環(huán)保教育主題班會—環(huán)保教育主題班會教案小學

讀創(chuàng)/深圳商報首席記者 包力 通訊員 陳瑤/文 車迪/圖

為倡導文明健康、綠色環(huán)保生活方式，提高師生對垃圾分類的知曉率和投放準確率，引導大家養(yǎng)成垃圾分類的良好生活習慣，5月17日，深圳大學附屬教育集團后海小學各班在班主任的組織下，開展了“垃圾分類 我能行”主題教育班會活動。

“每天都會產(chǎn)生大量的生活垃圾，可這些垃圾到底去了哪里呢？我們又該如何做垃圾分類？讓我們來一起了解一下吧！”通過老師的講解，同學們知道了日常生活中產(chǎn)生的垃圾，如廢紙、塑料瓶等會被送去資源返還，綜合利用；剩飯剩菜，瓜果皮等廚余垃圾會被送到專業(yè)的工廠進行堆肥；還有一些安全無害的垃圾會被送去焚燒廠焚燒發(fā)電。

“垃圾到底有怎樣的危害？”垃圾釋放有害氣體，空氣質(zhì)量變差；土地被垃圾占據(jù)，臭氣彌漫；海洋和淡水中飄滿了垃圾，有毒氣體釋放，水質(zhì)變差，魚兒們已經(jīng)沒有了生存的家。

雖然垃圾如此可怕，但每天所丟棄的大量垃圾中也包含著豐富的可以重新利用的資源，將垃圾進行回收利用，不僅節(jié)約了社會資源，還能避免了污染環(huán)境，所以將垃圾進行回收處理是非常重要的！

了解了分類回收垃圾的重要性，同學們就應當學會垃圾分類。垃圾主要分為可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾這4類。

可回收垃圾主要包括廢紙塑料、玻璃、金屬，這些垃圾可以回收利用，為社會上的可用資源；有害垃圾主要包括廢燈管、廢電池、過期藥品、化妝品等，它們都含有大量的有毒元素，隨意丟放會導致環(huán)境造成嚴重的污染；廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、果皮、菜根菜葉、骨頭等，這些垃圾經(jīng)過堆肥處理，可生產(chǎn)為有機肥料。其他垃圾包括塑料餐盒、污染紙張、廢舊陶瓷等，難以回收利用，會采取焚燒或填埋的方式處理。

做好垃圾分類，我們?nèi)巳擞胸煟簻p少或不使用一次性產(chǎn)品，多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費；物品進行多次使用和廢物利用，增加物品的利用效率。在日常生活中，我們可以常備一個購物布袋，盡量不要使用超市提供的塑料袋，減少塑料的白色污染；在家少點外賣，減少塑料盒的使用，在外聚餐時也請帶上一個飯盒，不要用泡沫飯盒來盛餐；紙張兩面打印，節(jié)約資源，減少垃圾。

該校相關負責人表示，通過本次的主題班會，讓學生更深入地了解垃圾分類的意義和標準，鼓勵同學們從身邊點滴做起，以點帶面，從校園輻射家庭、社區(qū)，宣傳和帶動垃圾分類行動，引導同學們重視和保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！

審讀：孫世建