濟南大學教育與心理科學學院;濟南大學教育與心理科學學院黨委書記

5月16日，濟南大學本科實踐教學基地簽約及揭牌儀式在奎文區輔讀學校啟動。

奎文區教體局副局長、特殊教育資源中心主任徐獻民主持會議。濟南大學教育與心理科學學院黨委書記季竹君、院長陳功香、教授王波以及奎文區教體局黨組書記、局長王玉興出席。局機關有關科室負責人、普通學校資源教師和輔讀學校教師參加了此次活動。

會上，王局長介紹了奎文教育發展現狀以及“學在奎文”教育品牌建設情況，提出了對合作探索特殊教育新出路的希望，期待與濟南大學的合作能夠不斷深化，共同探索特殊教育的新理念、新方法，為孩子們提供更加科學系統的教育支持，為社會發展做出更大貢獻。

季書記表示積極探索特殊教育的融合發展，切實加強雙方教學合作、資源共享、優勢互補，把問題轉化成課題，把教育理念與教育實踐相結合，形成高層級戰略互動和寬領域全面合作，推動校地合作進一步做實做優，結出更加豐碩的成果。

陳院長為大家作題為《壓力管理與情緒調試》的專題報告。陳院長結合自身實踐，從日常小事入手，深入淺出地為大家進行了一次“心理調適”的講座報告，從心理學的角度為大家解決日常工作困惑提供了全新的思考。

在熱烈的氛圍中，濟南大學教育與心理科學學院陳功香院長與奎文區輔讀學校王致龍校長共同簽署合作協議。合作，不僅是一份合作協議的簽署，更是雙方對未來教育事業的共同承諾和堅定信念。這份合作，將為特殊教育注入新活力，開啟發展的新篇章。

季竹君書記、陳功香院長、王波教授、王玉興局長、徐獻民副局長和王致龍校長共同為實踐教學基地揭牌。

隨后，專家一行參觀了學校的校園文化建設、課程開設情況、功能教室建設，體驗助殘日主題活動——學生作品展示及愛心義賣現場。

特殊教育發展需要高等教育專家的指引和領航，需要一線教師踏實勤懇的奉獻和付出，用包容悅納的態度，融合融入的目標，榮耀榮光的價值引領筑起特教工作者的育人精神。祝愿濟南大學與奎文區輔讀學校的合作源遠流長，共同為特殊教育事業的發展貢獻力量。

來源：奎文區輔讀學校