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來源：中山日報

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5月24至25日，2021年廣東省教育裝備工作會議在中山市召開，會上對全省教育裝備工作進行了總結和表彰，中山、廣州、深圳等10個地市教育行政部門獲2020年廣東省中小學教具創新大賽優秀組織獎。

會上，廣東省教育裝備中心主任林錫江全面總結了我省教育裝備工作主要情況，分析了當前我省教育裝備工作面臨的新形勢、新任務和新要求，并對我省下一階段教育裝備工作計劃做出具體部署。汕頭、韶關、廣州、深圳、佛山、東莞、中山等市與會代表分別就教育裝備工作、教育裝備質量保障工作、實踐教育工作等內容做經驗交流。

據介紹，廣東省教育廳每年均組織開展形式多樣的實驗教學競賽活動，通過以賽促學、以賽促用、以賽促教，積極引領全省中小學實驗教學的改革創新，進一步培養中小學實驗教師的實驗操作技能，激發實驗教師的創新思維，推動實驗教學的高質量發展。中山、廣州、深圳、佛山、惠州、東莞、湛江、茂名、肇慶、潮州等10個地市的教育行政部門獲得了2020年廣東省中小學教具創新大賽優秀組織獎。

會上，中山市教體局副局長黃學禮從“創新賦能，教師實驗競賽取得突出成績”和“多措并舉，全面加強中小學實驗教學工作”等方面匯報了中山教育裝備與實驗教學工作。據介紹，近年來，中山教育裝備工作堅持以優質均衡發展為目標，大力推進裝備標準化、現代化建設，不斷提升裝備應用水平和使用效益，全市教育信息化基礎設施建設、教育裝備水平和信息技術應用能力都有了顯著提升。在教育裝備重點工作、危險化學品管理和實驗教學科研等方面取得良好成效，在省級以上實驗教學的自制教具評選活動、實驗教學說課和實驗操作與創新技能競賽三大競賽中獲得突出成績，鍛煉和培養了一大批優秀教師。在抓好學校實驗室標準化建設和推動實驗教學全面普及的基礎上，著力做好“裝備”和“隊伍”兩篇大文章，在“精裝備、強考核、促服務、推創客”等4個方面持續發力，聚焦重點，為實驗教學的深入開展提供強有力的保障；以“抓課題、重培訓、樹榜樣、促發展”為抓手，精準發力，有效促進了實驗教師專業發展，打造核心競爭力，強化和提升中小學實驗教學工作，取得突出成效。

中山市教體局局長彭曉新表示，教育裝備是推進教育現代化的物質基礎和關鍵要素，是實施公平而有質量教育的重要內容和關鍵手段，更是培養創新人才的重要保障和關鍵支撐。中山教育裝備工作在省級以上競賽中取得了突出成績，造就了一支可靠的隊伍，走出了一條高質量發展的特路。

會上，廣東省教育廳副廳長李璧亮對加快教育裝備現代化進程提出要求：堅持標準引領，推動基礎教育裝備現代化建設；加強教育裝備與教育教學融合創新，落實立德樹人根本任務；積極穩妥推進中考實驗操作考試裝備應用，確保實驗操作考試順利高效進行；高度重視教育裝備在服務教育教學中的地位和作用，確保基礎教育高質量發展的目標持續推進；開展教育結對幫扶工作，促進全省教育裝備優質均衡發展。

會議期間，與會人員實地參觀了中山市第一中學、三鄉鎮新圩小學和中山市教育技術中心，學習了中山市實驗教學的先進工作經驗和做法，并結合參觀學習情況，圍繞推進基礎教育裝備高質量發展舉行了分組座談。

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