生活教育論文、生活教育論文幼兒園

《生活教育》（月刊）由陶行知先生于1934年創辦，1936年8月被查封停刊。在胡錦濤主席的關心下，經國家新聞出版總署批準，2005年《生活教育》獲準正式出版發行。2010年起，《生活教育》由中華人民共和國教育部主管，中國陶行知研究會和南京曉莊學院合辦。一、刊物定位：《生活教育》刊物是一份思想性和人文性相結合的教育類刊物。二、辦刊宗旨：傳承行知思想，引領文化生活，服務社會大眾，推進教育改革。指導方針是以陶行知的生活教育思想引領公眾的生活及教育；以最新的研究成果引領陶行知研究。它將運用生活教育思想觀察、評述、分析主流教育思想的體制、實踐，對當下教育弊端提出深入的分析、研究。三、刊物風格：一份有特色、有朝氣、有理想、有靈魂，能提升讀者文化品位、引領讀者文化趣味的雜志。四、讀者定位：中小學教育工作者，關心教育的家長，學陶研陶者，關心中國教育的公眾。

《生活教育》稿約

《生活教育》雜志由陶行知先生創辦于1934年。中華人民共和國教育部主管，中國陶行知研究會和南京曉莊學院聯合主辦。月刊，全年12期。是一份融思想性、人文性，學術性、實踐性、可讀性為一體的國家級教育類刊物。以“傳承行知思想，推進教育改革，總結推廣教育科研成果和教改經驗，傳遞最新教育理念和信息，開展學術討論，指導教改實踐和家庭教育”為宗旨。體現有思想、有深度、有特色、有靈魂的辦刊風格，努力成為大、中、小、幼校長與教師，陶行知研究者的學術園地與精神家園。

主要欄目：特稿、感悟生活教育、近現代教育、生命教育、教育論潭、學校再造、教育管理、教師教育、德育、課程與教學、心理教育等。

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論文篇幅一般在4000-7000字之間（本刊2個版面約3500字，三個版面約5000字,文章不得低于2個版面）；參考文獻以著作者、文獻名、出版單位、出版時間、頁碼等順序依次注明。注釋編號：[1][2][3]。

示例1：李道揆：《美國政府和美國政治》，中國社會科學出版社1990年版，第72－74頁。

示例2：袁久紅：《哈耶克自由主義正義論析評》，《東南大學學報》哲學社會科學版2001年第4期，第24頁。

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《生活教育》編輯部