教育的含義-幼兒園社會教育的含義

話說古今中外，教育一直是個出現頻次較高的詞匯，但是你知道“教育”的真正涵義嗎？

在古代，教即是教，育即是育。象形文字中的“教”，甲骨文（爻，算籌）（子，孩童）（攴，手持鞭子、棍杖），表示體罰學子。造字本義：動詞，用體罰手段訓導孩子作算術。

教

育，與“居”本同源，后分化。甲骨文（人，指女人）（即倒寫的“子”，表示出生的嬰兒），表示婦女生子。當“居”由本義“婦女生育”引申成“休養生息”后，甲骨文以“女”代替“人”，明確“孕婦生子”的本義。

育

在現代，教育，多是以詞組出現，主要是指教導、啟發，使人明白道理，培養人才、傳播知識。但古代與現代的教育共同之處在于都提高民眾的素質，豐富了民眾的精神生活。

“教育”的真正涵義，你get到了嗎？