)——一只藍(lán)色的鷹，飛越在山海之間。乘著這只“藍(lán)鷹”的東風(fēng)，無數(shù)只“小鷹”將紛紛長出技術(shù)的翅膀，飛出大山……

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