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    時代教育期刊、智慧魔方新時代教育期刊

    問題解答

    問:《時代教育》雜志是正規刊物嗎?

    答:是的,國家新聞出版總署正式備案的期刊

    問:《時代教育》是什么級別刊物?

    答:省級

    主管單位:成都日報報業集團

    主辦單位:成都日報報業集團

    問:《時代教育》雜志被哪個網站收錄?

    答:目前是萬方

    問:《時代教育》雜志社時代教育是核心期刊嗎?

    答:不是,普通正規期刊

    問:《時代教育》是國家級期刊嗎?

    答:省級

    問:《時代教育》期刊封面?

    答:每一期的封面都不一樣,下面有最新一期的封面

    問:《時代教育》期刊是套刊嗎?

    答:不是,但是目前有制作套刊的團隊

    問:《時代教育》期刊版面費?

    答:+VX:JDQJDQ444

    問:《時代教育》期刊怎么樣?

    答:正規期刊

    問:《時代教育》期刊很多不被檢索?

    答:假的自然不被檢索

    問:《時代教育》雜志是正規刊物嗎?

    答:是正規期刊

    問:《時代教育》雜志可以評職稱嗎?

    答:可以評職稱,具體根據評職稱文件要求來

    時代教育期刊、智慧魔方新時代教育期刊

    《時代教育》正規期刊嗎?

    是的,國家新聞出版總署備案的正規期刊

    《時代教育》評職稱能用嗎?《時代教育》一直專注于服務教育領域,致力于為學校提供內涵發展的策略服務。自創刊以來,始終關注全國基礎教育發展,彰顯優質教育教學特色,圍繞“培養什么人,怎樣培養人”。 雜志主要展示教育科學前沿工作內容、教學與創新,交流改革發展新常態下教育的發展變化及實踐成果。《時代教育》是廣大專家、學者、教師 、學子發表論文、交流信息的重要平臺。符合評職稱要求,(單位有特殊要求除外)

    《時代教育》知網收錄嗎?

    萬方收錄

    《時代教育》收稿方向?

    高等院校、職業技術學校、中小學教師及研究生、教育科研工作者的教育實踐研究成果;教育教學行業的最新動態;與教育理論研究、教育教學實踐、思想政治教育、學校管理、后勤與科研管理、研究生學術初探、考試探討等相關的理論研究成果;教育教學行業的獨到觀點與有價值的學術批評;長期積累的關于教育教學事業發展規律的心得體會等。欄目主要有教育信息化、教學管理、課改縱深等。往期收稿方向及文章題目參考理論交流·辦好思政課高校人力資源管理課程思政創新互動教學模式研究高校“四育融合”協同育人體系構建研究與實踐——以動畫專業為例中華優秀傳統文化在市場營銷課程思政建設中的應用理論交流·新課程質量監測視域下的初中音樂教學實施思考基于中考改革背景的初中音樂教學策略初中體育開展定向越野的實踐探究小學語文課程教育改革對學生閱讀能力培養的影響基于引子范本教學下培養小學生閱讀能力的有效途徑小學語文教學模式的創新與優化策略最是書香能致遠——小學語文古詩詞吟誦教學探析思維導圖在小學中段語文課堂教學中的應用研究探究勞動教育融入小學語文教學的項目化實施路徑小學數學結構化教學的研究與實踐小學數學學習活動有效設計與組織的實踐探索思維導圖在小學數學圖形與幾何教學中的應用研究生活教育理念下小學數學生活化課堂構建研究情境教學下小學高年級英語語法教學——以譯林英語五年級下冊 Unit5 Helping our parents為例新課標背景下小學英語課堂教學中的師生互動策略核心素養視域下提高小學音樂課堂教學有效性探究網絡背景下沉浸式教學在小學音樂民歌教學中的應用STEAM教育背景下小學美術跨學科融合探討項目式學習在小學信息科技教學中的應用研究提升思維品質推進深度學習培智學校義務教育生活適應教材插圖特點解析及運用——以低學段為例理論交流新高考核心素養下高中思想政治“綜合探究”教學策略研究以大單元教學提升高中語文教學質量高中生物課堂中跨學科教學的運用策略研究高中體育“學練賽評”一體化教學的實踐研究——以籃球模塊教學為例

    理論交流·產教融合淺析中職烹飪專業面點實訓的瓶頸及對策中職護理生崗前培訓教育課程的構建與實踐理論交流·均衡發展師范專業認證背景下小學教育專業師資隊伍研究——以興義民族師范學院為例問題驅動教學法提升臨床醫學碩士科研能力的探索智能制造工程專業教學質量持續改進的策略探索情境教學法對護理專業學生移情能力培養的影響高中家庭生涯教育能力現狀及課程提升實踐研究仿真模型運用于口腔種植學實踐教學語文學習手冊編制中表現性評價的設計與運用——以《包身工》教學為例守教育改革之正創學生評價之新——教育改革背景下學生評價優化路徑探析中職學校財經商貿類教師素養提升途徑升學背景下中職動漫設計專業教學策略研究護理人文關懷在中職“綜合實訓”課程中應用生命觀念下生物活化教學促進學生心理健康的研究“沉浸傳播”在青少年茶文化教育實踐中的應用思考中職學校利用漫畫社團活動促進學生個性健康發展傳承與創新背景下小學音樂社團的德育滲透策略小學數學新聘教師作業設計能力提升策略小學STEM教育中與“紙”相關的非遺內容教學小學書法教育中趣味教學法的有效應用分析本土文化資源融入幼兒園藝術領域活動的實踐研究——以中班表演游戲“好玩的舞龍舞獅”為例理論交流·改革創新石油與天然氣地質學案例式教學改革探索理論交流·教育數學化“材料科學基礎”線上線下混合式教學實踐線上線下混合式教學在環境微生物實驗課的運用策略信息化時代高校學生管理模式創新路徑研究淺析高職英語多媒體教學存在的問題和解決辦法信息時代下中職旅游服務與管理專業教學改革研究信息化背景下初中美術數字化教學實踐研究

    《時代教育》收稿要求

    1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題

    2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制

    3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息

    4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞

    5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號

    6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號

    7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

    8、編輯部有權對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明

    9、請勿一稿多投,發現一稿多投者,一切不良后果由作者承擔

    10、若不能被錄用,恕不退稿,請作者自留底稿,不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊

    11、本站并非時代教育雜志社和時代教育編輯部官方網站

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