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  • 山東省教育云平臺(tái)服務(wù)(山東省教育云平臺(tái)服務(wù)怎么進(jìn)入個(gè)人中心)

    魯網(wǎng)6月26日訊6月24日,濰坊市人民政府新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹濰坊市2024年高考志愿填報(bào)及生涯教育服務(wù)平臺(tái)啟用有關(guān)情況,并回答記者提問(wèn)。

    發(fā)布人

    劉海濤 市教育局二級(jí)調(diào)研員

    宋炳華 市招生考試研究院黨支部書(shū)記、院長(zhǎng)

    竇明東 市招生考試研究院副院長(zhǎng)

    山東省教育云平臺(tái)服務(wù)(山東省教育云平臺(tái)服務(wù)怎么進(jìn)入個(gè)人中心)

    2024年濰坊市普通高考基本情況

    今年濰坊市普通高考報(bào)名考生共9.8萬(wàn)余人,其中春季高考2.4萬(wàn)余人,夏季高考7萬(wàn)余人。全市共有近2000人兼報(bào)了夏季高考和春季高考,實(shí)際參加夏季高考統(tǒng)一考試考生6.9萬(wàn)余人。

    全市共設(shè)15個(gè)考區(qū)、35個(gè)考點(diǎn)、2300多個(gè)考場(chǎng)。考試工作人員和保障工作人員約1.38萬(wàn)余人。

    關(guān)于考生志愿填報(bào)服務(wù)

    1、升級(jí)志愿填報(bào)參考平臺(tái)

    為全市學(xué)生高考志愿填報(bào)提供更全面的數(shù)據(jù)支持和信息保障,市教育局升級(jí)了志愿填報(bào)參考平臺(tái)。平臺(tái)以大數(shù)據(jù)庫(kù)為支撐,以生涯測(cè)評(píng)為依據(jù),以為基礎(chǔ),以教育體系資源為紐帶,努力滿足考生高考志愿填報(bào)、高中選科需求。

    “志愿填報(bào)”模塊可根據(jù)考生理想地區(qū)、學(xué)校類型、心儀專業(yè)提供定制化的專業(yè)推薦,結(jié)合生涯測(cè)評(píng)的考生優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和學(xué)校歷年錄取情況,給予考生綜合性參考。還可根據(jù)考生高考分?jǐn)?shù)、選科及位次,快速篩選出可供選擇的院校及專業(yè)。

    2、高考志愿填報(bào)專家團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    為做好新高考改革的政策宣傳和志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),深入推進(jìn)新高考綜合改革,濰坊市繼續(xù)延續(xù)往年的做法,組建起由147名專業(yè)人員參與的高中生涯規(guī)劃咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

    團(tuán)隊(duì)將重點(diǎn)做好政策宣傳、志愿填報(bào)、生涯規(guī)劃等工作,通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢、電話咨詢、集體宣講等不同形式的志愿咨詢服務(wù)活動(dòng),努力為廣大考生、家長(zhǎng)服好務(wù)。相關(guān)人員信息將通過(guò)新聞媒體及時(shí)向社會(huì)公布,為考生免費(fèi)提供暢通、詳細(xì)的咨詢服務(wù),歡迎廣大考生和家長(zhǎng)聯(lián)系咨詢。

    3、知名高校鳶都行活動(dòng)

    市教育局于2024年6月26日-6月30日聯(lián)合中國(guó)教育在線發(fā)起全國(guó)知名高校走進(jìn)濰坊高中系列公益咨詢活動(dòng),為高校和高中之間搭建線上線下的交流平臺(tái)。

    屆時(shí),廣大考生及家長(zhǎng)可與高校招辦負(fù)責(zé)人面對(duì)面互動(dòng)交流,了解高校招生信息,以及不同高校的文化、特色和專業(yè)設(shè)置,從而進(jìn)一步合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、人生道路。

    高考填報(bào)志愿一直是考生和家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)在填報(bào)志愿時(shí),在哪些方面需要重點(diǎn)關(guān)注?

    宋炳華答:2024年我省普通高考志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào),考生須關(guān)注山東省教育招生考試院網(wǎng)站,了解我省有關(guān)招生政策,關(guān)注有關(guān)高校的官方網(wǎng)站,認(rèn)真閱讀《招生章程》,并按有關(guān)要求、規(guī)定程序和時(shí)間完成高考志愿填報(bào)。為方便考生填報(bào)高考志愿,現(xiàn)就有關(guān)情況說(shuō)明如下。

    一是根據(jù)教育部有關(guān)要求,2024年高考按照新的專業(yè)選考科目要求進(jìn)行報(bào)考。考生等級(jí)考考試科目須與《2024年山東省普通高校招生填報(bào)志愿指南》中招生高校專業(yè)選考科目要求相符。最主要的變化是,有的專業(yè)對(duì)物理、化學(xué)選科作了關(guān)聯(lián)要求。

    二是關(guān)注高校對(duì)招生專業(yè)的特殊要求。一般來(lái)說(shuō),高校對(duì)專業(yè)的特殊要求,在專業(yè)名稱及備注信息中已經(jīng)明確標(biāo)注,但是也有的高校在招生計(jì)劃中并沒(méi)有明確專業(yè)特殊要求,特別是對(duì)考生的畢業(yè)類別、性別、政治面貌、外語(yǔ)語(yǔ)種、單科成績(jī)等具體要求,請(qǐng)?zhí)顖?bào)志愿前認(rèn)真閱讀所報(bào)考高校的招生簡(jiǎn)章。

    三是報(bào)名參加強(qiáng)基計(jì)劃、本科綜合評(píng)價(jià)招生等特殊類型招生的考生,需根據(jù)高校規(guī)定按時(shí)參加學(xué)校測(cè)試。部分夏季高考招生院校對(duì)外經(jīng)貿(mào)、對(duì)外貿(mào)易、科技外語(yǔ)及各種專門用途外語(yǔ)等專業(yè)有口試要求,考生報(bào)考此類專業(yè)需有外語(yǔ)口試成績(jī)。

    四是在我省招生的軍事院校專業(yè)均為本科計(jì)劃,考生在填報(bào)軍校志愿時(shí)應(yīng)根據(jù)自己身體等條件填報(bào)對(duì)應(yīng)專業(yè)。公安、軍事等招生類型有政治考核考察、體檢面試等要求,政治考核考察相關(guān)事宜請(qǐng)咨詢縣(市、區(qū))公安、兵役機(jī)關(guān)。

    五是報(bào)考省屬公費(fèi)教育類別的考生要關(guān)注定向分配履約年限等內(nèi)容。報(bào)考公費(fèi)師范生的,要詳細(xì)了解省教育廳公布的實(shí)施辦法和教育協(xié)議書(shū),具體可登錄省教育廳網(wǎng)站查詢。報(bào)考公費(fèi)醫(yī)學(xué)生、公費(fèi)農(nóng)科生的,請(qǐng)仔細(xì)閱讀教育協(xié)議書(shū)和本年度招生錄取文件,教育協(xié)議書(shū)請(qǐng)分別登錄省衛(wèi)生健康委員會(huì)、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳網(wǎng)站查詢。

    六是今年我省新增定向培養(yǎng)文物全科人才招生計(jì)劃,由山東大學(xué)招生培養(yǎng),專業(yè)為考古學(xué),計(jì)劃為60人。文物全科人才在普通類常規(guī)批次錄取,錄取時(shí),文物全科人才志愿作為常規(guī)批96個(gè)平行志愿的組成部分投檔錄取。

    七是今年教育部直屬師范大學(xué)本研銜接公費(fèi)師范生教育政策有變化。在原有政策支持符合條件的畢業(yè)生免試攻讀非全日制教育碩士的基礎(chǔ)上,支持國(guó)家公費(fèi)師范生免試攻讀全日制教育碩士,之后再履約任教。

    八是特殊類型批中高校專項(xiàng)計(jì)劃招生,考生所報(bào)志愿必須與取得資格高校及專業(yè)一致。考生填報(bào)志愿前務(wù)必仔細(xì)查閱相關(guān)高校專項(xiàng)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章,了解所報(bào)考高校專項(xiàng)計(jì)劃的具體錄取及專業(yè)分配原則。

    九是考生要注意自己的體檢結(jié)論是否受限。考生體檢告知書(shū)“政策提醒”欄,關(guān)聯(lián)了體檢結(jié)論受限項(xiàng)目的內(nèi)容,要特別注意是否有“學(xué)校可以不予錄取”和“學(xué)校有關(guān)專業(yè)可以不予錄取”的受限結(jié)論,防止因體檢原因被學(xué)校退檔。另外,也要查看報(bào)考院校的招生章程,是否有對(duì)身體條件的特殊要求。

    十是高考志愿填報(bào)分批分段進(jìn)行,請(qǐng)考生務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“山東省普通高校招生考試信息平臺(tái)”進(jìn)行志愿填報(bào)。考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多可以修改5次志愿信息,并以最后一次填報(bào)(修改)提交的信息為準(zhǔn)。為確保公平公正,志愿填報(bào)時(shí)間結(jié)束后,不再受理考生補(bǔ)報(bào)志愿申請(qǐng),也不允許考生修改、放棄已填報(bào)的志愿。

    生涯教育服務(wù)平臺(tái)作為濰坊市生涯規(guī)劃教育發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn),它的主要功能有哪些,考生和家長(zhǎng)又該如何去使用呢?

    竇明東答:考生及家長(zhǎng)可通過(guò)手機(jī)瀏覽器登錄濰坊教育云平臺(tái),輸入濰教云賬號(hào)及密碼信息,登陸濰教云平臺(tái),選擇資源—市級(jí)資源—學(xué)生職業(yè)生涯資源,即可享受濰坊市生涯教育服務(wù)平臺(tái)的所有功能,主要包括:

    一、高考志愿填報(bào)智能篩選功能。考生選擇升學(xué)規(guī)劃—志愿篩選,輸入自己的高考總分、位次及選科信息,平臺(tái)即可采用先進(jìn)的云計(jì)算技術(shù),基于山東新高考大數(shù)據(jù)信息,快速篩選出可供考生選擇的院校及專業(yè),幫生匹配專業(yè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)擇校、填報(bào)參考。考生歷次填報(bào)數(shù)據(jù)還會(huì)記錄在檔、保存在個(gè)人中心,便于隨時(shí)查看、分析。

    二、升學(xué)規(guī)劃功能。考生和家長(zhǎng)可一站式查詢國(guó)內(nèi)高校、專業(yè)、職業(yè)信息,便于對(duì)升學(xué)信息有較全面了解,助力志愿填報(bào)、升學(xué)決策。具體包括:

    1.高校數(shù)據(jù)庫(kù)。匯集全國(guó)2800多所高校信息,學(xué)校信息頁(yè)面包括學(xué)校屬性、簡(jiǎn)介、開(kāi)設(shè)專業(yè)、錄取要求等信息。高校數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)按地區(qū)、學(xué)校類別、辦學(xué)性質(zhì)、學(xué)歷層次等不同屬性查詢。

    2.職業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。整理了教育部公布的2015版《中國(guó)職業(yè)分類大典》中常見(jiàn)的700多個(gè)職業(yè),職業(yè)頁(yè)面包括職業(yè)概括、職業(yè)內(nèi)容等信息,幫生了解不同職業(yè),從而選擇適合自己的職業(yè)。

    三、生涯資源功能。根據(jù)不同學(xué)齡段 ,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了服務(wù)小學(xué)、初中、高中、中職不同用戶群體的生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng),提升自我認(rèn)知、更好地了解自我,在內(nèi)驅(qū)力方面更好地自我成長(zhǎng)。系統(tǒng)包括興趣測(cè)評(píng)、多元智能測(cè)評(píng)等多種類型的測(cè)評(píng)量表。考生可以根據(jù)自己的實(shí)際要求選擇對(duì)應(yīng)的測(cè)評(píng)進(jìn)行評(píng)測(cè),對(duì)于已進(jìn)行的測(cè)評(píng)平臺(tái)會(huì)自動(dòng)收錄到該學(xué)生的中。

    四、生涯測(cè)評(píng)功能。考生可建立個(gè)人的生涯發(fā)展檔案,包括基礎(chǔ)信息、測(cè)評(píng)信息、生涯學(xué)習(xí)記錄。檔案主要有檔案概括、添加記錄(活動(dòng))、活動(dòng)反饋、生涯報(bào)告、學(xué)業(yè)檔案等板塊,考生能夠把個(gè)人關(guān)于生涯規(guī)劃的各種信息有效記錄下來(lái),方便過(guò)程和生涯目標(biāo)回溯,對(duì)于在平臺(tái)內(nèi)進(jìn)行的生涯課程的學(xué)習(xí)、生涯測(cè)評(píng)等內(nèi)容,平臺(tái)也會(huì)自動(dòng)記錄到檔案中。

    近年來(lái),社會(huì)上有機(jī)構(gòu)或個(gè)人通過(guò)各種方式,向考生和家長(zhǎng)開(kāi)展志愿填報(bào)指導(dǎo)活動(dòng)并收取高額服務(wù)費(fèi),在這方面,需要提醒考生和家長(zhǎng)注意些什么?

    竇明東答:首先向大家分享考生和家長(zhǎng)志愿填報(bào)可采取的七條正規(guī)、有效途徑:

    一是利用濰坊市生涯教育服務(wù)平臺(tái),通過(guò)“志愿參考”功能,依據(jù)高考分?jǐn)?shù)、選科、位次及個(gè)人意愿等篩選出的可供選擇的院校及專業(yè)等信息,考生可以參考;

    二是電話咨詢?yōu)H坊市生涯規(guī)劃及高考志愿填報(bào)咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì),向具有志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)指導(dǎo)老師尋求意見(jiàn);

    三是參與知名高校鳶都行活動(dòng),利用與高校面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),詳細(xì)了解專業(yè)設(shè)置、未來(lái)發(fā)展等信息;

    四是考生及家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)、研究志愿填報(bào)的具體規(guī)則、相關(guān)要求、變化趨勢(shì)的內(nèi)容,從個(gè)人和家庭實(shí)際出發(fā),做到心里有底、填報(bào)有“術(shù)”;

    五是從教育部官網(wǎng)了解最權(quán)威、最專業(yè)、最全面的志愿填報(bào)信息,例如學(xué)習(xí)6月19日公布的“2024年高考志愿填報(bào)十問(wèn)十答”即可對(duì)志愿填報(bào)建立最基本的了解,還可通過(guò)教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)中陽(yáng)光志愿、招生章程等分類進(jìn)一步具體了解;

    六是從山東省教育招生考試院官網(wǎng)、微信公眾號(hào)了解,包括招生政策、志愿填報(bào)日程安排、填報(bào)入口、注意事項(xiàng)等具體要求;

    七是從各高校的門戶網(wǎng)站了解不同高校的歷史背景、重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、招生章程等內(nèi)容,還可通過(guò)分析往年招生計(jì)劃、位次要求等提高志愿填報(bào)科學(xué)性;

    其次,提醒廣大考生和家長(zhǎng)謹(jǐn)慎對(duì)待市面上的各類志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),切勿輕信“高價(jià)”指導(dǎo)咨詢,避免造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失和志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。

    一、對(duì)“內(nèi)部數(shù)據(jù)”提高警惕。一些機(jī)構(gòu)或個(gè)人宣稱擁有所謂的“內(nèi)部大數(shù)據(jù)”,能夠“精準(zhǔn)定位”,實(shí)際上都是收集的各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的當(dāng)年高考成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況和近年來(lái)各高校錄取分?jǐn)?shù)情況,并不存在所謂的“內(nèi)部數(shù)據(jù)”,請(qǐng)考生和家長(zhǎng)注意辨別。

    二、對(duì)“專家團(tuán)隊(duì)”慎重選擇。一些機(jī)構(gòu)會(huì)打出“權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)”等旗號(hào),以此增加自己的權(quán)威性,博取考生和家長(zhǎng)的信任,收取高價(jià)服務(wù)費(fèi)。但實(shí)際上這些機(jī)構(gòu)和個(gè)人可能并不具備相關(guān)資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),有的甚至是臨時(shí)招募的社會(huì)人員,按照總部提供的“臺(tái)詞”給考生和家長(zhǎng)開(kāi)展所謂的“輔導(dǎo)”。家長(zhǎng)購(gòu)買這些機(jī)構(gòu)的服務(wù)不僅花了冤枉錢,而且對(duì)志愿填報(bào)作用有限。

    三、對(duì)“特殊渠道”保持清醒。一些不法分子往往利用家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài),通過(guò)設(shè)立報(bào)名處和咨詢電話、假冒高校招生工作人員等,謊稱可以通過(guò)“內(nèi)部指標(biāo)”“機(jī)動(dòng)計(jì)劃”“計(jì)劃外補(bǔ)招”“降分補(bǔ)錄”等說(shuō)法實(shí)施詐騙。

    四、將渲染焦慮拒之門外。一些志愿填報(bào)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)利用強(qiáng)調(diào)某些專業(yè)的就業(yè)前景,制造“熱門專業(yè)”的假象,或發(fā)布所謂的“專業(yè)排名”,以此來(lái)吸引考生購(gòu)買服務(wù)。這種“專業(yè)決定論”,刻意渲染出焦慮氛圍,有的考生聽(tīng)信這類指導(dǎo),盲目追求“熱門專業(yè)”,結(jié)果入學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)自己根本就不喜歡、不適合所報(bào)考的專業(yè)。

    五、認(rèn)清不同教育區(qū)別。一些不法分子利用考生和家長(zhǎng)急于上大學(xué)的心理,故意混淆普通高等學(xué)歷教育與其他教育形式之間的區(qū)別,以自考助學(xué)班、網(wǎng)絡(luò)教育班、國(guó)際合作辦學(xué)等入學(xué)通知書(shū)蒙騙考生及家長(zhǎng)。部分辦學(xué)機(jī)構(gòu)打著普通高等學(xué)歷教育的幌子,實(shí)際招收其他教育形式的學(xué)員。

    六、謹(jǐn)防志愿遭篡改。考生高考志愿是高校錄取的重要依據(jù)。惡意篡改將導(dǎo)致考生無(wú)法被心目中理想的高校錄取。在此也提醒廣大考生,要增強(qiáng)防范意識(shí),妥善保管好自己的身份證號(hào)、考生號(hào)等個(gè)人信息和志愿填報(bào)系統(tǒng)密碼等登錄信息,不要泄露給他人,防止志愿被他人篡改。

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