蛋殼教育-蛋殼教育是什么機構

一年一度的畢業季到了，孩子們期末考試結束了，現在小學生的成績單也只能看到A、B、C、D……這些代替分數的字母。孩子的期末成績不知道分數，試卷更是看不到、摸不著，至于孩子一學期哪些內容沒掌握家長也不知道。

現在小學生期末考后為什么不給看分數和排名？有人說是政策規定，學校不得對外公開學生個人的考試成績、排名，淡化成績，培養孩子德智體美勞全面發展。有人說是為了“雙減”，怕孩子知道成績不好，做出傻事；又有人說怕家長知道分數不高打罵孩子，雙減孩子和父母的焦慮。還有人說是因為老師怕家長知道孩子考試成績不好，去教育局投訴老師教的不好，水平不行。

我們的孩子什么時候開始了這也怕那也怕的“蛋殼式”教育？

記得以前的我們（七、八十年代）考完試，拿成績單的時候老師會發試卷并講解錯題；就算不發試卷，老師會對學生錯誤類別進行點評和講解。沒見過哪個學生想不開做傻事；也沒聽過哪個家長因孩子考得不好虐打孩子；更沒聽過因學生考得不好，家長去教育局狀告老師教的不好，水平不行。

社會文明的進步應該是管理更要透明化、公開化、公正化、人性化。而不是借著“人性化”這個詞掩蓋事實，減化或弱化管理層應該承擔的責任。難道不給看分數、試卷和排名，家長就會不知道？如果說真有家長不知道，也是沒關系、沒門路查分的家長不知道。

不公布孩子分數、試卷的意義是什么？1.不公布分數只會讓孩子更脆弱，一點壓力也承受不了。到了初中按分數錄取高中、分班，高中靠分數錄取進大學時，我們要怎么讓自己的孩子心靈不再受傷害？2.不公布分數和試卷，這是對孩子和家庭的不負責任。家長看不到孩子的分數和試卷，孩子沒有掌握什么內容家長不知道，讓家長和孩子在“自我良好”的感覺中欺騙自己。3.不公布分數和試卷是對教育的不負責任。名為保護孩子心靈不受傷害，實則“溺愛”孩子，沒有培養孩子的抗挫能力和責任感。4.不公布分數和試卷是對社會的不負責任。首先公平、公正原則會受到質疑；其次會讓家長更多地不信任老師，老師要不被家長質疑，公開、透明的方法是家長信任老師的橋梁。5.不公布分數是對未來不負責任。它讓孩子沒有抗挫能力，毀掉了孩子的責任感！孩子作為祖國的未來，以后怎么去守護他自己的家庭？又怎么樣去保衛我們的祖國？

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