中國輕工教育、中國輕工教育審稿周期

全國輕工教育工作會議暨輕工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會年會在福建晉江舉行

創(chuàng)新輕工教育 為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供人才支撐

3月12日，全國輕工教育工作會議暨輕工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會年會在福建晉江舉行。中國輕工業(yè)聯(lián)合會會長張崇和出席會議并講話。教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任黃輝做指導(dǎo)講話，教育部職業(yè)教育與成人教育司教學(xué)處處長胡泊到會指導(dǎo)。泉州市委常委、晉江市委書記張文賢出席并致辭。晉江市政府副市長吳尊意，泉州市委教育工委書記、泉州市教育局局長劉殊芳，泉州輕工職業(yè)學(xué)院執(zhí)行董事王樹生出席會議。會議由中國輕工業(yè)聯(lián)合會黨委副書記、教育工作分會主任、輕工行指委主任徐祥楠主持。

中國輕工業(yè)聯(lián)合會副會長李玉中、秘書長郭永新，中國輕工業(yè)聯(lián)合會副秘書長、教育工作分會副主任、食品產(chǎn)業(yè)行指委主任于學(xué)軍，中國輕工業(yè)聯(lián)合會副秘書長、教育工作分會副主任楊曙光，中國輕工業(yè)聯(lián)合會副秘書長、輕工業(yè)職業(yè)能力評價中心副主任浦永祥，中國輕工業(yè)聯(lián)合會辦公室主任郭強等出席會議。

中國輕工業(yè)聯(lián)合會會長張崇和出席會議并講話

張崇和在講話中指出，輕工行業(yè)的發(fā)展，離不開高素質(zhì)的人才，離不開高質(zhì)量的輕工教育。在教育部的指導(dǎo)下，中國輕工業(yè)聯(lián)合會高度重視輕工教育工作，多次召開會長辦公會專題研究，指導(dǎo)行指委組建運行，完善教材評審規(guī)則，規(guī)范專業(yè)認證，做好專家委員培訓(xùn)。工作平臺不斷豐富，教育服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)，輕工高等教育、職業(yè)教育在輕工技能人才培養(yǎng)中的作用得到充分發(fā)揮。

一年來，充分發(fā)揮行指委專家組織優(yōu)勢，牽頭開展項目調(diào)研，推動實施教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推薦用好教育專家，組織參與專項活動；充分發(fā)揮教育工作分會平臺作用，累計評審輕工優(yōu)秀教材111種，規(guī)劃教材立項625種、結(jié)項225種，數(shù)字化項目立項60種、結(jié)項24種，課題立項557項、結(jié)題506項；充分發(fā)揮輕工專業(yè)認證委潛能。指導(dǎo)專業(yè)認證委，健全秘書處，充實工作人員。目前，輕工類專業(yè)認證委有高校專家11人，企業(yè)專家4人。組織審核申請92個，審核自評報告20個，進校考評11個。已有11個輕工專業(yè)通過認證。為推進輕工教育高質(zhì)量發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

張崇和對做好輕工教育工作提出六點建議。

——服務(wù)大局，勇?lián)p工教育強國時代重任。黨和國家高度重視教育強國。今年的政府工作報告提出，要制定實施教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要。去年5月，習(xí)近平總書記在發(fā)表了“扎實推動教育強國建設(shè)”的重要講話，為建設(shè)教育強國指明了方向。輕工院校，要貫徹落實總書記要求，加快建設(shè)“雙一流”院校，加強基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，布局新興學(xué)科，瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求，針對輕工行業(yè)需要，完善教育教學(xué)模式，開展人才培養(yǎng)。為輕工教育強國建設(shè)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

——提升能力，有效服務(wù)輕工高質(zhì)量發(fā)展。習(xí)近平總書記指出，要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強國的重要任務(wù)。輕工教育院校，也要服務(wù)輕工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，支撐輕工科技自立自強。要充分發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍作用，強化輕工重大科技突破策源地功能，培育輕工行業(yè)戰(zhàn)略科技力量。要積聚人才，整合資源，開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，加快實現(xiàn)輕工行業(yè)原創(chuàng)技術(shù)突破。要加大輕工技術(shù)研發(fā)，凝聚合力，打造服務(wù)平臺，對接企業(yè)需求，推動科技成果在企業(yè)“應(yīng)用發(fā)芽”。要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，開展技術(shù)研發(fā)，促進成果轉(zhuǎn)化，有效提升輕工教育對行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力。

——深化鞏固，打造產(chǎn)教融合共同體。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，要統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。2023年，輕工教育行指委的一些專委會，在建設(shè)產(chǎn)教融合共同體方面，做了有益嘗試。產(chǎn)業(yè)發(fā)展專委會牽頭成立的 “淮安市綠色食品產(chǎn)教聯(lián)合體”“唐山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體”，分別獲得省級和國家級產(chǎn)教聯(lián)合培育單位。陶瓷專委會牽頭成立“陶瓷行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”、“全國陶瓷行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)教融合共同體”；造紙專委會牽頭成立“現(xiàn)代造紙技術(shù)產(chǎn)教融合共同體”等，有力提升了輕工教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度。輕工教育院校，要繼續(xù)落實中央要求，積極探索試點，對接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，組建產(chǎn)教融合體，努力開創(chuàng)輕工產(chǎn)教融合新局面。

——與時俱進，加快輕工教育數(shù)字化變革。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，要推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國。輕工教育院校，要依托現(xiàn)代技術(shù)，虛擬仿真，開發(fā)資源，升級設(shè)備，構(gòu)建課程，組建團隊，建設(shè)高水平實訓(xùn)基地，努力做到專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)好觀摩好再現(xiàn)，低投入低難度低風(fēng)險。要建好院校大數(shù)據(jù)中心，建好智能化教學(xué)平臺，豐富教學(xué)資源庫，構(gòu)建共建共享體系，讓數(shù)字化教育的優(yōu)勢和成果惠及輕工全行業(yè)。

——牢記使命，全面提升人才自主培養(yǎng)能力。一要牢牢把握人才培養(yǎng)方向。要堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，做好黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，打牢學(xué)生成長成才的思想政治根基。二要打造高素質(zhì)教師隊伍。要大力弘揚教育家精神，推進“雙師型”隊伍建設(shè)。教師既能教授理論文化課，又能指導(dǎo)技能教學(xué)；既是學(xué)生理論知識、專業(yè)知識的導(dǎo)師，又是學(xué)生專業(yè)技能、工藝技術(shù)的師傅。要打造高水平兼職教師隊伍，校企“雙向雙融通”，師資互兼互聘，學(xué)校教師帶著專業(yè)任務(wù)去企業(yè)，企業(yè)技師帶著技術(shù)項目到學(xué)校，師職人員雙向交流，互學(xué)互鑒，三要加強教材建設(shè)。要修編完善教材，更新教學(xué)內(nèi)容，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、新案例及時納入教學(xué)內(nèi)容。要豐富教材形態(tài)，推行科學(xué)嚴(yán)謹、深入淺出、圖文并茂的融媒體教材，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。

——面向未來，鍛造符合新質(zhì)生產(chǎn)力要求的技能人才。習(xí)近平總書記強調(diào)，要積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。技能人才，特別是高技能人才，是鏈接技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)實踐的核心，是構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力的重要條件。要緊密對接新質(zhì)生產(chǎn)力、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的人才需求，主動適應(yīng)高端化、數(shù)字化、智能化、綠色化的人才需要，特別要對接這些領(lǐng)域?qū)Υ笈寄苋瞬诺男枰母飫?chuàng)新教育教學(xué)模式，創(chuàng)新人才培育機制，努力培養(yǎng)大批精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的高技能人才。為輕工業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)、高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。

教育部職業(yè)教育發(fā)展中心黃輝副主任指導(dǎo)講話

教育部職業(yè)教育發(fā)展中心黃輝副主任對輕工行指委工作取得的成績給予肯定，結(jié)合教育部年度重點工作部署，對行指委做好職業(yè)教育工作提出三點意見。

一是深化產(chǎn)教融合。希望行指委精準(zhǔn)梳理行業(yè)企業(yè)的人才需求，深入推進職業(yè)教育供給側(cè)改革；聚焦重點領(lǐng)域，指導(dǎo)和支持行業(yè)龍頭企業(yè)和高水平高校、職業(yè)學(xué)校高質(zhì)量建設(shè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，尤其注重發(fā)揮鏈主企業(yè)對上下游企業(yè)的影響力和動員力；持續(xù)開展產(chǎn)教對話活動，做好實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)，增進典型經(jīng)驗交流。二是夯實職業(yè)教育新基建。以推動行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)同步，輕工業(yè)新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)與課程體系、教材建設(shè)相匹配，推動建設(shè)行業(yè)教師企業(yè)實踐基地，助力培育“雙師型”教師等新思路，整體提升職業(yè)教育關(guān)鍵辦學(xué)能力，打造好職業(yè)教育“五金”新基建。三是加強行指委自身能力建設(shè)。希望輕工行指委在教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)程，做到規(guī)范管理，不斷完善機制，增強行指委委員的政策領(lǐng)悟力和專業(yè)指導(dǎo)能力，確保委員作用發(fā)揮。

泉州市委常委、晉江市委書記張文賢致辭

泉州市委常委、晉江市委書記張文賢在致辭中介紹了晉江市輕工業(yè)發(fā)展情況，表示輕工業(yè)的持續(xù)繁榮，為晉江高質(zhì)量發(fā)展作出了重大貢獻，將以本次年會召開為契機，學(xué)習(xí)借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，推動晉江職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

中國輕工業(yè)聯(lián)合會黨委副書記、教育工作分會主任、輕工行指委主任徐祥楠主持會議

泉州輕工職業(yè)學(xué)院執(zhí)行董事王樹生致辭

泉州輕工職業(yè)學(xué)院執(zhí)行董事王樹生在致辭中介紹了學(xué)校發(fā)展情況。他表示，泉州晉江規(guī)模龐大高質(zhì)量發(fā)展的輕工產(chǎn)業(yè)需要大量適銷對路的技術(shù)技能人才，也成為職業(yè)教育又好又快發(fā)展的肥沃土壤。學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，根植于泉州晉江輕工產(chǎn)業(yè)的深廣背景，得益于全國輕工行業(yè)的大力支持。

大會通報了輕工類專業(yè)認證委員會相關(guān)情況；表彰了2023年度中國輕工業(yè)教育項目申報評審優(yōu)秀組織單位和先進單位，為2023年度輕工職業(yè)能力評價院校授牌。

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長盧坤建、河南輕工職業(yè)學(xué)院院長魏小杰、中國輕工業(yè)出版社有限公司黨委書記王獻新就職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做經(jīng)驗交流。

3月12日下午-13日上午，大會同期還將舉行輕工高等院校負責(zé)同志座談交流會，輕工類專業(yè)認證委員會專題會議，輕工教育專題培訓(xùn)會。

中國輕工業(yè)聯(lián)合會教育工作分會秘書長、輕工行指委秘書長韓雪梅，食品行指委秘書長李洋，輕工行業(yè)協(xié)會的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、輕工教育院校負責(zé)同志、輕工類專業(yè)認證委員會委員、輕工行指委委員、食品產(chǎn)業(yè)行指委委員及有關(guān)院校代表、中國工藝美術(shù)大師代表等近400人參加會議并合影留念。