教育法律關(guān)系的客體;教育法律關(guān)系客體是指

教育法律關(guān)系的主體、客體、內(nèi)容是我們在教師招聘考試中法理部分會經(jīng)常涉及到的內(nèi)容，今天就帶大家簡單梳理一下這部分的內(nèi)容，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

什么叫做教育法律關(guān)系的主體呢?其實就是教育法律關(guān)系的實際參與者，也就是在具體的教育法律關(guān)系中享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人和組織。這里的人指的是自然人，即公民。什么叫自然人呢?自然人是指基于自然出生而成為法律關(guān)系主體的人，為什么叫自然人呢?其實法律上我們的人其實包括兩種，一種是法人，一種就是自然人。法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。簡單來說自然人是真的人，而法人其實主要指的就是組織。自然人除包括我國公民和外國公民以外，還包括無國籍人。而另一個法律關(guān)系的主體是組織，組織也是教育法律關(guān)系的組成部分。這里的組織指的是國家機關(guān)、社會團(tuán)體、群眾組織。組織作為教育法律關(guān)系主體通常須具備法人資格。

教育法律關(guān)系客體是教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素之一，指的是教育法律關(guān)系主體之間權(quán)利與義務(wù)所指向的對象或標(biāo)的，即教育法律關(guān)系的內(nèi)容客觀化的表現(xiàn)形式。教育法律關(guān)系客體的種類一般包括物、行為以及與人身相聯(lián)系的精神財富(精神產(chǎn)品和其他智力成果)等。這個知識點需要大家去記住，在考試中也會經(jīng)常涉及到，就是問你教育法律關(guān)系的客體包括哪些?需要大家做一道多選題來備考。同時也需要大家去理解這部分的內(nèi)容。什么叫做物呢?這個比較容易理解，就是物品等，比如你的文具，書本，手機等，都是物。還有行為，行為是指你的一些具體的行為，比如學(xué)生尊敬老師的行為，老師關(guān)愛學(xué)生的行為等。精神財富包括智力成果和與人身相聯(lián)系的非財產(chǎn)性財富。什么叫做智力成果呢?比如說你的一些發(fā)明創(chuàng)造，文學(xué)作品等等。而與人身相聯(lián)系的非財產(chǎn)性財富是指人格利益和身份利益，是人格權(quán)和身份權(quán)的客體。主要包括公民或組織的姓名和名稱，以及公民的生命健康，身體，肖像，隱私等。

教育法律關(guān)系的內(nèi)容是教育法律關(guān)系的組成要素之一，指的是教育法律關(guān)系的主體依據(jù)法律規(guī)定而享有的權(quán)利與義務(wù)。教育法律關(guān)系一旦產(chǎn)生，則其主體之間就在法律上形成了一種權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。什么叫做權(quán)利?法律權(quán)利指的是法律關(guān)系的主體依據(jù)法律規(guī)范享有的某種權(quán)能或利益，表現(xiàn)為法律關(guān)系的主體可以作出或不作出一定行為。比如受教育是學(xué)生的權(quán)利，進(jìn)修培訓(xùn)也是學(xué)生的權(quán)利等。權(quán)利是具有可選擇性的。而法律義務(wù)則是與法律權(quán)利相對稱的一個概念，指的是法律關(guān)系的主體依據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定必須承擔(dān)和履行的某種責(zé)任，表現(xiàn)為法律關(guān)系的主體必須作出或不作出一定的行為。比如完成學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的義務(wù)，關(guān)愛學(xué)生也是教師的義務(wù)。義務(wù)是無可選擇，必須履行的。

好了，我們今天關(guān)于教育法律關(guān)系的主體、客體、內(nèi)容的學(xué)習(xí)就先到這里。一般的考試這部分內(nèi)容以記憶為主，大家只需要熟記即可，希望今天的講解有助于大家對這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

牛刀小試：

1.教育法律關(guān)系的主體不包括( )。

A.房屋 B.我國公民 C.外國公民 D.無國籍人士

【答案】A。解析：房屋屬于教育法律關(guān)系的客體。因此選A。

2.教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括( )。

A.房屋和土地 B.權(quán)利與義務(wù) C.公民和組織 D.姓名和隱私

【答案】B。解析：教育法律關(guān)系的內(nèi)容是權(quán)利與義務(wù)。因此選B。