學前教育的價值(大專幼師畢業論文)

學前教育是指3-6歲的幼兒園基礎教育，是校園教育的奠基階段。對孩子個人的成長和學習很重要，那學前教育有哪些好處呢？

1.提高身體素質。學前教育根據孩子的生長發育特點，有目的有計劃地組織體育鍛煉，以此來促進孩子的身體發育，提高身體素質。

學前教育是根據孩子們的年齡特點，和成長需求，為孩子們提供營養的飲食，和科學的鍛煉。

很多幼兒園每周都有一節專業的體智能課，老師會帶著教具，帶領孩子們上一節有趣的體育課。

平時孩子們每天都會唱兒歌、跳舞、做游戲等等，這些活動不但適合孩子的身體成長，更適合孩子們的心理需求。可以很好的提高孩子們的身體素質。

2.增強認知能力。學前教育不提倡教文化知識，但是會教孩子生活常識，通過故事或者兒歌的形式教孩子們知識，通過玩和學幫助孩子增強認知能力。

研究發現，2-3 歲是個體口頭語言發展的關鍵期； 4-6歲是兒童對圖像的視覺辨認、形狀知覺形成的最佳期；5-5歲半是掌握數學概念的最佳年齡；5-6 歲是兒童掌握詞匯能力發展最快的時期。

學前教育給孩子們提高了豐富的感官體驗課程、動手操作課程、以及團結合作的游戲體驗。這些課程對孩子的知覺體驗、思維方式和想象力都有很大幫助，可以提高孩子的認知能力。

3.提升適應能力。孩子們在學前教育中可以形成良好的群體意識和人格品質，可以幫助孩子提升適應能力。

學前教育使孩子們通過集體生活，學會分享快樂，尊重他人，尊敬老師，可以幫孩子建立友誼，讓孩子更好的適應環境。

幼兒園像孩子的第二個家，給孩子們提供一個平等、友愛、溫暖的生活環境，可以讓孩子們學會與同齡人相處，以及與師長相處的方式。這不但提高了孩子的適應環境的能力，也提高了孩子的社交能力。

學前教育的重點從來都不是文化知識，而是對孩子身心的考驗，當孩子在幼兒園中找到友誼，能跟老師和同學友好相處，遵守班級紀律，對孩子今后的校園生活幫助很大！

現在有一些特立獨行的父母，認為幼兒園教不了孩子知識，就是帶孩子的機構，所以他們會讓孩子在家學習，自己教孩子知識，給孩子安排課程活動，直至孩子上幼兒園，對于這些父母，你怎么看？

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