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近日，河北省教育廳印發關于《河北省職業教育“2+2+2”貫通培養項目管理辦法（修訂）》的通知，詳情如下：

各市（含定州、辛集市） 教育局，雄安新區公共服務局，有關職業院校：

為進一步做好我省職業教育“2+2+2”貫通培養工作，省教育廳修訂了《河北省職業教育“2+2+2”貫通培養項目管理辦法（試行）》，現印發給你們，請遵照執行，并轉發給相關合作企業。

河北省教育廳

2023年11月22日

什么是職業教育

“2+2+2”貫通培養項目？

職業教育“2+2+2”貫通培養項目是指由中等職業學校 （以下簡稱中職）、高等職業學校（以下簡稱高職）、企業聯合開展“中職2年+企業2年+高職2年”的貫通培養項目，為企業培養高素質技術技能人才，為學生就業和發展提供服務。

招生計劃

經省教育廳批準后，“2+2+2”貫通培養項目方可招生。每年各專業招生人數以省教育廳批準的項目招生計劃數為準。不得超項目超計劃招生。為利于學生有效就業招生計劃一般安排在企業所在地；企業確有需求的，可由貫通培養三方聯合向省教育廳申請調整招生計劃區域，經批準后實施。一般每班招生人數不高于 30 人，20 人左右為宜。

破除“唯分數論”

堅決破除以文化成績錄取的“唯分數論”弊端。按照適崗適用原則，按照中考成績制定最低控制線，采取面試、技能考試、職業適應性測試等形式，優先選拔適合企業和崗位未來需要的優秀初中畢業生。為確保公平公正，使錄取學生能適應企業崗位，并愿意長期在企業從事相應崗位工作，招生報名前學校與企業應制定面試、技能考試、職業適應性測試等計分、考核、錄取辦法或實施方案。

可視情況在中考或中考成績出來之前組織學生預報名，并對預報名學生進行選拔，通過的學生再填報“2+2+2”貫通培養學校及相關專業，盡可能防止學生錯過普通高中或其他中職學校錄取。

簽訂協議

中職招生即企業預招工。錄取通過后，學校、企業和學生三方簽訂《企業預備員工學徒制聯合培養協議》（以下簡稱《預備員工培養協議》），家長簽署知情同意書。學生中職畢業后，對考核合格并符合轉段條件的學生，企業與學生按照《中華人民共和國勞動法》要求簽訂勞動合同，企業、高職與學生按照《中華人民共和國職業教育法》要求簽訂學徒培養協議。

以上協議內容要在中職招生前向家長學生宣講清楚，主要內容要在《預備員工培養協議》中注明。其中要明確：學生中職畢業后，被企業錄用為正式員工應符合的條件，企業與學生簽訂勞動合同的約定期限；未被企業聘用、未簽訂勞動合同和學徒培養協議的，將不能獲得相應高職入學資格，須退出“2+2+2”貫通培養；企業的承諾及企業錄用學生為正式員工提供的工作環境薪金待遇等方面條件；實習實訓崗位工作條件；企業與學生雙方違約的處理辦法，遇到不可抗力情況或爭議的解決辦法等。

學籍管理

中職、高職應按照省市教育行政部門和考試機構的有關規定，及時辦理“2+2+2”貫通培養學生的錄取和學籍注冊手續，第1-3 學年注冊為中職學籍，第 5-6 學年注冊為高職學籍。第 6學期末，校企三方聯合組織轉段升學考核符合條件的于第 5 學年轉錄為高職學籍。中職或轉段高職錄取與學籍注冊時均需加蓋聯辦學校公章、注明為“2+2+2”貫通培養學籍注冊后不得擅自調整。不在“2+2+2”貫通培養學籍信息庫中的學生，未來無法注冊高職學籍，故不能到高職就讀。

培養三階段

“2+2+2”貫通培養項目原則上共分為三個階段:

第一階段（第 1-2 學年）：重在培育學生政治認同、職業精神、健全人格等核心素養，提高科學文化素養和職業能力。由中職學校培養，企業配合，以德育、公共基礎課和專業技能課學習為主。

第二階段 （第 3-4 學年）：重在培養學生優良的職業道德強化學生實踐能力和職業技能。學生在中職完成前 2 學年學業后以企業為主安排為期2年的崗位學習和實踐，突出企業學徒制培養，錘煉職業技能，傳承工匠精神。

第3學年，學生以在企業崗位實訓實習為主，掌握崗位技術技能和工作過程、方法規則、質控標準等，增強溝通與協作能力，為后續學習奠定基礎。原則上學生在企業接受師傅指導的實訓和集體培訓時間總計不少于 450 學時，每天崗位學習或實踐總時長不超過企業全職正式員工的工作時長。

學生完成中職學業后，考核合格且符合學徒制培養條件的與企業簽訂勞動合同，企業、高職與學生簽訂學徒培養協議，而后方可獲得相應高職入學資格，于第5學年轉錄為高職學籍。如未取得高職入學資格，則退出此培養程序。

第4學年，學生簽訂勞動合同后，成為企業全職正式員工，按照企業規定和勞動合同要求進行管理。

第三階段 （第 5-6 學年）：重在加強公共基礎和專業理論、相關職業領域先進技術技能學習，培養學生成長為具有終身發展能力的復合型高素質技術技能人才。

第 5 學年起，以聯辦高職為主，安排為期 2 年的課程，可以學徒制、工學結合等方式學習。學生完成高職學業，符合畢業要求的取得普通高校全日制大學專科文憑 （兩年制大專）。原則上畢業學生留在企業工作。

學生第 5-6 學年身份仍為企業員工，企業要為其繳納社保發放工資；第 5-6 學年高職與企業合作，主要在企業內培養，學生半工半讀、工學交替。

學生高職畢業后一般須在企業工作一年，而后自愿決定是否簽訂后續勞動合同。

淘汰機制

“2+2+2”貫通培養項目要建立相應的淘汰機制。要嚴把轉段或升學考試質量關，考核合格者方可轉段或升學，未參加轉段考試或考試不合格的學生不得轉段，轉段或升學結果應在學校官網公示。嚴重違反學校或企業紀律，經警告后仍不改正的，可予以退學或退出“2+2+2”培養程序處理。

中斷處理

學生因某種原因未獲得高職入學資格，但符合中職畢業要求的，可頒發中職。

編輯： 趙曦輝

來源： 河北省職業教育與成人教育網