易學(xué)國(guó)際少兒教育—易學(xué)國(guó)際教育怎么樣

早上坐地鐵看到一個(gè)媽媽帶著小朋友在用英語(yǔ)交流，孩子英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)的挺熟練，當(dāng)媽媽連續(xù)的問的時(shí)候，孩子有點(diǎn)跟不上，媽媽在一次次的糾正和重復(fù)，孩子在思考之后又順暢的連接上了。很多人說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較重視的孩子的早期培養(yǎng)，因?yàn)樵谡Z(yǔ)言開發(fā)比較關(guān)鍵的3-6歲，是訓(xùn)練孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的黃金年齡，那怎么樣才能在關(guān)鍵時(shí)期，策劃好孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？就像一場(chǎng)考試開始了，同樣的一張考卷，相同的時(shí)間，不同的環(huán)境和地點(diǎn)，沒有答案，完全靠父母的選擇去完成。那父母應(yīng)該怎么做才能做到最好呢？有的人可能會(huì)去翻閱育兒的書籍，去請(qǐng)教專家，甚至去參加各種培訓(xùn)班讓孩子充實(shí)起來(lái)，能學(xué)的盡量都去學(xué)到，這樣把父母自己的愿望都加到孩子的身上，效果未必是好的。根據(jù)孩子的性格和喜好去針對(duì)性的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)問有的時(shí)候不僅僅停留在表面，要在年齡適當(dāng)?shù)狞S金季節(jié)去完成孩子的性格完善，人格和智商，情商的健全。

我們都知道學(xué)海無(wú)涯，此生也有涯，就是說(shuō)的要我們能夠在有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)適合自己的，抓住主要的關(guān)鍵點(diǎn)去學(xué)習(xí)，不要一味的貪多，貪多的知識(shí)自己不需要可能會(huì)成為累贅而浪費(fèi)了好的時(shí)間；也不要抓不住重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)，抓住了關(guān)鍵的就能夠輕松的完成，并將有限的精力投放到更重要的學(xué)習(xí)和生活工作中。

剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，不要急于去鋒芒畢露，也不要盲目；就等于送來(lái)一碗飯不要急于去吃，要先觀察一下，也就是適應(yīng)一下；猶如種植一個(gè)新的樹苗到土壤中，剛開始都有一個(gè)適應(yīng)的過程；在適應(yīng)的過程中孩子會(huì)出現(xiàn)各種困難；比如單詞記不住，口語(yǔ)說(shuō)不出來(lái)等，這些都不要急，出現(xiàn)問題也不要責(zé)怪孩子，因?yàn)閯傞_始犯錯(cuò)是正常的，如果剛開始都沒問題的話，那說(shuō)明培訓(xùn)方式和教學(xué)方法對(duì)孩子成長(zhǎng)不利。所以要讓孩子成長(zhǎng)，就要給予適中的難度，不要太簡(jiǎn)單而讓孩子放松了學(xué)習(xí)緊迫感，注意力也會(huì)下降；也不要太難，會(huì)讓孩子抓不住重點(diǎn)，枯燥而不知所措，這樣孩子會(huì)失去信心，進(jìn)而失去興趣，那學(xué)習(xí)本身就會(huì)有反感情緒，對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)就不好。當(dāng)孩子小時(shí)候?qū)Τ苑嗜夥锤校情L(zhǎng)大以后也會(huì)對(duì)肥肉不喜歡。所以父母一定要注意孩子小時(shí)候的習(xí)慣的培養(yǎng)和情緒的維護(hù)。

隨著網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展，線上少兒英語(yǔ)已經(jīng)迅猛發(fā)展，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)也方便多了，可以坐在家就可以通過視頻和在線課堂學(xué)到很多英語(yǔ)，聽說(shuō)讀寫基本能力也會(huì)得到相應(yīng)的訓(xùn)練。而線下的少兒英語(yǔ)教學(xué)也能夠萌發(fā)了新的生機(jī)，通過不斷改進(jìn)教學(xué)方式比如游戲環(huán)節(jié)，故事戲劇，音樂，自然科學(xué)，手工繪畫等方式增加記憶詞匯的機(jī)會(huì)，讓孩子有興趣，并長(zhǎng)久的保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。幼少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)從3-6歲就可以給孩子做一個(gè)啟蒙教育，不要急于讓孩子學(xué)得很全面，要逐步的讓孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)過程，然后再慢慢的摸索學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，學(xué)的過程中父母應(yīng)該給孩子更多的指導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。那怎么培養(yǎng)興趣呢？凱頓美語(yǔ)提示：不要死板的教學(xué)，不要死記硬背，如果孩子問了問題要正確的回答，耐心和引導(dǎo)孩子去思考，深入思考會(huì)讓孩子更聰明。